幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)自查工作報(bào)告_第1頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)自查工作報(bào)告_第2頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)自查工作報(bào)告_第3頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)自查工作報(bào)告_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)自查工作報(bào)告一、工作概況作為幼兒園園長(zhǎng),我始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為工作的重要內(nèi)容,并注重進(jìn)行自我檢查和自我評(píng)估。本次自查工作主要通過(guò)了解幼兒園教職工的工作紀(jì)律、敬業(yè)精神、教學(xué)質(zhì)量以及道德品質(zhì)等方面,對(duì)幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了全面、深入的了解,為下一步的改進(jìn)工作提供了基礎(chǔ)。二、自查內(nèi)容及方法本次自查的主要內(nèi)容包括:教職工工作紀(jì)律、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、教學(xué)質(zhì)量、道德品質(zhì)五個(gè)方面,并結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行了自我評(píng)估。自查的方法主要采取了個(gè)人自述、問(wèn)卷調(diào)查和干部述職等方式,通過(guò)多角度、多維度的角度對(duì)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了全面考察。三、自查結(jié)果1.教職工工作紀(jì)律方面:通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),大部分教職工在工作紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時(shí)上下班,主動(dòng)參加工作會(huì)議和培訓(xùn),積極履行崗位職責(zé),具備了良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。但也有少數(shù)教職工在工作紀(jì)律方面存在一些問(wèn)題,比如遲到早退、擅離職守等,需要進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行教育和管理。2.個(gè)人形象方面:大部分教職工在個(gè)人形象方面注重修養(yǎng),服裝整潔、儀表端莊,言談舉止文明。但也有個(gè)別教職工在形象方面存在問(wèn)題,比如穿著不整、言行失禮等,需要引導(dǎo)和規(guī)范。3.敬業(yè)精神方面:大部分教職工在敬業(yè)精神方面表現(xiàn)出色,對(duì)工作充滿熱情,教育教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與專業(yè)學(xué)習(xí)和教育研究,不斷提高專業(yè)水平。但也有個(gè)別教職工缺乏敬業(yè)精神,工作敷衍了事,需要加強(qiáng)引導(dǎo)和培訓(xùn)。4.教學(xué)質(zhì)量方面:通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),大部分教職工在教學(xué)質(zhì)量方面做得較好,注重幼兒的個(gè)別差異,根據(jù)幼兒的興趣和需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,培養(yǎng)其全面素質(zhì)。但也有個(gè)別教職工在教學(xué)質(zhì)量方面存在問(wèn)題,教學(xué)內(nèi)容不夠生動(dòng)、靈活,評(píng)價(jià)和反饋不及時(shí)等,需要改進(jìn)。5.道德品質(zhì)方面:大部分教職工在道德品質(zhì)方面表現(xiàn)良好,遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范,尊重幼兒的人格和權(quán)益,熱愛幼兒,關(guān)心幼兒的身心健康。但也有個(gè)別教職工在道德品質(zhì)方面存在問(wèn)題,比如言行不檢、不守紀(jì)律等,需要進(jìn)行約束和教育。四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),我個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在工作紀(jì)律方面存在不足,需要加強(qiáng)自我督促;個(gè)人形象方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng)和管理;敬業(yè)精神方面需要注重工作的細(xì)節(jié)和質(zhì)量;教學(xué)質(zhì)量方面需要多形式的教學(xué)方法;道德品質(zhì)方面需要嚴(yán)格要求自己,積極踐行高尚的師德。針對(duì)上述問(wèn)題,我將采取以下改進(jìn)措施:1.加強(qiáng)工作紀(jì)律的自我約束,做到準(zhǔn)時(shí)上下班,按時(shí)參加工作會(huì)議和培訓(xùn),保持良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.加強(qiáng)個(gè)人形象的管理,注重外表的整潔和言行的得體,提高個(gè)人形象的修養(yǎng)。3.提高敬業(yè)精神,注重工作中的細(xì)節(jié)和質(zhì)量,不斷提升個(gè)人的教育教學(xué)能力和專業(yè)水平。4.多樣化的教學(xué)方法,根據(jù)幼兒的興趣和需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。5.嚴(yán)格要求自己的道德品質(zhì),遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范,熱愛幼兒,關(guān)注幼兒的身心健康。五、總結(jié)自查工作對(duì)于幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)具有重要意義,通過(guò)自查工作,我對(duì)幼兒園教職工的師德師風(fēng)建設(shè)情況有了更全面、更深入的了解,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,并提出了針對(duì)性的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論