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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初中后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)集錦由于期末評(píng)語(yǔ)是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期操行品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等的綜合評(píng)價(jià),對(duì)同學(xué)今后的教育有著特別重要的影響;下面是有學(xué)校后進(jìn)生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
學(xué)校后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)1、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成果,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師溝通你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但也要留意各方面力量的培育,適當(dāng)留意增加與老師、同學(xué)的溝通,信任你會(huì)成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。
2、困難于強(qiáng)者是鋪路石,于弱者是絆腳石。信任你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
3、想告知你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的盼望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。
4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書本上的學(xué)問(wèn)更加生動(dòng)好玩?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的同學(xué),不要對(duì)自己輕易說(shuō)“不”,把握住將來(lái)的道路,讓我們共同努力,信任你的將來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦專心,對(duì)吧?
5、生活中你時(shí)而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為四周的同學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡快。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理支配時(shí)間,并適當(dāng)留意提高學(xué)習(xí)效率,信任你會(huì)在緘默中爆發(fā)的。
6、“生活就像淺顯莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”誠(chéng)心的盼望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。
7、要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不肯定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我信任你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培育自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
8、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀為班級(jí)做好事。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中用心聽講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成果。
9、一學(xué)期來(lái),你也曾很多次的向老師許諾,但肯定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;抱負(fù)不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話,拿出信念和士氣,盼望不久的將來(lái)能夠看到你精彩的表現(xiàn)。
10、你是個(gè)聰慧可愛的孩子,喜愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,樂(lè)觀主動(dòng)參加學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成果拔尖。老師很喜愛你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某晒?/p>
11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿勢(shì)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,靠著你的仔細(xì)與執(zhí)著,取得了令人滿足的成果,特殊是一學(xué)期來(lái),轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,英勇地邁出了全面進(jìn)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長(zhǎng),關(guān)懷集體,為班級(jí)工作出了不少力。
12、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里,我誠(chéng)心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與驕傲。
13、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的盼望你能充分熟悉自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。信任在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。59生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,安靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)。課堂上你用心聽講,樂(lè)觀回答問(wèn)題,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫工整,字跡干凈;另外在尊師愛友方面你也做得也很好??傊闶且幻^讓老師放心的好同學(xué)。
14、思維靈敏應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種大事。課堂上也時(shí)常聽到你富有制造性的發(fā)言,你的文筆美麗,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),你并沒(méi)有表現(xiàn)出劇烈的求知欲。
15、要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地賜予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)由于你鋪張一分鐘而多給你一秒鐘。老師盼望你能留意培育自己樂(lè)觀進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
16、你是個(gè)聰慧可愛的孩子,敬重老師,喜愛學(xué)習(xí),樂(lè)觀參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),老師喜愛你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成果!
17、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱忱大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱忱洋溢,你的生活布滿詩(shī)意。你具有敏捷的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去制服,拿出信念和士氣,信任你的將來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成果來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。
18、生活中的你熱忱開朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)艷羨的好同學(xué)。尤其是體育方面的特長(zhǎng),更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會(huì)班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱忱,對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付,導(dǎo)致你的成果下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長(zhǎng)痛心。
19、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來(lái)你能嚴(yán)格的根據(jù)老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的協(xié)作老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和諧相處,熱忱、樂(lè)于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,盼望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭(zhēng)到更上一層樓。
20、老師真為你興奮,由于這個(gè)學(xué)期里,你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
21、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué)、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成果優(yōu)良、素養(yǎng)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。生活中的你能夠較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步進(jìn)展,實(shí)在是令人感到圓滿。
22、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,樂(lè)觀而仔細(xì)的思索,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
23、你是個(gè)機(jī)智,活潑的男孩子。課堂上,你樂(lè)觀舉手發(fā)言,愿意參與各種有益的活動(dòng),樂(lè)觀為班級(jí)做好事。不過(guò)老師盼望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
24、你是以為聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛你,盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步
25、你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
26、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你活躍的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類體育活動(dòng)你敢于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家絕望,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動(dòng)的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進(jìn)一步進(jìn)展,盼望將來(lái)的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。
27、自開學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,由于你擁有敏捷的頭腦,能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),并具有肯定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你堅(jiān)韌拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受四周環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好同學(xué)。
28、人生猶如一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的盼望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)勝利的每一步,為你的學(xué)校三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲,令同學(xué)佩服的好同學(xué)。57你是一個(gè)有共性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很觀賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦敏捷,能夠奇妙的處理各種突發(fā)大事。綠茵場(chǎng)上有你強(qiáng)健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰慧的頭腦也能考出不錯(cuò)的成果,但生活中的你卻會(huì)消失以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)說(shuō)紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。
29、我曾經(jīng)很多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說(shuō):你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的同學(xué)。課堂上你能樂(lè)觀回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特殊是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的寵愛。另外,你音樂(lè)方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝你為班級(jí)所做的一切。
30、“學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。90生活中的你總是那么文文雅靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)仔細(xì)真的完成。單憑你的仔細(xì)勁,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,信任你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好同學(xué)的。
31、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,喜愛學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,樂(lè)觀主動(dòng)參加學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成果!
32、遇見老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和諧相處。課堂上,有時(shí)你也能用心聽講,樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的同學(xué)。
33、與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣概而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更寬闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的盼望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成果。85你曾經(jīng)豪言壯語(yǔ),你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的,是嗎?我信任著并期盼著。86生活中你活潑開朗;工作中你能精彩的完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,班級(jí)的成果有你辛勤的汗水,老師特別感謝你在工作上賜予的支持;學(xué)習(xí)上,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時(shí)卻不能夠很好的投入。
34、“學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。
35、老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律。
36、你和善,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能用心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思索,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成果將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師信任你能。
37、懂事聽話的你,在學(xué)校里,你用心聽講,樂(lè)觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí),成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成果。
38、學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育,你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的溝通,和諧相處,這也是你最大的進(jìn)步。
39、俗話說(shuō)的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)懷一下四周布滿活力的人和物,信任你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
40、活躍、靈活、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有肯定的影響,課堂紀(jì)律由于有了你的樂(lè)觀工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)當(dāng)說(shuō)在這方面你是功不行沒(méi)的,但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題,假如能夠改進(jìn)一下工作方法,信任效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了熟悉,對(duì)一些課程也抓得緊多了,但仍存在很多不如意的地方。68要知道,勝利者之所以宏大,是由于他生命的每一個(gè)細(xì)胞都刻上了追求。我真誠(chéng)的盼望你能在學(xué)習(xí)上激活全部的腦細(xì)胞,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力,好嗎?
41、你是個(gè)聰慧好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你樂(lè)觀為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。假如你上課時(shí)能仔細(xì)聽講,自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
42、要知道,月牙一天一天的充實(shí)著自己,總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月;滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的盼望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我信任你有這個(gè)力量,試試看,好嗎?
學(xué)校后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)精選1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜愛的好班長(zhǎng)。課堂上回答問(wèn)題,聲音悅耳洪亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成果名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
2、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱忱,能精彩完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家鄙視。你喜愛班級(jí),樂(lè)于助人,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的。但你成果不太突出,還須加把勁,連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成果,信任只要你堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有更大的收獲。
3、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可肯定要約束好自己?jiǎn)?老師盼望你今后能在學(xué)習(xí)上
4、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
5、盡管開頭到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)布滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。
6、你是一個(gè)誠(chéng)懇好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成果還不夠抱負(fù),信任你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。信任你行的!
7、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧”,當(dāng)然,老師也看到了你正在克制、約束自己,盼望你能樹立信念,不懈努力,老師等著你勝利的好消息!在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上你始終都在努力,老師也留意到了,看到你樂(lè)觀舉手發(fā)言,老師是多么的快樂(lè)。知道嗎?天才出于勤奮,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取!你文文雅靜,秀氣可愛,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛用心聽講,作業(yè)完成得仔細(xì)又干凈,每次值日你都有始有終。具有肯定的才華,小小年紀(jì)畫畫的挺好。假如你能象以前那樣在課堂上樂(lè)觀發(fā)言,那你的思維會(huì)更加靈敏,信任你肯定會(huì)做到的,對(duì)嗎?
8、你是共性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平常自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚仔細(xì),希今后上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn),千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意;野草遮不住太陽(yáng)的光線,困難擋不住英勇者的腳步!
9、性格開朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,在家里能愛護(hù)父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在學(xué)校畢業(yè)之際,老師盼望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)它!信任你肯定會(huì)勝利!在你的學(xué)習(xí)生活中,有勝利的歡樂(lè),也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒(méi)有沉醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
10、你是一個(gè)狡猾、內(nèi)向的小女孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操勞。你很和善,總是悄悄無(wú)聞的關(guān)懷著班集體,老師在心里始終都是很喜愛你的。假如今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!
11、你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶,老師期盼這你的進(jìn)步。
12、你其實(shí)是個(gè)聰慧的男孩,平常能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī),但有時(shí)不能仔細(xì)、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng),老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難,愿你在今后的日子里能放開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱忱,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期盼著你更大的進(jìn)步!
13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂(lè)觀開動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué),你肯定會(huì)的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
14、你有一顆火熱的心,你熱忱、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了很多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做準(zhǔn)備,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成果。
15、你是位聰慧的男孩,具有肯定的才華,攝影作品頻頻獲獎(jiǎng)。課堂上也樂(lè)觀舉手發(fā)言,作為小干部能以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣特別好??墒悄阒绬?想要成才,必需和“勤奮”交伴侶,不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜!
16、你是個(gè)講文明、懂禮貌的好男孩。上課能用心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。老師盼望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,熬煉自己的語(yǔ)言表達(dá)力量!你曾對(duì)老師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。你敬重師長(zhǎng),喜愛勞動(dòng),在上進(jìn)心的驅(qū)使下,仔細(xì)學(xué)習(xí),有了可喜的進(jìn)步。可是老師不喜愛你做事馬虎,它是你取得勝利的障礙,同時(shí)也要打牢基礎(chǔ),老師信任你肯定會(huì)努力上進(jìn),使將來(lái)的日子更加陽(yáng)光絢爛!
17、你性情溫柔、言語(yǔ)不多,但待人懇切、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你增加信念,永不厭倦、永久進(jìn)取!你是個(gè)聰慧又可愛的男孩子,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,喜愛勞動(dòng),喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來(lái),老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。你其實(shí)是個(gè)聰慧的男孩,平常能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī),但有時(shí)不能仔細(xì)、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng),老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難,愿你在今后的日子里能放開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱忱,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期盼著你更大的進(jìn)步!
18、你是個(gè)讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì),每天堅(jiān)持最終一個(gè)走,老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!
19、你是位文雅懂事的孩子。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學(xué)習(xí)比較仔細(xì),假如你在學(xué)習(xí)上更加刻苦些,你肯定會(huì)很棒的!努力吧,老師信任你肯定能行!
20、記得你曾經(jīng)告知過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本事”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最抱負(fù)的同學(xué)代表??墒菨u漸我發(fā)覺(jué)你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多絕望!我不喜愛我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)力量的,信任老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,連續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不情愿接受的事實(shí)。
學(xué)校后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
2、你是一個(gè)樂(lè)觀要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
3、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜愛上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師發(fā)覺(jué)了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。盼望你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來(lái)。
4、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰慧,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,由于他們深知,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
5、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是緘默不語(yǔ),莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
6、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)
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