初中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮教師演說(shuō)稿詞_第1頁(yè)
初中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮教師演說(shuō)稿詞_第2頁(yè)
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮教師演說(shuō)稿詞無(wú)論災(zāi)難失落,還是勝利喜悅,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),開(kāi)學(xué)意味著我們將面臨新的挑戰(zhàn),而我們將獲得新的勝利。下面由我向你推舉學(xué)校學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮老師演說(shuō)稿詞,盼望你滿足。

學(xué)校學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮老師演說(shuō)稿詞篇【1】老師們、同學(xué)們:

大家好!

又開(kāi)學(xué)了,我們滿懷盼望迎來(lái)了新的學(xué)期;我們帶著對(duì)暑假生活的美妙記憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬,又走到一起來(lái)了。今日我們?cè)谶@里進(jìn)行隆重的開(kāi)學(xué)典禮儀式,在此,我全體師生員工身體健康,工作順當(dāng),學(xué)業(yè)有成!

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是樂(lè)觀地去查找成就的機(jī)會(huì),我信任,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),關(guān)注師生的互動(dòng)進(jìn)展,使每一位同學(xué)都擁有歡樂(lè),學(xué)會(huì)制造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成果。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的同學(xué),今日我們?cè)谶@就要嘉獎(jiǎng)上學(xué)期期末考試成果優(yōu)秀和假期來(lái)學(xué)校參與實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心整理校內(nèi)的同學(xué),在此我向他們表示誠(chéng)心的慶賀,祝福他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再激再勵(lì),更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也盼望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果回報(bào)你的父母和老師,爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也是好樣的。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,全體老師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和劇烈的事業(yè)心,遵循“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成同學(xué)良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增加內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,悄悄無(wú)聞,辛勤耕耘。老師們愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探究的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍進(jìn)展的中流砥柱。同學(xué)們,讓我們用最熱鬧的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

但是,我們?cè)诳吹匠晒耐瑫r(shí),也要認(rèn)清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成果比上一年有了不小下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)值得大家去深深思索。我們是同學(xué),我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有換回我們應(yīng)當(dāng)有的回報(bào),我們應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,我們這學(xué)期應(yīng)當(dāng)抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時(shí)候應(yīng)當(dāng)取得什么樣的成果?我想我們大家應(yīng)當(dāng)去加把勁了。

在這,針對(duì)大家的學(xué)習(xí),我提幾點(diǎn)要求:

一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有許多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告知你,學(xué)習(xí)的目的是:把學(xué)問(wèn)學(xué)到手,用學(xué)問(wèn)去轉(zhuǎn)變你的生活,用學(xué)問(wèn)去轉(zhuǎn)變你的命運(yùn)。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過(guò)這樣一個(gè)例子:說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了學(xué)校,一個(gè)學(xué)校畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上學(xué)校的小伙子讀過(guò)英語(yǔ),他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)當(dāng)堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工,他只監(jiān)督,不干活。另一個(gè)只上了學(xué)校,還得每天背貨物,干了不長(zhǎng)時(shí)間,受不了苦就跑回來(lái)了。他們的差別在哪?一個(gè)上了學(xué)校,一個(gè)只上學(xué)校,上學(xué)校的比上學(xué)校多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,他們的命運(yùn)就不一樣了。我盼望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的學(xué)問(wèn),用學(xué)問(wèn)武裝自己,將來(lái)用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。

二、抓緊時(shí)間。大家肯定要抓緊早晨的早讀時(shí)間,利用早讀的時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的預(yù)備。老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)當(dāng)聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追趕打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,仔細(xì)聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),樂(lè)觀完成作業(yè)。你們的老師在教你們,照理說(shuō)應(yīng)當(dāng)不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)你們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出肯定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能夠?qū)W問(wèn)?老師都這樣,你們就更應(yīng)當(dāng)加倍努力去學(xué)習(xí)。

三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們訂的全部目標(biāo)、全部方案,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅(jiān)持是最重要的。今日,你是不是仔細(xì)地去思索了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是仔細(xì)在作業(yè)本是仔細(xì)地寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是仔細(xì)地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)當(dāng)把它去完成,千萬(wàn)不能推托。

在這里我要特殊對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們盼望你們能找準(zhǔn)方向,增加信念,發(fā)揚(yáng)成果,自主、自覺(jué)參加學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們信任你們肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成果,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱鬧的掌聲賜予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓舞!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的仆人,是將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的盼望!過(guò)去,我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣闊同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重老師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷他人,擅長(zhǎng)合作,以優(yōu)異的成果向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她隱藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,為將來(lái)而奮斗!

最終,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作開(kāi)心、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家。

學(xué)校學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮老師演說(shuō)稿詞篇【2】敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)開(kāi)心而有意義的暑假,今日我們又回到了漂亮的校內(nèi)。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)頭了緊急而開(kāi)心的校內(nèi)生活;在雄壯的國(guó)歌聲中,我們又拉開(kāi)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了太陽(yáng)升學(xué)校、電工學(xué)校、朝陽(yáng)學(xué)校的新同學(xué)。在此,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!明天,就是我國(guó)第26個(gè)老師節(jié),在這里讓我們以熱鬧的掌聲,向辛勤培育我們的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

過(guò)去的一學(xué)期,我校全體師生踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)優(yōu)異的老師和同學(xué),為我校各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成果做出了突出的貢獻(xiàn)。今日,我們?cè)谶@里進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)老師和優(yōu)秀班級(jí)、同學(xué)進(jìn)行表彰,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行支配動(dòng)員和要求,盼望全體師生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求,以飽滿的熱忱,樂(lè)觀的態(tài)度,高度負(fù)責(zé)的精神細(xì)心支配教研組、班級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、構(gòu)筑文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立第三中學(xué)良好的形象,為我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的提升而努力。

本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊急和收獲的學(xué)期,特殊是九班級(jí)要面臨中考的挑戰(zhàn),壓力與機(jī)遇并存,為確保學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順當(dāng)圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)盼望,與大家共勉:

一、增加平安意識(shí)。

全體師生要時(shí)刻牢記“平安高于一切”的觀念,生命的健康受到威逼是我們每個(gè)人都不盼望看到的,所以這學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化平安意識(shí),詳細(xì)措施如下:1.營(yíng)造平安教育的良好氛圍。舉辦專題班會(huì)、專題講座、專題板報(bào)、宣揚(yáng)欄,提高全體師生的平安熟悉,樹(shù)立起“平安第一”、“平安工作責(zé)任重于泰山”的思想,做到平安問(wèn)題經(jīng)常講、每天講,增加平安意識(shí),把握平安常識(shí)。2.加強(qiáng)檢查落實(shí)。學(xué)校將定期和不定期地檢查學(xué)校大門、校舍、圍墻、鍋爐、電器電路、體育器材、?;锲?、消防設(shè)施及學(xué)校食堂、食雜店的經(jīng)營(yíng)狀況,一經(jīng)發(fā)覺(jué)平安隱患馬上整改。3.要求每位同學(xué)要珍惜自己的生命、身體的健康。本學(xué)期學(xué)校將狠抓追趕打鬧、攀爬等簡(jiǎn)單造成平安事故的行為,另外盼望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛,騎車的同學(xué)要保證自行車的車況,學(xué)校將加大這些方面的檢查。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面推行新課程改革

(一)教學(xué)方面

1、全面推動(dòng)新課程改革,探究適合三中進(jìn)展的課堂教學(xué)模式。借鑒學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,我們探究實(shí)施“同學(xué)課前預(yù)習(xí)、老師課上創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)同學(xué)愛(ài)好、同學(xué)探究自學(xué)后自主接受強(qiáng)化訓(xùn)練、課堂檢測(cè)與預(yù)習(xí)布置”的三中課堂教學(xué)模式。

2、深化開(kāi)展教研活動(dòng),以實(shí)際教學(xué)問(wèn)題確立課題、以課題促進(jìn)課改,深化課堂教學(xué)改革,我們本著“以科研為先導(dǎo)、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)從實(shí)際教學(xué)問(wèn)題中提出課題,以課題促進(jìn)討論深化課堂教學(xué)改革。各教研組要有自己的教研課題,并常常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓舞老師撰寫(xiě)論文,引導(dǎo)老師由閱歷型向科研型轉(zhuǎn)變。

3、仔細(xì)做好學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。樂(lè)觀開(kāi)展體育活動(dòng),組織同學(xué)進(jìn)行體育熬煉,提高同學(xué)身體素養(yǎng)。開(kāi)展各種愛(ài)好小組活動(dòng),特殊是音、體、美活動(dòng),發(fā)覺(jué)和培育特長(zhǎng)同學(xué),全面提高同學(xué)素養(yǎng)。連續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),凸顯我校體育特色,連續(xù)組織“田徑、足球、籃球、排球、乒乓球”等體育活動(dòng)小組,讓同學(xué)在陽(yáng)光下歡樂(lè)健康成長(zhǎng)。

4、注意學(xué)校健康教育,特殊是心理健康教育工作。成立學(xué)校心理詢問(wèn)小組,開(kāi)展心理教育宣揚(yáng)活動(dòng),定期進(jìn)行心理調(diào)查問(wèn)卷測(cè)試,第一時(shí)間把握同學(xué)在不同進(jìn)展時(shí)期的心理動(dòng)向,切實(shí)做好心理健康教育工作,使同學(xué)在身心兩方面都得到健康進(jìn)展。

5、強(qiáng)化教改科研管理,全力推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革。

仔細(xì)抓好基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)工作,制定好課程改革試驗(yàn)規(guī)劃及實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)老師的“課程標(biāo)準(zhǔn)”培訓(xùn)和“新教材”培訓(xùn),切實(shí)開(kāi)展課程改革適應(yīng)性討論工作,使我校課改工作運(yùn)轉(zhuǎn)順當(dāng)。加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),做好教學(xué)科研人員的培育、培訓(xùn)工作。圍繞“以人為本、以學(xué)定教、促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展”,以新課程改革為契機(jī),開(kāi)展多層次多形式教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變換老師角色,變革學(xué)習(xí)方式,提高教育質(zhì)量。開(kāi)展課改系列活動(dòng),召開(kāi)課改閱歷溝通會(huì)、觀摩會(huì),進(jìn)行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評(píng)比等活動(dòng),探究和構(gòu)建同學(xué)、老師進(jìn)展性評(píng)價(jià)體系,全力推動(dòng)課改試驗(yàn)工作。

(二)教育方面

1、堅(jiān)固樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想。在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的學(xué)問(wèn)、高尚的人格、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的敬重和愛(ài)戴;同樣,我們也要求每一個(gè)老師真誠(chéng)的喜愛(ài)我們的每一個(gè)同學(xué),關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)、平安、心理和生活,老師的責(zé)任不僅是傳授學(xué)問(wèn),更重要的是培育同學(xué)良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培育同學(xué)喜愛(ài)他人、喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),老師正是關(guān)心、引導(dǎo)同學(xué)排解這些問(wèn)題的布道者,老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的好伴侶,要建立公平、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

2、重力量,重進(jìn)展,樹(shù)立自信念。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話:要培育一個(gè)人,只要培育他的自信念;要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢淖孕拍?。作為老師,首先要自信,其次才能他信。為此,必需要做到恪守師德,提高師能,熬煉師魂,要“潛下身?lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。作為同學(xué),要懂得“我自信,我精彩,我努力,我勝利”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛苦一分才,一分耕耘,一分收獲。

3、多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)宏大的人物對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。勝利離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰慧與否,要想成就一番事業(yè),就必需把握豐富的學(xué)問(wèn),而對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐閱歷的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的學(xué)問(wèn)。新學(xué)期里我們要樂(lè)觀開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),與書(shū)為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校內(nèi)。

4、樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標(biāo)。勝利同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事。”假如一個(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,就不行能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們?nèi)客瑢W(xué),都應(yīng)當(dāng)要明確你們每一個(gè)人的人生目標(biāo),明白你來(lái)學(xué)校的目的,要學(xué)習(xí)把握什么學(xué)問(wèn),要成為什么樣的人才,而且你們要參與中考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),明確目標(biāo),要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

5、要常懷感恩之心。感恩父母的哺育之恩,感恩老師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的愛(ài)護(hù)、合作,感恩社會(huì)的關(guān)心、和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。剛剛升入初一和即將畢業(yè)的同學(xué),盼望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美妙的記憶。你們青春年少,風(fēng)華正茂,盼望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母哺育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的同學(xué),讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念。一個(gè)學(xué)校要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是同學(xué)還是老師,在紀(jì)律面前人人公平,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,喜愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)懷事業(yè),培育堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺侮小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣闊師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家洛克說(shuō)過(guò):'習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后,用不著借助記憶,很簡(jiǎn)單很自然地就能發(fā)揮作用了。'習(xí)慣是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣,習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣,更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣,還有思索的習(xí)慣。它可以主宰你的人生,要成就學(xué)業(yè),事業(yè),要擁有美妙的人生,必需養(yǎng)成好習(xí)慣,服務(wù)于我們,否則我們將會(huì)一生一事無(wú)成。你們現(xiàn)在所處的學(xué)校階段、學(xué)校階段是形成習(xí)慣、性格的關(guān)鍵時(shí)期,所以同學(xué)們要對(duì)比學(xué)校的要求,自找差距、不足,不斷改正自身不良的行為習(xí)慣,不斷完善自己的人格。

三、加強(qiáng)教育目標(biāo)管理,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,爭(zhēng)取我校在教育綜合督導(dǎo)評(píng)估中名列優(yōu)秀等次。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,建立學(xué)?,F(xiàn)代管理模式。學(xué)校根據(jù)可持續(xù)進(jìn)展思路,結(jié)合自身實(shí)施,確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),建立“教育思想——工作目標(biāo)——評(píng)價(jià)機(jī)制”的現(xiàn)代科學(xué)管理模式,向管理要質(zhì)量、要效益。為了扎實(shí)做好這次省里組織的督導(dǎo)評(píng)估工作,我代表學(xué)校向全校師生提出如下幾點(diǎn)要求:

1、提高熟悉,端正態(tài)度。省里對(duì)示范性學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估是政府行為,是權(quán)威的評(píng)估,也是全面的評(píng)估。它既是上級(jí)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的例行檢查和綜合評(píng)價(jià),也是我們學(xué)校對(duì)自己的工作進(jìn)行全面總結(jié),發(fā)揚(yáng)成果,反思不足,不斷提升的一次極好機(jī)會(huì)。

2、求真務(wù)實(shí),展現(xiàn)風(fēng)貌。各部門、各室、各班級(jí)要進(jìn)一步明確責(zé)任,科學(xué)支配,抓緊做好迎檢前的各項(xiàng)預(yù)備工作,作好倒計(jì)時(shí)支配,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)抓好落實(shí)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是隱藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美妙前景要在我們手中制造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn),為第三中學(xué)的今日和明天而奮斗!信任,鮮花和掌聲會(huì)永久與我們相伴,信任,我們共同的家園——第三中學(xué)會(huì)永久溫馨、和諧。

感謝大家!

學(xué)校學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮老師演說(shuō)稿詞篇【3】老師們、同學(xué)們:

你們好!

20xx年已經(jīng)成為歷史,無(wú)論災(zāi)難失落,還是勝利喜悅,20xx年已經(jīng)到來(lái),我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的勝利。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劚ж?fù)、責(zé)任和感恩。

抱負(fù)是人生的奮斗目標(biāo),抱負(fù)作為一種思想意識(shí),是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說(shuō):人類的幸福和歡快在于奮斗,而最有價(jià)值的是為抱負(fù)而奮斗。的確,世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為抱負(fù)而奮斗。隆中臥龍諸葛亮提倡“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫(xiě)出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。中國(guó)高級(jí)人才的搖籃北大高舉著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的旗幟。聞名的詩(shī)人流沙河在他的詩(shī)歌中吟誦著:“抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走到黎明?!笔前?,抱負(fù)失去了,青春之花也便凋零了,由于抱負(fù)是青春的光和熱。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)嗎?

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),

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