2022年吉林省松原市寧江區(qū)中考一模語(yǔ)文試題

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一、情景默寫(xiě)

1.默寫(xiě)。

（1）征蓬出漢塞，________。（王維《使至塞上》）

（2）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（3）蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故將心中的夙愿和盤(pán)托出，渴望得到朝廷信任和重用的句子是：________，________？

（4）龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花立意，傾吐心曲，表達(dá)自己仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是：________，________。

二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

2.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面各題。①在日復(fù)一日的時(shí)間河流里，節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭，我們徜洋其間，體味某種特定的情景；②節(jié)日更是一種民族文化的傳承，讓我們品嘗________（浸潤(rùn)滋潤(rùn)）歷史味道的節(jié)日食品。③________我們參與到豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)中，還能得到文化的熏陶（）精神的洗禮。

（1）第①句中有一處錯(cuò)別字，應(yīng)改為“________”。

（2）第②句橫線上應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是“________”。

（3）“熏陶”中“熏”的讀音是“________”。

（4）第③句中橫線上應(yīng)填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是“________”

（5）文中括號(hào)處應(yīng)該選擇哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更恰當(dāng)？()

A.：B.、C.；D.——

三、選擇題

3.下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A．誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生性情的作用是（不容置疑）的。

B．在中考勵(lì)志大會(huì)上，校長(zhǎng)那（惟妙惟肖）的演講讓同學(xué)們奪取中考勝利的信心更足了。

C．滴水穿石，是告訴我們做事要（持之以恒）。

D．某電視臺(tái)播出的《家庭幽默秀》節(jié)目，總是讓觀眾（忍俊不禁）。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委開(kāi)展“陽(yáng)光體藝”。

B．晚上9點(diǎn)了，還沒(méi)有看到他的身影，我斷定他今晚大約不會(huì)來(lái)了。

C．教師要善于引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，深入研究并解決問(wèn)題。

D．一場(chǎng)春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。

四、課內(nèi)閱讀

閱讀文言文，回答問(wèn)題。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。5．本文柳宗元，________（朝代）文學(xué)家。

6．下列劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是：7．文章開(kāi)篇采用移步換景的寫(xiě)法，運(yùn)用了一系列動(dòng)詞詳寫(xiě)了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)。你認(rèn)為這樣寫(xiě)有何作用？

8．第三段描寫(xiě)小潭源流，依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的？

9．“興盡悲來(lái)”似乎是多情文人宴游的常態(tài)心理，柳宗元也沒(méi)有逃脫。本文情感先樂(lè)后憂，為什么會(huì)有這樣的情感變化呢？

A．潭中魚(yú)（可）百許頭（大約）

B．水（尤）清冽（特別）

C．往來(lái)（翕忽）（疾速的樣子）

D．（隸）而從者（奴隸）

五、課外閱讀

閱讀文言文，回答問(wèn)題。夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝，六卿請(qǐng)復(fù)之，夏后伯啟曰：“不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教③不善也?！庇谑呛跆幉恢叵?，食不貳味，琴瑟不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長(zhǎng)長(zhǎng)，尊賢使能。期年而有扈氏服。

【注】①夏后伯啟、有扈：古代人名。②淺：狹，窄小。③教：教化。④張：樂(lè)器上弦。⑤修：設(shè)置。⑥飭：謹(jǐn)慎，恭敬。

10．文中“是吾德薄而教不善也”中“善”的意思是________。

11．下列對(duì)“夏后伯啟與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝，六卿請(qǐng)復(fù)之”翻譯正確的一項(xiàng)是：12．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。

A．夏后伯啟與有扈氏攻打甘澤卻沒(méi)有取得勝利，大臣們請(qǐng)求再次出兵攻打。

B．夏后伯啟與有扈氏攻打甘澤卻沒(méi)有取得勝利，六位大臣請(qǐng)求再次出兵攻打

C．夏后伯啟與有扈氏在甘澤作戰(zhàn)卻沒(méi)有取得勝利，大臣們請(qǐng)求再次出兵攻打。

D．夏后伯啟與有扈氏在甘澤作戰(zhàn)卻沒(méi)有取得勝利，六位大臣請(qǐng)求再次出兵攻打。

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，回答問(wèn)題。照相的故事回想20世紀(jì)70年代，我姑姑的一雙兒女都全照相，都開(kāi)照相館，那時(shí)候，能開(kāi)照相館的可不是等閑之界。相片在當(dāng)時(shí)是個(gè)稀罕物。能照個(gè)全家福的絕對(duì)是小康人家。表哥表姐到我家走親戚的時(shí)候，常常帶著照相機(jī)，借看望我父母的機(jī)會(huì)，順便給姥姨門(mén)上的親朋好友照個(gè)相。紅布一蒙，黑里透紅，站好別動(dòng)，一分鐘就成。表哥表姐把自己的頭蓋在紅布里，調(diào)好照相機(jī)，然后再把頭從紅布里抽出來(lái)，右手揚(yáng)起，左手握住氣棒一類的東西，說(shuō)道：“往這里看！”隨著“嚓”的一聲響，人像定格，照片就照好了。我家不算大的院子仿佛成了集市，村里人常常在這個(gè)時(shí)候到我家串門(mén)，有照相的，有看照相的，有贈(zèng)茶水、嗑瓜子的，也有不少借機(jī)相親的。我父母拿出瓜子、糖果和茶水招待他們，他們喝著茶水，嗑著瓜子，聊著天，有說(shuō)有笑。母親從里窄屋內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒去端糖果，一會(huì)兒去倒茶水。平時(shí)脾氣暴躁的父親見(jiàn)誰(shuí)幾乎都要打招呼，給人家敬煙，讓人家進(jìn)屋喝茶水或者嗑瓜子，跟人家說(shuō)中午或者晚上別走了，有現(xiàn)成的看盅，坐下來(lái)一起喝酒。這些來(lái)的村人，有的擺擺手，說(shuō)一聲：“大爺爺，您快去忙吧，我們照個(gè)相就走！”家里所有供村人享用的糖果和瓜子，包括煙酒，都是平時(shí)我父母從牙縫里擠出來(lái)的，他們自己不吃不喝，也不讓我們這些兒女吃喝。母命私下對(duì)父親說(shuō)：“你和孩子對(duì)這些煙呀酒呀糖果瓜子呀，連個(gè)牙印都沒(méi)有沾過(guò)，省了一年的東西都讓這些串門(mén)的和外甥外甥女吃了，我心疼得很呀！”父親卻說(shuō)：“咱家四五個(gè)跟牛犢子一樣的男孩子眼看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)起來(lái)了，有人能進(jìn)咱家的門(mén)就是咱家的福氣。能給兒子個(gè)個(gè)討上媳婦，是我父母最大的心愿?？稍?979年，我父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他老人家至死也沒(méi)有看到兒子個(gè)個(gè)找到媳婦，更沒(méi)有與后來(lái)都有老婆孩子的兒子們照上一張全家福。因?yàn)閷?duì)照相有著神圣和美好的記憶，我軍校一畢業(yè)，就用第一個(gè)月的工資天了一款買(mǎi)了一款傻瓜相機(jī)。等到相機(jī)，我如獲至寶，輕易不示人，只有在夜深人靜的時(shí)候，才從箱子里翻出來(lái)，一遍又一遍地把玩。這樣的日子持續(xù)了一年多。后來(lái)，認(rèn)識(shí)妻子后，我才買(mǎi)了第一盒膠卷，記錄起我的生活。在這款相機(jī)拍攝的所有照片中、有一張照片令我印象最深刻，它是拍攝于山東聊城環(huán)城湖上的一張生活照。1998年的春夏之交，一個(gè)難得的好天氣。這個(gè)上午，妻子沒(méi)有班，我向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，帶上兩歲的兒子和七旬的母親去環(huán)城湖上過(guò)周末。在碧波蕩漾的湖面上，我在船頭劃船，母親和兒子坐在船中，妻子在船尾注視著他們。船在我的操縱下，時(shí)而急駛，時(shí)而緩游。母意的面容慈祥，兒子的樣子可愛(ài)，妻子挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，竟情不自禁地唱起了歌）。下船時(shí)，妻子立在一旁，母親探著頭、拉著兒子的手正要離船，得空的我連忙拍下了這張珍貴的照片。在我看來(lái)，照片上的船仿佛是我和妻子組成的小家，母親照看看我的兒子，而我經(jīng)常漂泊在船的外面，生活在部隊(duì)這座大熔爐里。自此之后，妻子也愛(ài)上照相這一行，從我那臺(tái)傻瓜相機(jī)開(kāi)始，到2022年的數(shù)碼相機(jī)，再到后來(lái)的手機(jī)相機(jī)，妻子走到哪里拍到哪里，生活在哪里拍到哪里。2022年3月，我?guī)退龘Q了一臺(tái)內(nèi)存128GB的華為手機(jī)。妻子高興地說(shuō)：“這么大的內(nèi)存夠我用兩年了！”世事滄桑，時(shí)代變遷，照相的故事，見(jiàn)證著不同的時(shí)代，記錄著不同的人生，訴說(shuō)著人們對(duì)美好生活永遠(yuǎn)的向往和追求。13．文章主要寫(xiě)了哪兩個(gè)“照相的故事”？

14．從描寫(xiě)的角度，賞析文中畫(huà)線的句子。

母親的面容慈祥，兒子的樣子可愛(ài)，妻子挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，竟情不自禁地喝起了歌。

15．簡(jiǎn)要分析文中“我”的父母是怎樣的人？

16．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一段的理解。

閱讀下文，回答問(wèn)題。漢字是世界上最美麗的文字之一，其數(shù)量驚人，由于電腦鍵盤(pán)不可能為每一個(gè)漢字造一個(gè)按鍵，因此，需要替漢字編碼，通過(guò)敲擊多個(gè)按鍵來(lái)輸入一個(gè)漢字。最早的漢字輸入法，一般認(rèn)為是20世紀(jì)80年代初期出現(xiàn)的拼音輸入法。但是，早期的拼音輸入法有個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是單字重碼率非常高，常常要翻很多頁(yè)才能找到所需的漢字，輸入效率低下。1983年，王永民推出了跨時(shí)代的五筆字型輸入法，該輸入法只使用英文字母鍵中的25個(gè)參與編碼，極大地解決了輸入速度慢這一頑癥；一旦背熟了“字根表”，就可以實(shí)現(xiàn)“盲打”。盡管五筆字輸入法有諸多好處，但“難學(xué)”這個(gè)致命弱點(diǎn)讓其難以高度普及。反倒是拼音輸入法，因?yàn)椴僮髯顬楹?jiǎn)單，始終沒(méi)有被拋棄。21世紀(jì)初期，拼音輸入法有了長(zhǎng)足的改進(jìn)，特別是2022年以后，以搜狗為代表的新一代拼音輸入的異軍突起。它充分借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自動(dòng)升級(jí)詞庫(kù)等方式，保持詞庫(kù)最新?tīng)顟B(tài)；嵌入了網(wǎng)絡(luò)搜索功能，智能化程度較高。隨著各種個(gè)性化皮膚的涌現(xiàn)，其屏幕展現(xiàn)形式也更加豐富多彩。2022年，搜狗CEO王小川提出搜狗拼音輸入法將推出智能回復(fù)功能。王小川稱：未來(lái)輸入法不只是一個(gè)表達(dá)工具，它可以理解你的想法，別人向你提問(wèn)，輸入法會(huì)自動(dòng)代替你回復(fù)。搜狗已經(jīng)逐步上線這樣的功能，目前大概有5%—10%的問(wèn)題可以直接給出答案。）研究現(xiàn)代中國(guó)的歷史學(xué)家湯博·馬拉尼說(shuō)，中國(guó)在打字技術(shù)方面正大踏步前進(jìn)，而西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后在后面。馬拉尼指出，在電腦鍵盤(pán)上打英文，“是使用鍵盤(pán)的最基本方式”，在鍵盤(pán)上按下“a”鍵，“a”就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，“這不需要使用計(jì)算機(jī)的處理能力和內(nèi)存”；但是，在連接到一臺(tái)中文電腦的鍵盤(pán)鍵入“a”，計(jì)算機(jī)將會(huì)“智慧”地推測(cè)你可能會(huì)打出的漢字，鍵入一個(gè)漢字，本質(zhì)上是鍵入一組指令來(lái)檢索一個(gè)特定的漢字。最后，馬拉尼贊揚(yáng)道：“使用鍵盤(pán)上26個(gè)英母按鍵，敲擊出數(shù)萬(wàn)個(gè)繁復(fù)美麗的漢字，幾代華人為此進(jìn)行不懈的努力。”（摘編自武銳《中文輸入法，智慧的代碼》）17．結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)五筆字型輸入法的特點(diǎn)。

18．文中劃線的句子使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

19．文章最后一段是歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼的評(píng)價(jià)，其中包含幾層意思？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

七、名著閱讀

20.閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。越不背努力便越自憐。以前他什么也不怕，現(xiàn)在他會(huì)找安閑自在；刮風(fēng)下雨，他都不出車(chē)；身上有點(diǎn)酸痛，也一歇就是兩三天。自憐便自私，他那點(diǎn)錢(qián)不肯借給別人一塊，專為留著風(fēng)天雨天自己墊著用。煙酒可以讓人，錢(qián)不能錯(cuò)出去，自己比一切人都嬌貴可憐。越閑越懶，無(wú)事可做又悶得慌，所以時(shí)時(shí)需要些娛樂(lè)，或吃口好東西。及至想到不該這樣浪費(fèi)光陰與金錢(qián)，他心里永遠(yuǎn)有句現(xiàn)成的話，由多少經(jīng)驗(yàn)給他鑄成的一句話：“當(dāng)初咱倒是要強(qiáng)過(guò)呢，有一丁點(diǎn)好處沒(méi)有）？”這句話沒(méi)人能駁例，沒(méi)人能把它解釋開(kāi)；那么，誰(shuí)能攔著祥子不往低處去呢？

（1）選文出自《駱駝祥子》，是________（人名）。

（2）結(jié)合選文，概括此時(shí)的祥子變成了怎樣的一個(gè)人？

（3）畫(huà)線句子采用了心理描寫(xiě)，表現(xiàn)了祥子一種什么樣的心態(tài)？

八、綜合性學(xué)習(xí)

21.辯論賽，為我們提供了多角度考慮、分析問(wèn)題的機(jī)會(huì)，提供了與同學(xué)們共同探討問(wèn)題、相互交流啟發(fā)的機(jī)會(huì)。為了讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣，班上準(zhǔn)備開(kāi)展一次辯論賽，論題為“養(yǎng)成好習(xí)慣是否主要靠自我約束”。希望在這次辯論中，你能積極搜集資料，活躍思維，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

（1）【標(biāo)語(yǔ)我設(shè)計(jì)】本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)需要懸掛一副對(duì)聯(lián)，作為宣傳標(biāo)語(yǔ)，上聯(lián)已經(jīng)給出，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。

上聯(lián)：辯是非，敢問(wèn)誰(shuí)為智者；

下聯(lián)：________。

（2）【主意我來(lái)出】正方有兩位同學(xué)缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你為他們的賽前準(zhǔn)備工作提一條建議。

（3）【信息我篩選】作為正方代表，在準(zhǔn)備的過(guò)程中，你搜集到了以下材料，比賽中你能用上的材料有________，對(duì)方可能用上的材料有________。（只填序號(hào)）

①孟母三遷

②孫悟空頭戴緊箍咒

③祖逖聞雞起舞

④齊白石“不教一日閑過(guò)”

（4）【收獲我總結(jié)】假如你作為正方的一名代表參與了辯論活動(dòng)，請(qǐng)談?wù)勀阍诨顒?dòng)中的收獲。

九、作文

22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

作文（一）題目：我成長(zhǎng)中的故事

作文（二）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要