化工見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)化工見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)范文在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，那化工見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?下面我就和大家共享化工見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，來(lái)觀賞一下吧。

化工見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(一)

高校生始終生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)非常少，而社會(huì)正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐，短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)，熟悉一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善谂蔚呐d奮，到接觸到了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠(chǎng)，再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束，仔細(xì)總結(jié)起來(lái)，這一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂移很久的心在這次沉靜了下來(lái)。

我們?nèi)喾殖?個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習(xí)。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后，我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠(chǎng)，PVC場(chǎng)，鈦白廠(chǎng)。剛進(jìn)入工廠(chǎng)，看到那些高大的塔設(shè)備、儲(chǔ)罐還有那些輸送管道，不知道為什么，有一種莫名的恐驚，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了，或許是由于平?？吹皆S多關(guān)于化工廠(chǎng)事故的報(bào)道吧!正是由于化工廠(chǎng)這種特別的作業(yè)環(huán)境，株化特殊重視“平安第一”這一原則。

在作了整體熟識(shí)后，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻熟悉到，化工廠(chǎng)的確是一個(gè)危急因素比較多的地方，但只要我們熟識(shí)每一個(gè)工藝流程，清晰每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)格根據(jù)要求操作，危急系數(shù)就會(huì)降到最低點(diǎn)。在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對(duì)的都是刺鼻的氣味，這對(duì)公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在，雖然生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器轟鳴，但是工人們只要坐在掌握室里面通過(guò)電腦來(lái)掌握，設(shè)備就可以自動(dòng)而有序的運(yùn)行，節(jié)約了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。

就像實(shí)習(xí)前的那份期盼一樣，認(rèn)為實(shí)習(xí)過(guò)程多少會(huì)有些閑適。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)覺(jué)書(shū)本上所學(xué)的學(xué)問(wèn)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)甚至都用不到20%，而我們?cè)趯W(xué)校所把握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論學(xué)問(wèn)更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),很多學(xué)問(wèn)只局限在書(shū)本上,思索問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成精彩，同時(shí)對(duì)自己力量也是一種提高。

回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中，覺(jué)得自己的確學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì)，體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)受，使我發(fā)覺(jué)了自己看問(wèn)題的角度，思索問(wèn)題的方式也漸漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)?？傊?，實(shí)習(xí)期間收獲是很大的，自己也感受很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論學(xué)問(wèn)和車(chē)間詳細(xì)生產(chǎn)狀況詳細(xì)的比對(duì)。一方面鞏固我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的力量。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好預(yù)備。

因此在今后的學(xué)習(xí)中，可以依據(jù)不同內(nèi)容，實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，敏捷采納更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們支配的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更感謝伴隨并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的進(jìn)展雖然困難，天地卻是特別寬闊的，它的進(jìn)展也是永久沒(méi)有止境。

但是，化工生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng)新力量的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是綠色產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)可持續(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略需要連續(xù)進(jìn)展下去，變“中國(guó)制造”為“中國(guó)制造”，就必需加強(qiáng)對(duì)對(duì)其進(jìn)展趨勢(shì)猜測(cè)力量的競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)展自主創(chuàng)新的進(jìn)展，只有這樣的競(jìng)爭(zhēng)，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國(guó)工業(yè)的進(jìn)步此外。從進(jìn)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)于株化，首先我們熟悉到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國(guó)家對(duì)環(huán)境的抓控很?chē)?yán)，企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來(lái)抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍舊很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對(duì)周邊環(huán)境損害也很大。

其次是設(shè)備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的許多設(shè)備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建筑的，現(xiàn)在還在使用，已經(jīng)五六十年了，存在嚴(yán)峻的老化問(wèn)題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最終就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，假如能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測(cè)，可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的進(jìn)展雖然困難，天地卻是特別寬闊的，它的進(jìn)展也是永久沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

半年的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

在實(shí)習(xí)之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐閱歷，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和動(dòng)手操作力量。在今后的學(xué)習(xí)中，可以依據(jù)不同內(nèi)容，實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，敏捷采納更有效的方法。最終，我還要感謝學(xué)校為我們支配的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更感謝伴隨并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照看。

化工見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(二)

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問(wèn)的更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠(chǎng)應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的，工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參與生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)頭我們都覺(jué)得不行思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動(dòng)和同學(xué)伴侶，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必需靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,由于這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、懶散，就注定你永久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

化工見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(三)

夏日的陽(yáng)光不再那么溫柔，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種嚴(yán)厲好像一下子就在這烈日下消逝的無(wú)隱無(wú)蹤了。

20xx年7月13日，我們化生學(xué)院的暑期實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個(gè)大字特引人留意。其次天我們就開(kāi)頭了為期一周的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系討論”。

曾經(jīng)清亮見(jiàn)底的太湖在工廠(chǎng)和化工廠(chǎng)的污染下，一日不如一日，最終最終承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質(zhì)?！疤?，美在太湖水”，如今這樣詩(shī)意般的語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)如此的刺耳與蒼白無(wú)力。XX年5月在無(wú)錫太湖邊爆發(fā)的藍(lán)藻大事讓我們意識(shí)到太湖受傷了，受了重重的傷······

我們來(lái)到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建筑濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來(lái)水水源地，據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建筑勝利后，第一年免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放，以后則營(yíng)運(yùn)。我們?cè)谒闹苓M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象有建筑濕地公園的工人、四周的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來(lái)此地觀光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的，可是在最終的問(wèn)卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)覺(jué)大多數(shù)人都說(shuō)對(duì)太湖的現(xiàn)狀基本滿(mǎn)

意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進(jìn)太湖滿(mǎn)眼的暗灰色，不是清澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿(mǎn)了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵埃@邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚(yú)網(wǎng)。我們也走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門(mén)，走訪(fǎng)過(guò)程中頗有感受,有些難過(guò)也有些生氣。我們高校生做暑期社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。去詢(xún)問(wèn)那些機(jī)關(guān)的地址時(shí)，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持高校生應(yīng)有的素養(yǎng)禮貌而又急躁的詢(xún)問(wèn)，功夫不負(fù)有心人在急躁的等待下最終有人接見(jiàn)我們了，我們很快樂(lè)很珍惜這次機(jī)會(huì)，深怕有什么閃失丟了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。最終我們以勝利告終!

后來(lái)我們參觀了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的學(xué)問(wèn)，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，我們進(jìn)行的試驗(yàn)可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒(méi)有得到徹底的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

為期一周的實(shí)踐看似短暫，其實(shí)過(guò)程中布滿(mǎn)了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊(duì)員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出精確?????的結(jié)論，為了給愛(ài)護(hù)太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒(méi)有放棄，我們沒(méi)有不團(tuán)結(jié)。我們跟著隊(duì)長(zhǎng)，緊緊地跟著他。每天晚上的例會(huì)都正常進(jìn)行，爭(zhēng)論一天的所得與感想，我們拖著疲乏的身子發(fā)表著自己的見(jiàn)解和以后的方案。行車(chē)過(guò)程中我們中有人暈車(chē)，我們都相互照看，相互鼓舞，一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)只有九個(gè)人而已，在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣布滿(mǎn)了無(wú)限的溫馨。

“太湖美，美在太湖水”我信任這句話(huà)在不久的將來(lái)將不再是刺耳與蒼白無(wú)力的，它將再一次擁有生氣與詩(shī)意。由于我們的忽視，由于我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無(wú)法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人