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新人教版二年級下冊數(shù)學慕課堂平均分（1）1.除法的初步認識R·二年級下冊一、情境導入二（1）班明天要去春游。他們在做什么呢？我們一起來看看吧！二、動手實踐，建立平均分的概念分一分：把6塊分成3份。把這些糖果分給三個小朋友，你會選哪種分法？為什么？每份分得同樣多，叫平均分。三、√√通過直觀案例，加強學生對平均分的表象認識1.哪些分法是平均分？在（）里畫“√”。【選自教材P8做一做第1題】2.把8根黃瓜平均分給4個小朋友。哪種分法對？在對的()畫“√”。√【選自教材P11練習二第1題】一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。3.16441234【選自教材P8做一做第2題】4.
8個▲可以怎樣分才合理？填一填。8=（
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