2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)_第1頁
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)_第2頁
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)_第3頁
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)_第4頁
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)_第5頁
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文檔簡介

2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷(附解析)1.如圖所示,陰影部分面積占大三角形的,占小三角形的,小三角形是大三角形面積的()。A. B. C. D.2.把一條繩子剪成兩段,第一小段長度是整條繩子的,第二小段長米,()。A.第一小段長 B.第二小段長 C.兩小段一樣長 D.不能確定哪小段長3.有兩根木條,一根長,另一根,同學(xué)們將兩根木條截成同樣長的短木條,不能有剩余,每根短木條最長是()。A.2 B.4 C.84.的分母加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該()。A.乘3 B.乘4 C.加上8 D.加上155.男生有x人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的3倍多1人,女生有()人。A.3x+1 B.3x-1 C.(x-1)÷3 D.(x+1)÷3{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)題意女生人數(shù)的3倍加上1就是男生人數(shù),所以女生人數(shù)就是男生人數(shù)減去1,然后再除以3,據(jù)此解答即可。【詳解】男生有x人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的3倍多1人,女生有(x-1)÷3人。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了用字母表示數(shù)以及數(shù)量之間的關(guān)系。6.下面各種說法中,正確的說法有()句。①一個數(shù)有無數(shù)個倍數(shù)。②一個數(shù)至少有兩個因數(shù)。③(a+3)是奇數(shù),a一定是偶數(shù)。④正方體的棱長和一定是偶數(shù)。A.1 B.2 C.3 D.4{}答案}B【解析】【分析】如果a×b=c(a,b,c都是正整數(shù))我們稱a,b是c的因數(shù);如果a×b=c(a,b,c都是正整數(shù))我們稱c是a,b的倍數(shù);偶數(shù):是2的倍數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.求一個數(shù)的倍數(shù)的求法:用這個數(shù)依次與正整數(shù)1,2,3……相乘,所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)。因?yàn)檎麛?shù)的個數(shù)是無限的,所以一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)也是無限的,說法對的;B.1只有一個因數(shù),還是1,說法錯誤;C.根據(jù)奇偶數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)可得:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),因此(a+3)是奇數(shù),因?yàn)檫@里3是奇數(shù),所以a一定是偶數(shù),說法對的;D.正方體的棱長和=12×棱長,盡管偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)、奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),但當(dāng)棱長為小數(shù)時,比如1.7厘米,此時棱長之和為20.4厘米,不屬于偶數(shù)。說法錯誤。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要圍繞因數(shù)倍數(shù)、以及奇偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來展開,答題時要考慮周全而且仔細(xì),不要忽略了一些數(shù)字里的特例。7.若大圓半徑是小圓半徑的3倍,則大圓周長是小圓周長的()倍,大圓面積是小圓面積的()倍。A.3,9 B.6,9 C.9,6 D.12,6{}答案}A【解析】【分析】設(shè)小圓的半徑是r,則大圓的半徑是3r,分別表示出大、小圓的周長與面積,再求大圓周長、面積是小圓周長、面積的幾倍即可。【詳解】設(shè)小圓的半徑是r,則大圓的半徑是3r,小圓的周長:2πr,小圓的面積πr2大圓的周長:2π×3r=6πr,大圓的面積π(3r)2=9πr2大圓周長是小圓周長的6πr÷2πr=3倍;大圓面積是小圓面積的9πr2÷πr2=9倍。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長面積公式及用字母表示數(shù)。8.甲、乙兩個糧庫各存儲稻谷若干噸,從甲糧庫調(diào)運(yùn)稻谷的給乙糧庫后,兩個糧庫存儲的稻谷數(shù)量相等,原來乙糧庫存儲的稻谷是甲糧庫的()。A. B. C. D.{}答案}D【解析】把原來甲糧庫的存糧的噸數(shù)看作單位“1”,由“從甲糧庫調(diào)運(yùn)稻谷的給乙糧庫后,兩個糧庫存儲的稻谷數(shù)量相等”可知,乙糧庫存糧的噸數(shù)相當(dāng)于甲糧庫存糧噸數(shù)的1--,據(jù)此解答?!驹斀狻?--=原來乙糧庫存儲的稻谷是甲糧庫的。故選:D【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是原來甲糧庫的存糧的噸數(shù)看作單位“1”。9.的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,加上(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。10.。11.24和20的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。12.學(xué)校跳蚤市場,甲同學(xué)8支鉛筆賣5元,乙同學(xué)5支鉛筆賣3元,丙同學(xué)每支賣0.7元,(________)同學(xué)賣的最便宜。13.學(xué)校圖書館有科技書x本,文藝書比科技書的2倍多20本,文藝書有(________)本。14.如果(是不為0的自然數(shù)),和8的最大公因數(shù)是(________),和的最小公倍數(shù)是(________)。15.小明從4樓下到1樓用了24秒。以同樣的速度,從7樓下到2樓需要(________)秒。16.同學(xué)們站在一個周長是25.12米的圓上玩套圈游戲(如下圖所示),標(biāo)志物放在圓心位置,每個同學(xué)與標(biāo)志物的距離是(________)米。17.有一張長方形的紙,長70cm,寬50cm,如果剪成若干個同樣大小的正方形且沒有剩余,剪出正方形邊長最大是(______)cm,可以剪成(______)個這樣的正方形。18.用0、1、2、3四張數(shù)字卡片可以組成(________)個不同的四位數(shù)。19.有《好玩的數(shù)學(xué)》和《跟我學(xué)古文》兩個微信公眾號,分別每3天、4天更新一次,兩個微信公眾號于6月15號同時更新后,下次同時更新的時間是(________)月(________)日。20.把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形之后,長方形的長相當(dāng)于圓的(周長的一半),長方形的寬相當(dāng)于圓的(半徑);如果轉(zhuǎn)化成長方形后,周長增加了10厘米,那么這個圓的面積是(______)平方厘米,長方形的周長是(______)厘米。21.直接寫出得數(shù)。22.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。23.解方程。24.某地環(huán)保部門對當(dāng)?shù)亍鞍咨廴尽钡闹饕獊碓凑{(diào)查情況如下。來源食品包裝袋快餐盒農(nóng)用地膜占“白色污染”總量的幾分之幾(1)這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾?(2)食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾?25.同學(xué)們做了紅、黃、藍(lán)三種顏色的紙花共88朵。其中,黃花的朵數(shù)是紅花的1.5倍,藍(lán)花的朵數(shù)是黃花的2倍。同學(xué)們做了多少朵紅紙花?26.如圖,一堆鋼管堆成梯形,最下面一層有8根,最上面一層有2根,共有7層。你能聯(lián)系梯形面積公式計(jì)算出鋼管有多少根嗎?27.列方程解答下面各題,并完成表格。陽光小學(xué)五年級常用的家校聯(lián)系途徑及人數(shù)統(tǒng)計(jì)表聯(lián)系途徑微信釘釘QQ人數(shù)7236(1)微信聯(lián)系中,一般采用文字溝通或語音通話,文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,微信聯(lián)系中采用文字溝通、語音通話的各有多少人?(2)采用QQ聯(lián)系的人數(shù)比采用釘釘聯(lián)系的2倍多4人,采用釘釘聯(lián)系的有多少人?28.北京和上海相距1320km。甲乙兩列火車同時從北京和上海相對開出,6小時后兩車相遇,甲車每小時行125km,乙車每小時行多少千米?29.在一座直徑為40米的圓形假山周圍鋪一條4米寬的小路,這條小路的面積是多少平方米?沿這條小路的外邊緣每隔3.14米裝一盞路燈,一共要裝多少盞路燈?30.下面是崆峒區(qū)縣某便利店去年兩種品牌牛奶1~6月銷售情況統(tǒng)計(jì)表。月份123456甲/箱202535405055乙/箱151820161210(1)根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)()月兩種品牌牛奶的銷量差距最大。(3)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,寫出乙品牌去年1~6月銷量變化的趨勢。1.B解析:B【分析】設(shè)陰影部分的面積為1個單位面積,根據(jù)題意,大三角形的面積為2個單位面積,小三角形的面積為個單位面積,即可求出小三角形是大三角形面積的多少?!驹斀狻拷猓涸O(shè)陰影部分面積為1,則大三角形的面積為2,小三角形的面積為÷2=故答案為:B【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是設(shè)出陰影部分的面積,再根據(jù)題意求出大、小三角形的面積。2.A解析:A【分析】第二個分?jǐn)?shù)表示具體的米數(shù),第一個的單位“1”是繩子全長的米數(shù),由第一段占全長的,知道第二段占全長的(1-),由此比較和(1-)即可。【詳解】1-=<所以第一段繩子要長。故選:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,弄清兩個表示的意義不同,再找準(zhǔn)對應(yīng)量,根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。3.C解析:C【分析】求出兩根木條長度的最大公因數(shù)就是短木條最長的長度?!驹斀狻?4=2×2×2×316=2×2×2×22×2×2=8(厘米)故答案為:C【點(diǎn)睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。4.B解析:B【分析】首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由5變?yōu)椋?+15)=20,擴(kuò)大了4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分子也應(yīng)擴(kuò)大4倍,由此通過計(jì)算就可以得出?!驹斀狻?+15=2020÷5=44×4=16故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)并靈活運(yùn)用。5.無6.無7.無8.無9.19【分析】分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,將4化成分母是6的假分?jǐn)?shù),求出分子的差就是需要加上的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。【詳解】4=、24-5=19,的分?jǐn)?shù)單位是,它有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位,加上19個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)單位的意義,掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。10.15;8;10【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,將0.4化為;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時乘3得;同理,將的分子分母同時乘4得;同理,將的分子分母同時乘5得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得:=10÷25;據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:==10÷25=0.4【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是0.4,根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11.120【分析】對于一般的兩個數(shù)來說,這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3;20=2×2×5;24和20的最大公因數(shù)是2×2=4;24和20的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×5=120【點(diǎn)睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。12.乙【分析】根據(jù)題意可知,甲同學(xué)8支鉛筆賣5元,計(jì)算出甲同學(xué)一支鉛筆賣多少元,用5÷8==0.625元;乙同學(xué)5支鉛筆賣3元,計(jì)算出乙同學(xué)一支鉛筆賣多少元,用3÷5==0.6元,再用甲、乙、丙同學(xué)的每支鉛筆賣的價錢比較大小,即可解答?!驹斀狻考淄瑢W(xué)賣一支鉛筆價錢:5÷8==0.625(元)乙同學(xué)賣一支鉛筆的價錢:3÷5==0.6(元)丙同學(xué)賣一支鉛筆價錢:0.7元0.6<0.625<0.7乙同學(xué)賣的最便宜?!军c(diǎn)睛】本題考查除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,分?jǐn)?shù)化成小數(shù)以及小數(shù)比較大小。13.2x+20【分析】學(xué)校圖書館有科技書x本,文藝書比科技書的2倍多20本,也就是x的2倍還多20,即x×2+20,依此即可求解?!驹斀狻縳×2+20=2x+20(本)【點(diǎn)睛】求比一個數(shù)的幾倍多幾的數(shù)是多少,用這個數(shù)乘上倍數(shù),然后再加上多的幾即可。14.a(chǎn)【分析】(是不為0的自然數(shù)),說明a是b的8倍,a是8的b倍,則最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可。【詳解】如果(是不為0的自然數(shù)),和8的最大公因數(shù)是8;和的最小公倍數(shù)是a。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。15.40【分析】4樓到1樓一共有3層,計(jì)算下1層樓需要的時間,從7樓到2樓一共有5層;需要的時間=下1層樓需要的時間×一共下的層數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷(4-1)×(7-2)=24÷3×5解析:40【分析】4樓到1樓一共有3層,計(jì)算下1層樓需要的時間,從7樓到2樓一共有5層;需要的時間=下1層樓需要的時間×一共下的層數(shù),據(jù)此解答。【詳解】24÷(4-1)×(7-2)=24÷3×5=8×5=40(秒)【點(diǎn)睛】根據(jù)植樹問題計(jì)算出每下一層樓需要的時間是解答題目的關(guān)鍵。16.4【分析】標(biāo)志物在圓心上,每個同學(xué)走在圓上,每個同學(xué)與標(biāo)志物的距離就是這個圓的半徑的長度,根據(jù)圓的周長公式,求出半徑的長,即可解答?!驹斀狻?5.12÷3.14÷2=8÷2=4(米)【解析:4【分析】標(biāo)志物在圓心上,每個同學(xué)走在圓上,每個同學(xué)與標(biāo)志物的距離就是這個圓的半徑的長度,根據(jù)圓的周長公式,求出半徑的長,即可解答?!驹斀狻?5.12÷3.14÷2=8÷2=4(米)【點(diǎn)睛】本題考查圓的周長公式的應(yīng)用,熟記公式,靈活運(yùn)用。17.35【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是剪出的最大正方形的邊長,用長方形面積÷正方形面積=剪出的正方形個數(shù)?!驹斀狻?0和50的最大公因數(shù)是10。70×50÷(10×10)=解析:35【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是剪出的最大正方形的邊長,用長方形面積÷正方形面積=剪出的正方形個數(shù)?!驹斀狻?0和50的最大公因數(shù)是10。70×50÷(10×10)=3500÷100=35(個)【點(diǎn)睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。18.18【分析】先排千位,因?yàn)?不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種;據(jù)此解答?!驹斀狻?×3×2×1=1解析:18【分析】先排千位,因?yàn)?不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種;據(jù)此解答?!驹斀狻?×3×2×1=18(種)最多可以擺成18個不同的四位數(shù)。故答案為:18【點(diǎn)睛】本題考查了乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。19.27【分析】求出兩個微信公眾號更新時間的最小公倍數(shù),是同時更新間隔天數(shù),根據(jù)起點(diǎn)時間+經(jīng)過時間,求出下次更新時間即可?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號)下次同解析:27【分析】求出兩個微信公眾號更新時間的最小公倍數(shù),是同時更新間隔天數(shù),根據(jù)起點(diǎn)時間+經(jīng)過時間,求出下次更新時間即可。【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號)下次同時更新的時間是6月27日?!军c(diǎn)睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的乘積。20.541.4【分析】把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形之后,周長增加了10厘米,利用長方形周長增加量就是長方形兩個寬的和,也就是圓的2個半徑的和,得出半徑為:10÷2=5(厘米)。也就可以解析:541.4【分析】把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形之后,周長增加了10厘米,利用長方形周長增加量就是長方形兩個寬的和,也就是圓的2個半徑的和,得出半徑為:10÷2=5(厘米)。也就可以求出圓的面積和長方形的周長?!驹斀狻繄A的面積:3.14×5×5=78.5(平方厘米)長方形的周長:2×3.14×5+2×5=31.4+10=41.4(厘米)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是課本中圓的面積的公式推導(dǎo)過程,理解長方形周長增加量和圓半徑的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。21.;;2.8;4;9;6;【詳解】略解析:;;2.8;4;9;6;【詳解】略22.;2;【分析】從左到右依次計(jì)算即可;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡算;根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?!驹斀狻吭皆剑剑ǎǎ?+1=2原式解析:;2;【分析】從左到右依次計(jì)算即可;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡算;根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算。【詳解】原式原式=(+)+(+)=1+1=2原式23.;;【分析】x+=,用-,即可解答;4.2x÷3=1.414,先數(shù)出4.2÷3=1.4,再用1.414除以1.4,即可解答;2x-4.8=14.8,先算14.8+4.8,再用14.8+4.8解析:;;【分析】x+=,用-,即可解答;4.2x÷3=1.414,先數(shù)出4.2÷3=1.4,再用1.414除以1.4,即可解答;2x-4.8=14.8,先算14.8+4.8,再用14.8+4.8的和除以2,即可解答?!驹斀狻縳+=解:x=-x=-x=4.2x÷3=1.414解:1.4x=1.414x=1.414÷1.4x=1.012x-4.8=14.8解:2x=14.8+4.82x=19.6x=19.6÷2x=9.824.(1);(2)【分析】(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;(2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和解析:(1);(2)【分析】(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;(2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾?!驹斀狻浚?)答:這三種來源一共占“白色污染”總量的;(2)==答:食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。25.16朵【分析】根據(jù)題意可知,“紅花的朵數(shù)×1.5+紅花的朵數(shù)×1.5×2+紅花的朵數(shù)=總朵數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)同學(xué)們做了x朵紅紙花,則黃花的朵數(shù)為1.5x朵,藍(lán)花的朵數(shù)為解析:16朵【分析】根據(jù)題意可知,“紅花的朵數(shù)×1.5+紅花的朵數(shù)×1.5×2+紅花的朵數(shù)=總朵數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)同學(xué)們做了x朵紅紙花,則黃花的朵數(shù)為1.5x朵,藍(lán)花的朵數(shù)為2×1.5x朵;1.5x+2×1.5x+x=885.5x=88x=16;答:同學(xué)們做了16朵紅紙花?!军c(diǎn)睛】根據(jù)紅、黃、藍(lán)三種顏色紙花的朵數(shù)關(guān)系設(shè)出未知量,根據(jù)總朵數(shù)列方程解答。26.35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知,此圖形為梯形,上底為2,下底為8,高是7,根據(jù)梯形面積公式:(上底+下底)×高÷2,即可解答?!驹斀狻浚?+8)×7÷2=10×7÷2=35(根)答:鋼解析:35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知,此圖形為梯形,上底為2,下底為8,高是7,根據(jù)梯形面積公式:(上底+下底)×高÷2,即可解答?!驹斀狻浚?+8)×7÷2=10×7÷2=35(根)答:鋼管有35根?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對梯形面積公式的實(shí)際應(yīng)用能力。27.(1)48人;24人(2)16人表格見詳解【分析】(1)根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,把語音通話人數(shù)設(shè)為x人,那么文字溝通人數(shù)為2x人,用“文字溝通人數(shù)+語音通話人數(shù)=72”列方程;解析:(1)48人;24人(2)16人表格見詳解【分析】(1)根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,把語音通話人數(shù)設(shè)為x人,那么文字溝通人數(shù)為2x人,用“文字溝通人數(shù)+語音通話人數(shù)=72”列方程;(2)根據(jù)采用QQ聯(lián)系的人數(shù)比采用釘釘聯(lián)系的2倍多4人,數(shù)量關(guān)系為:QQ聯(lián)系的人數(shù)=采用釘釘聯(lián)系的2倍+4,列方程。【詳解】(1)解:設(shè)語音溝通的有x人。2x+x=72x=24文字溝通人數(shù):24×2=48(人)答:微信聯(lián)系中采用文字溝通48人,語音通話的有24人。(2)解:設(shè)采用釘釘聯(lián)系的有x人。2x+4=36x=16答:采用釘釘聯(lián)系的有16人。聯(lián)系途徑微信釘釘QQ人數(shù)721636【點(diǎn)睛】28.95千米【分析】根據(jù)題意,設(shè)乙車每小時行x千米,然后根據(jù)等量關(guān)系:甲車行駛的路程+乙車行駛的路程=總路程,解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車每小時行x千米。125×6+6x=1320750+6解析:95千米【分析】根據(jù)題意,設(shè)乙車每小時行x千米,然后根據(jù)等量關(guān)系:甲車行駛的路程+乙車行駛的路程=總路程,解答即可。【詳解】解:設(shè)乙車

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