六年級(jí)下冊(cè)道德與法治說(shuō)課稿-學(xué)會(huì)包容 部編版

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治說(shuō)課稿-學(xué)會(huì)包容部編版一、教學(xué)目標(biāo)-培養(yǎng)學(xué)生的包容心理和寬容度，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)尊重和接納不同的意見(jiàn)和特點(diǎn)。-提高學(xué)生解決沖突的能力和處理人際關(guān)系的技巧。-培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓他們了解基本的法律知識(shí)和規(guī)則。二、教學(xué)重點(diǎn)-培養(yǎng)學(xué)生的包容心理和寬容度。-提高學(xué)生解決沖突的能力和處理人際關(guān)系的技巧。三、教學(xué)難點(diǎn)-培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓他們了解基本的法律知識(shí)和規(guī)則。四、教學(xué)準(zhǔn)備-教材：六年級(jí)下冊(cè)道德與法治教材-學(xué)會(huì)包容部編版。-多媒體設(shè)備：投影儀、電腦等。-教學(xué)輔助材料：教學(xué)PPT、活動(dòng)設(shè)計(jì)等。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)播放相關(guān)視頻或提問(wèn)的方式，引起學(xué)生對(duì)包容的關(guān)注，激發(fā)他們的思考和討論。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（15分鐘）-分析教材中有關(guān)包容的故事或案例，引導(dǎo)學(xué)生理解包容的概念。-通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分享自己在生活中包容他人的經(jīng)歷和感受。3.培養(yǎng)包容心理（20分鐘）-結(jié)合教材中的案例，讓學(xué)生思考不同人的觀點(diǎn)和特點(diǎn)，并討論如何理解和接受這些不同之處。-進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生站在不同的立場(chǎng)上，體會(huì)包容的重要性并學(xué)會(huì)解決沖突。4.法律知識(shí)教育（15分鐘）-通過(guò)講解法律知識(shí)、展示相關(guān)案例等方式，讓學(xué)生了解基本的法律規(guī)則和意義。-引導(dǎo)學(xué)生思考法律對(duì)人們共同生活的重要性，以及我們應(yīng)如何遵守和維護(hù)法律。5.活動(dòng)設(shè)計(jì)（15分鐘）-設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲或?qū)嶋H情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步鞏固和體驗(yàn)包容的能力。6.總結(jié)與展望（5分鐘）-回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)包容的重要性和法律意識(shí)的培養(yǎng)。-引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中繼續(xù)發(fā)展和應(yīng)用所學(xué)的包容和法律知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)-包容的定義-包容的重要性-法律規(guī)則與法律意識(shí)七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)多種教學(xué)手段和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解包容的概念，培養(yǎng)他們的包容心理和寬容度。同時(shí)，通過(guò)法律知識(shí)的教育，讓學(xué)生了解基本的法律規(guī)則和意義，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)。整節(jié)課的設(shè)計(jì)使學(xué)生能夠在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)、思考和交流，培養(yǎng)他們的合作能力和社交技巧。通過(guò)教學(xué)反思，我們可以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。*[PPT]:幻燈片*[案例]:實(shí)例