高考英語二輪復習語法填空之謂語動詞題講義_第1頁
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文檔簡介

如何解決謂語動詞?謂語是歷年高考的必考點(去年沒考…),掌握謂語動詞的用法也是考生英語學習中的薄弱環(huán)節(jié)。謂語動詞的形式變化主要包括時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。近年來高考越來越傾向于通過增加句子的復雜程度來考查考生對謂語動詞的掌握情況,但是考察知識點并沒有超出課本所給的范圍,只不過難度有所上升。只要掌握基礎語法知識,學會運用,就能爭取做對。做題的時候,如果看到括號里給的是動詞,請先仔細閱讀句子,觀察結(jié)構(gòu),判斷使用什么形式。若應填謂語動詞,考慮以下方面:考慮1動詞的時態(tài)1.一般體(1)一般現(xiàn)在時a.表示經(jīng)?;蛄晳T性的動作或存在的狀態(tài)。常用的時間狀語有always,usually,often,sometimes,everyday等。Weallrespectherbecauseshealwaystriesnewwaystomakeherclasseslivelyandinteresting.我們都尊敬她,因為她總是嘗試新的方法使她的課生動有趣。Tomalwaysgoesjogginginthemorningandheusuallydoespushupstokeepinshape.湯姆早上總是慢跑,他通常做俯臥撐來保持體形。b.在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Ifitdoesn’train,we’llgoforapicnictomorrow.如果不下雨,明天我們將去野餐。(2)一般過去時a.表示在過去某一時刻、某一時間段內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,in1999,atthattime等。Theplanofprotectingtheenvironmentcameupatthemeetinglastyear.保護環(huán)境的計劃在去年的會議上提出。b.根據(jù)上下文或主從句提示。(考試重點考察語篇意識)Ididn’tpasstheexam,whichmademyparentsveryangry.我沒有通過考試,這讓我父母很生氣。(3)一般將來時a.“will+動詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)?!皐ill+動詞原形”還可以表示說話人臨時作出的決定。Ibelievethisactivitywillpromotebettermunicationandunderstandingbetweenus.我相信這次活動會促進我們之間更好的溝通和理解。b.“begoingto+動詞原形”·表示計劃要做的事或肯定要發(fā)生的事。Thefamousdoctorisgoingtosetouttoperformtheoperation,sopleasekeepcalm.這位著名的醫(yī)生馬上就要開始做手術(shù)了,所以請保持冷靜?!け硎居雄E象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生的事。Lookatthedarkcloudsinthesky!Itseemsasifitisgoingtorain.看天上的烏云!看起來好像要下雨了。c.“beaboutto+動詞原形”表示即將發(fā)生的動作。一般不與具體的時間狀語連用。Pleaseswitchoffyourmobilephones!Themeetingisabouttobegin.請關(guān)掉!會議就要開始了。即時應用I單句語法填空①It’ssaidthatnotgettingenoughsleep(lead)topoorjudgment,lackofcreativity,andevendepression.②There,henotonlydidwellasastudentbutalso(bee)anacplishedpublicspeaker.③However,expertsbelievethatacashlesssocietydoesnotmeanthatcash(disappear)pletely.④Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendaryartist,theysmiledand(point)downtheriver.⑤Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidetovisitmygrandparents.I(find)abigchangethere.2.進行體(1)現(xiàn)在進行時a.表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行的動作。NowIamplanningourscheduleforthetrip.現(xiàn)在我正在計劃我們的旅行日程。b.某些表示位置移動的動詞,如go,e,leave,arrive,start,move等,可用現(xiàn)在進行時表示即將發(fā)生或計劃要做的動作。Sometreesmakeclickingnoiseswhenthereisnotenoughwater,indicatingdroughtisarriving.有些樹在沒有足夠的水時會發(fā)出咔嚓聲,表示干旱即將來臨。(2)過去進行時表示過去時間正在進行的動作(這一過去時間需用時間狀語表示)。與過去進行時相對應的時間狀語有:then,atthattime,atthistimeyesterday等。Hewaswritingabooklastyear,butIdon’tknowifhehasfinishedit.他去年在寫一本書,但我不知道他是否已經(jīng)完成。(3)將來進行時表示將來某一時刻或某一段時間里正在進行的動作。常與at8:00amtomorrow,inthenexttwomonths等時間狀語連用。HewillbenegotiatingwiththeotherpanyatthistimenextTuesday.下周二這個時候他正與另一家公司談判。(4)現(xiàn)在完成進行時(與現(xiàn)在完成時對比記憶)表示開始于過去某個時間,一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作。這一動作可能剛完成,也可能繼續(xù)進行下去。常與thesedays,recently,lately,inthepast/last+時間段;since+時間點;for+時間段等連用。Alltheseyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.這些年來,他們一直為我們雜志寫稿。即時應用II單句語法填空①Thatpromisemaybeyearsawayfromrealizationbutrapidtypingenabledbybioprintingatpresent(push)medicaladvancesforwardatpace.②Givengrowingpopulations,increasingwealth,andthespreadingpopularityofnaturalremediesaroundtheworld,thedemandforthesemedicinesandremedies(rise)now.③It(run)smoothlysince2020,astheworldisfacingtheimpactoftheepidemic.④Don’tcallmebetween8:00and10:00tomorrow.I(have)myEnglishclassthen.⑤WhentheyarrivedatCheng’splace,thegatekeepersaidthemaster(take)anap.3.完成體(1)現(xiàn)在完成時a.表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響或結(jié)果,或說話時剛剛完成的動作。常與recently,lately,upto/tillnow,sofar,inthepast/lastfewmonths/years...等連用。Sofar,ChinahasadoptedthedynamiczeroCOVID19strategy.到目前為止,中國采取了新冠動態(tài)清零政策。b.表示從過去開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),往往和“for...”“since...”表述的時間狀語連用。Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.他的第一部小說自從上個月出版以來獲得了很多好評。(2)過去完成時a.表示在過去某一時間或某一動作之前完成的動作或存在的狀態(tài),即過去的過去。Bytheendofyesterday,wehadreceivedover1,000lettersfromallovertheworld.到昨天為止,我們已經(jīng)收到了來自世界各地的1000多封信。b.在“hardly/scarcely...when...”“nosooner...than...”句型結(jié)構(gòu)中,主句用過去完成時,且常用部分倒裝,從句用一般過去時,意為“剛……就……”。HardlyhadIgonethroughmyhomeworkwhenthetelephonerang.我剛做完作業(yè),鈴就響了。c.在“It/Thiswasthefirst(second,etc.)time+that從句”句型中,從句謂語動詞用過去完成時。ItwasthefirsttimeIhadtakenpartinsuchameaningfulactivity.那是我第一次參加這樣有意義的活動。即時應用III單句語法填空①Sincethe1980s,withthequickeningofurbanization,manytraditionalhouses(disappear).②Thebeautifulsceneryandvarioustraditionalcustoms(bring)greatresourcestothelocaltourismindustryinthepastdecade.③BythetimeDalewasasenior,he(win)everytophonorinspeech.④Asweknow,English(change)alotovertime.⑤Itwasclearlystatedthathumans(affect)theclimate.【解題指導】確定動詞時態(tài)的“四個依據(jù)”依據(jù)一:時間狀語動詞的時態(tài),顧名思義就是指動作或狀態(tài)在不同時間條件下的動詞形式,因此時間狀語是確定動詞時態(tài)的最直接的決定因素?!镜淅?】Inthelastfewyears,China(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.依據(jù)二:參照動詞當題干中沒有時間狀語,或時間狀語不能完全決定所填動詞的動作發(fā)生的具體時間時,動詞的時態(tài)由其參照動詞來決定?!镜淅?】Whenherealizedhe(walk)intoadeepvalley,hewastoofrightenedtoknowwhattodo.依據(jù)三:句意或語境(※重點)當題干中無時間狀語及參照動詞,或時間狀語和參照動詞都不能確定所填詞動作的時態(tài)時,所填動詞的時態(tài)由題干的具體意思或動作所發(fā)生的語境來決定?!镜淅?】However,associety(progress),therapidriseininesandhigherlivingstandardswillseemoreChinesesearchingforexperiencesthatareanythingbuttraditional.依據(jù)四:固定句式英語中有一些句式的時態(tài)常常是固定的,如果題干中出現(xiàn)這類句式,考生應注意根據(jù)規(guī)則選用適當?shù)臅r態(tài)。1.Itisthefirst/second/...timethatsbhave/hasdone...2.Itwasthefirst/second/...timethatsbhaddone...3.Sbwasdoingsthwhen...did...4.Hardly/Scarcelyhadsbdonesthwhen...did...5.Sbwasabouttodosthwhen...did...6.It’s(high)timethatsbdid/shoulddosth【典例4】Oneday,I(walk)fromclassroomacrosscampustocatchmybushomewhenanoldmancamedownthesidewalktowardme.即時應用IV單句語法填空①Believeitornot,it(be)onceawarriors’(戰(zhàn)士的)artwithiceskates.②Sincethen,electricvehicles(improve)incost,performance,efficiencyandavailability.③Theuseofglassmilkbottles(decline)overthepast50yearsfromthe1970s.④Overthelast200years,humanshavebeethedominantspeciesonearth.Asaresult,thenaturalworld(suffer)greatly.考點2動詞的語態(tài)1.各種時態(tài)中被動語態(tài)的構(gòu)成時態(tài)一般式進行式完成式現(xiàn)在時am/is/are+過去分詞am/is/are+being+過去分詞have/has+been+過去分詞過去時was/were+過去分詞was/were+being+過去分詞had+been+過去分詞將來時willbe+過去分詞沒有不要求2.被動語態(tài)的用法(1)不知道或沒有必要指明動作的執(zhí)行者Attention,please!Ameetingwillbeheldintheofficeat8:00amtomorrow.Everyoneisexpectedtoattendontime.請注意!明天上午八點在辦公室召開會議。望大家準時參加。(2)強調(diào)或突出動作的承受者Thewomanwastakentohospital.那位女士被送進了醫(yī)院。(3)動作執(zhí)行者被較長的修飾語修飾。Theideawassupportedbythosewhowishedtomakemuchmoney.想掙許多錢的人們支持那個主意。[注意]a.動詞短語在含被動語態(tài)的句子中作謂語時,切不可丟掉后面的介詞或副詞。Theplanwillbegivenup.這項計劃就要被放棄了。Badhabitshavebeendoneawaywith.壞習慣已經(jīng)改掉了。b.有些及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài),如:have,cost,lack,own,belongto,datefrom/backto,takepartin。c.不及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài),如:happen/takeplace/occur,remain,last,breakout,eout,eup,runout等。即時應用V單句語法填空①Newlydevelopedroboticarms(show)onTuesdayineastChina’sAnhuiProvince.②ThebookswhichwerewrittenbyZhouMeisen,afamouswriterinJiangsu,(sell)outhere.③Currently,about35,000works(display)inover300roomsintheLouvre,anditwouldtakealifetimetoseeeverything.④Lincoln’shomeindowntownSpringfield,Illinois,hasproven/proved(prove)irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublic.考點3主謂一致3原則1.語法一致原則(1)動名詞(短語)、不定式(短語)、從句、不定代詞作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.忙碌一天之后,聽音樂使我感到很放松。[點撥]what引導的從句作主語時,謂語動詞一般用單數(shù)形式,但如果從句表示復數(shù)意義,則謂語動詞用復數(shù)形式。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行與我無關(guān)。Whathesaysanddoesdonotagree.他的言行不一致。(2)主語后跟with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,ratherthan等連接的短語時,謂語動詞的數(shù)要與連接詞前面的主語保持一致。Theteacheraswellashisstudentswasveryexcited.老師和學生們都非常激動。[點撥]a.and,both...and...連接兩個不同的主語時,謂語動詞用復數(shù)形式;但是如果由and連接的兩個名詞表示同一個人或物時,謂語動詞用單數(shù)形式。Thesingeranddanceristoattendoureveningparty.那位歌舞演員將參加我們的晚會。b.定語從句中關(guān)系代詞作主語時,從句中的謂語動詞要與先行詞保持一致。Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.我的朋友帶我參觀了這個小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)非常迷人。c.“manya/morethanone+單數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)。each,every,no所修飾的名詞作主語時,即使由and連接,謂語動詞仍用單數(shù)。Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.很多父母親不得不經(jīng)歷同樣的痛苦過程。EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.每個男孩和女孩都希望參加周日舉行的聚會。(3)“the+形容詞”表示一類人,在句中作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。Thesickhavebeencuredandthemissinghavebeenfound.患病的人被治愈,同時失蹤的人也被找到了。(4)表示時間、距離、重量、金額等的復數(shù)名詞或短語通常作為一個整體看待,謂語動詞通常用單數(shù)形式。Twothousandmilesisalongdistance.兩千英里是一段很長的距離。2.意義一致原則(1)集體名詞作主語時,若被看作一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式;若被看作構(gòu)成集體的一個個成員,謂語動詞用復數(shù)形式。常見的集體名詞有:family,class,team,group,public,mittee,government,audience等。Thewholeclassweretoldtostaybehindafterschool.全班的學生被告知放學后留下。(2)“分數(shù)/百分數(shù)/themajority+of+名詞”作主語時,謂語動詞的單復數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義;all,some,half,most,therest等作主語時,謂語動詞的單復數(shù)取決于主語實際表達的意義。Aboutonethirdofthebookswerewrittenbyhim.這些書中大約有三分之一是他寫的。3.就近一致原則(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接的名詞(短語)或代詞作主語時,謂語動詞的數(shù)常與最鄰近的主語保持一致。Eitheryouoroneofyourclassmatesistoattendthemeetingthatisduetomorrow.你或者你同學中的一位要去參加明天召開的會議。(2)由there,here引起的主語不止一個時,謂語動詞的數(shù)通常和最鄰近的主語保持一致。Therearethreechair

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