三年級語文 吹肥皂泡“黃岡賽”一等獎

2吹

肥皂泡我會讀：肥皂泡溶化玲瓏扯成懸念屏著驕傲凌亂渡過攪拌破裂潮濕選擇自己喜歡的方式自由朗讀課文，思考：文章可劃分成哪3大局部，都分別講了什么？說一說冰心童年時是如何玩“吹肥皂泡〞游戲的？我們把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上點水，攪拌攪拌，使它溶化。然后用一支竹筆的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。假設(shè)用扇子在下面輕輕地扇送，有時它能飛得很高很高。活學(xué)活用：試著用“首先……然后……接著……〞這樣的一組詞語將吹肥皂泡的游戲介紹一下細(xì)讀課文，體會情感

我們先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點水，攪拌攪拌，使它溶化。然后用一支竹筆的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。假設(shè)用扇子在下面輕輕地扇送，有時它能飛得很高很高。冰心奶奶又是怎樣吹肥皂泡的？

慢慢地……吹

輕輕地……提

輕輕地……扇

美麗的肥皂泡：吹起來的肥皂泡很美麗，五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。假設(shè)是扇得好，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的光影凌亂。顏色美麗：“五色的浮光〞形狀美麗：“大球〞、“小球〞、“薄球〞形態(tài)美麗：“輕清透明〞、“玲瓏嬌軟〞、“顫巍巍〞。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏著呼吸，——不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了。肥皂水落了下來，灑到眼睛里，使大家都突然低了頭，揉出了眼淚。

輕清透明玲瓏嬌軟五色的浮光光影凌亂光麗的薄球顫巍巍你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子了嗎？快來讀一讀吧!

這夢幻般的肥皂泡，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。目送著她，心里充滿了快樂、驕傲、希望……

我想借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去，送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山顛，又低低地落下，落到一個美人的玉簪邊，落到一個濃睡中的嬰兒的雛發(fā)上……

這夢幻般的肥皂泡，一個接一個的吹起，飛高又一個一個地破裂。廊子是我們現(xiàn)實的世界，這些使我快樂、驕傲、希望的光球，永遠(yuǎn)沒有出過我們仄長的廊子，都一個個在廊外的雨絲風(fēng)片中消失了。插上想象的翅膀那一個個輕清脆麗的球，是我們自己小心地吹起的。是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。這美麗的肥皂泡，輕輕地飛起，我希望肥皂泡永遠(yuǎn)不破裂，飛到〔〕；飛到〔〕；飛到〔〕。◆課文圍繞肥皂泡講了做泡泡——吹泡泡——看泡泡——肥皂泡帶來的夢幻般的感覺和