高效學(xué)案化學(xué)-專題六-6.綜合題

二、專題突破專題六熱點題型6綜合題二專題突破|專題六專題解讀綜合題包括學(xué)科內(nèi)綜合題與學(xué)科間綜合題。學(xué)科間綜合題以化學(xué)與物理、生物綜合題為主，也有少量涉及數(shù)學(xué)、地理、歷史、語文等學(xué)科的試題?；瘜W(xué)綜合題考查內(nèi)容包括了化學(xué)學(xué)科的方方面面，題型也是包羅萬象。綜合題要求同學(xué)們?nèi)嫒跁灤W(xué)過的化學(xué)知識、化學(xué)規(guī)律，掌握必要的解題技巧，熟悉必要的綜合題型，這對提高自身綜合運用知識的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維十分有益。解綜合題應(yīng)注意四個環(huán)節(jié)：一是認真審題正確理解題意，分清是何類綜合；二是結(jié)合問題，扣準教材和提供的信息；三是根據(jù)原理架設(shè)信息橋，即抓住“聯(lián)系”和“遷移”；四是關(guān)注化學(xué)與社會熱點問題，這些往往拓展為綜合題。典例設(shè)計考點一學(xué)科內(nèi)綜合類二專題突破|專題六1.(2016?無錫)以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A典例設(shè)計二專題突破|專題六2.(2016·揚州)硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。(1)工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。①如圖(a)是實驗室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置。反響的化學(xué)方程式為_____________________________________，采用水浴加熱的優(yōu)點是___________________，多孔球泡的作用為__________________________________________。②工業(yè)生產(chǎn)時可用純氧代替空氣。這一措施除了能加快反響速率，還具有的優(yōu)點是__________________________________。③實驗室用H2O2溶液和MnO2制備O2，反響的化學(xué)方程式為___________________________，在圖(b)中，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____(填序號，下同)，收集裝置為____?？键c一學(xué)科內(nèi)綜合類2Cu＋O2＋2H2SO42CuSO4＋2H2O

溫度易控，受熱均勻增大氣體與溶液的接觸面積，使反響充分進行排除其他氣體干擾，提高產(chǎn)品純度(合理答案均可)2H2O22H2O＋O2↑AD典例設(shè)計二專題突破|專題六(2)以CuSO4為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過程如圖(c)：①“沉淀”時的反響為2CuSO4＋2Na2CO3＋H2O=Cu2(OH)2CO3↓＋2________＋CO2↑。實驗室進行過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____。②檢驗沉淀是否洗滌干凈選用的試劑是________________________________(填化學(xué)式)。烘干時假設(shè)產(chǎn)品中出現(xiàn)少量黑色物質(zhì)，可能的原因為___________________________________?？键c一學(xué)科內(nèi)綜合類Na2SO4漏斗HNO3和BaCl2溶液(合理答案均可)堿式碳酸銅受熱分解生成了氧化銅典例設(shè)計二專題突破|專題六

③假設(shè)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率(產(chǎn)率＝×100%)偏高，其可能的原因為______(填序號)。a.反響物未完全沉淀b.過濾時濾紙破損c.Cu2(OH)2CO3未洗滌干凈d.Cu2(OH)2CO3未完全烘干④“沉淀”時假設(shè)有少量5Cu(OH)2·2CuCO3生成，那么產(chǎn)品中銅元素的質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)?？键c一學(xué)科內(nèi)綜合類偏大cd典例設(shè)計二專題突破|專題六(3)T℃時加熱32.0g硫酸銅，一段時間后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物，計算該混合物中CuO的質(zhì)量(寫出計算過程)。考點一學(xué)科內(nèi)綜合類解：反響前后銅元素的質(zhì)量相等，設(shè)該混合物中CuO的質(zhì)量為x，那么Cu2O的質(zhì)量為(15.2g－x).32g×

×100%＝x××100%＋(15.2g－x)××100%，解得x＝8.0g.答：該混合物中CuO的質(zhì)量為8.0g.典例設(shè)計考點二學(xué)科間綜合類六專題突破｜專題六3.(2016·鎮(zhèn)江)以下排序正確的選項是()地殼中元素的含量：SiOFe由多到少B.硫元素的化合價：SO2SH2S由高到低C.溶液的pH：汽水糖水肥皂水由大到小D.溶解時放出的熱量：NH4NO3NaClNaOH由多到少B典例設(shè)計考點二學(xué)科間綜合類二專題突破|專題六4.(2016?煙臺)以下圖像能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是()

A.向盛有局部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量B.向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴參加pH＝2的稀鹽酸至過量C.相同質(zhì)量的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反響D.某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中參加少量氧化鈣，再恢復(fù)到原溫度AD當堂反響二專題突破|專題六1.(2016·宿遷)以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()B當堂反響二專題突破|專題六2.(2016·郴州)如圖是四個實驗繪制的圖像，其中實驗結(jié)果與對應(yīng)圖像正確的選項是()ABCDA.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.恒溫下，往一定量的KNO3不飽和溶液中參加KNO3固體C.在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別參加足量的稀硫酸D.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中參加稀硫酸至過量C當堂反響二專題突破|專題六3.(2016·齊齊哈爾)學(xué)校新建了塑膠跑道，校園美觀了，但空氣中總是彌漫著一股難聞的氣味。(1)寫出初中化學(xué)所涉及的常用來吸附異味的物質(zhì)名稱：____________________________。(答一種即可)(2)空氣中彌漫著難聞的氣味，表達了分子的什么性質(zhì)？____________________。(3)合成橡膠除了制作塑膠跑道外還廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中，合成橡膠與天然橡膠相比，合成橡膠有哪些優(yōu)良的性能？________________________________________(答一點即可)。木炭(或活性炭)分子是不斷運動的高彈性、絕緣性、耐高溫、不易老化等當堂反響二專題突破|專題六4.(2016·懷化)火藥是我國古代四大創(chuàng)造之一?；鹚幱闪螯S、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成。請答復(fù)以下問題：(1)火藥屬于________(填“純潔物”或“混合物”)。(2)某種配比的火藥，在空氣中燃燒的化學(xué)方程式如下：S＋2KNO3＋3CK2S＋N2↑＋3X↑，那么X的化學(xué)式為_______。(3)硝石的主要成分為硝酸鉀，硝酸鉀在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有重要用途，它能給農(nóng)作物提供_____和_____(填元素符號)兩種營養(yǎng)元素。(4)硫黃的主要成分為硫，硫在空氣中燃燒產(chǎn)生________火焰；其生成的二氧化硫是形成_______(填“酸雨”或“臭氧空洞”)的主要物質(zhì)。(5)木炭是我國古代煉鐵的重要原料(作燃料和復(fù)原性物質(zhì))，試寫出其與氧化鐵高溫反響制鐵的化學(xué)方程式：_______________________________?；旌衔顲O2KN淡藍色酸雨3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑當堂反響二專題突破|專題六5.(2016·天津)水是人類珍貴的自然資源。(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_______的方法降低水的硬度。(3)氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃)X＋Cl2↑＋2H2O，X的化學(xué)式為________。(4)在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時間后，氧氣和氫氣的體積比約為_______。玻璃棒煮沸MnCl21∶2當堂反響二專題突破|專題六(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。①t1℃時，甲和乙的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。②t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____(填“＞”“＜”或“＝”)乙。③將t2℃時150g甲的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(計算結(jié)果精確到0.1%)。相等<23.1%當堂反響二專題突破|專題六6.(2016·連云港)掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘。(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。①生活中，常會接觸到以下物質(zhì)：A.銅絲B.甲烷C.過氧化氫D.碘酒其中屬于混合物的是____(填字母，下同)，屬于氧化物的是____。②根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點，可將化學(xué)反響分為化合反響、分解反響、置換反響和復(fù)分解反響四種根本反響類型。以下轉(zhuǎn)化不屬于這四種根本反響類型的是____。A.生石灰與水反響B(tài).一氧化碳復(fù)原氧化鐵C.中和反響DCB當堂反響二專題突破|專題六(2)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，并將反響后的混合物進行別離回收。實驗操作如下圖(MnO2難溶于水)：①圖A中試管口略向下傾斜的原因是______________________________________________；圖B操作中玻璃棒的作用是___________________。②圖C操作中的一處明顯錯誤是__________________________；圖D操作中，當看到___________________________，停止加熱。

防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管攪拌，加速溶解漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時當堂反響二專題突破|專題六(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認識化學(xué)反響實質(zhì)的重要理論。①以下表述正確的選項是____。A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B.每32gS和32gO2完全反響后，生成64gSO2C.在化學(xué)反響aA＋bB=cC＋dD中一定有a＋b＝c＋d②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反響生成CO2和H2O，實驗測得反響前后物質(zhì)的質(zhì)量如表：那么x＝_____；參加反響的物質(zhì)R與氧氣的分子個數(shù)之比為1∶3，那么R的相對分子質(zhì)量是_____。B8846當堂反響二專題突破|專題六7.(2016·綿陽)(1)氯氣(Cl2)在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時有如下反響：Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O，請答復(fù)以下問題。①Cl－的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________，生成物NaClO中氯元素的化合價為_____。②20℃時，NaCl的溶解度為36g。該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為________。+19∶25當堂反響二專題突破|專題六(2)我們的星球因水而美麗，水也是珍貴的自然資源。①電解水的化學(xué)方程式為__________________________。②生活用水在凈化過程中常用________吸附色素和異味。一般可以通過___________的方法降低水的硬度。③Fe在高溫下可與水蒸氣反響生成一種單質(zhì)和一種黑色的氧化物，該氧化物是磁鐵礦的主要成分，寫出該反響的化學(xué)方程式：_________________________________。2H2O2H2↑＋O2↑活性炭加熱煮沸3Fe＋4H2OFe3O4＋4H2(3)A～F是初中常見的化合物，有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(局部生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分，C可用于滅火，F(xiàn)俗名純堿。請答復(fù)以下問題：①E的俗名為_________________，寫出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途：____________________________________，E與F反響的化學(xué)方程式為__________________________________________。②反響Ⅰ的化學(xué)方程式為__________________________，該反響是______(填根本反響類型)反響。③A、E均能與鹽酸反響，反響的化學(xué)方程式分別為____________________________________、______________________________。當堂反響二專題突破|專題六熟石灰(或消石灰)改進酸性土壤(或配制農(nóng)藥波爾多液)Ca(OH)2＋Na2CO3=2NaOH＋CaCO3↓CaCO3CaO＋CO2↑分解CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O當堂反響二專題突破|專題六8.(2016·湘潭)有一包固體粉末，可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成，某實驗小組對其成分進行了以下探究活動：【思考與交流】(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是________，溶于水其水溶液呈藍色的是________。(填化學(xué)式)BaSO4CuSO4解析：BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中BaSO4不溶于水，硫酸銅溶于水其水溶液呈藍色。當堂反響二專題突破|專題六【活動與探究】(2)取上述固體，參加足量水溶解，形成無色透明的溶液，由于取用固體較多，在溶解過程中要用到的玻璃儀器有_______和________。燒杯玻璃棒解析：取上述固體，參加足量水溶解，形成無色透明的溶液，那么一定不含BaSO4、CuSO4，Na2CO3、BaCl2在溶液中反響生成碳酸鋇白色沉淀，那么Na2CO3、BaCl2不能共存。在溶解過程中要用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒。當堂反響二專題突破|專題六〔3)再向上述溶液中參加鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡。說明該固體中一定含有________(填化學(xué)式)，該反響的化學(xué)方程式為______________________________。Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑解析：再向上述溶液中參加鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，說明該固體中一定含有Na2CO3，一定不含氯化鋇；反響的化學(xué)方程式為Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑。當堂反響二專題突破|專題六