1.1.2+孟德爾的豌豆雜交實驗（一）【知識精研+能力提升】高一生物課件（人教版2019必修2）

第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)Dd×DdDDddDdF1Dd配子F2

3：1DdDd高莖高莖高莖矮莖高莖高莖教師點撥（20min)性狀分離比的模擬實驗1、實驗原理雌、雄配子(1)用甲、乙兩個小桶分別代表：(2)甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表：(3)用不同彩球的隨機組合，模擬生物

在生殖過程中：雌雄配子的隨機結合雌、雄生殖器官彩球：大小相同，顏色不同課本P61、兩個小桶內(nèi)小球的總數(shù)一定

相同嗎？不一定，在自然界中，一般雄配子的數(shù)量遠多于雌配子性狀分離比的模擬實驗2、實驗過程筆記：每次取完小球一定要放回次數(shù)要足夠多1/21/21/21/2組合類型DDDddd數(shù)目2、每個小桶中代表D和d的小球

數(shù)量一定相等嗎？雜種F1（Dd)產(chǎn)生比例相等的兩種配子性狀分離比的模擬實驗2、實驗過程

筆記：

1.甲乙兩個桶的小球數(shù)量

要相等；2.桶內(nèi)的兩種配子的數(shù)量

要相等。不一定一定筆記：每次取完小球一定要放回次數(shù)要足夠多3、實驗結果和結論(1)彩球組合類型數(shù)量比DD∶Dd∶dd≈

。(2)彩球組合類型之間的數(shù)量比代表的是顯、隱性性狀數(shù)量比，

顯性∶隱性≈

。1∶2∶13∶1

討論：

理論上，實驗結果應是：彩球組合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，但有同學

抓取4次，結果是DD∶Dd＝2∶2，這是不是說明實驗設計有問題？提示：不是。DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1是一個理論值，如果統(tǒng)計數(shù)量太少，

不一定會符合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1的理論值，統(tǒng)計的數(shù)量越多，

越接近該理論值?！缎伦鴺恕稰111、在觀察、分析的基礎上發(fā)現(xiàn)問題：（1）F1代全部顯現(xiàn)高莖（2）F2代既有高莖又有矮莖（性狀分離），分離比接近3:1問題：為什么F2中性狀分離比是3:1?2、推理、想像，提出假說：（1）生物性狀是由遺傳因子決定的（2）體細胞中遺傳因子成對存在（3）形成配子時成，遺傳因子成單存在（4）受精時，雌雄配子隨機結合科學事實測交實驗對分離現(xiàn)象的解釋根據(jù)孟德爾的解釋，畫出高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗的分析圖解。DdDD×dd高莖矮莖P配子DdF1高莖Dd×DdDDDdDdddDdF1Dd配子F2高莖高莖高莖矮莖

3：1相交線法：預期結果配子測交后代測交PDdddDdDd高莖×高莖矮莖ddd矮莖1：1雜種子一代隱性純合子無色透明玻璃片3、演繹推理（紙上談兵）測交:F1與隱性純合子的雜交(未知基因型）隱性親本的配子僅攜帶隱性基因，不會掩蓋F1配子中基因的作用

測交可檢驗未知基因型個體：①配子種類

②配子比例

③個體基因型

④配子數(shù)量配子F1Pddd

高莖×矮莖子代全為高莖隱性純合子測交反推親本基因型配子Pddd

高莖×高莖矮莖DdD高莖ddDd矮莖Dd1:1隱性純合子√√√？DD？DdF1預期結果配子測交后代測交PDdddDdDd高莖×高莖矮莖ddd矮莖1：1雜種子一代隱性純合子無色透明玻璃片測交:F1與隱性純合子的雜交(未知基因型）筆記

測交：檢驗未知基因型個體的配子種類及比例、

基因型！（不能檢測配子數(shù)量）演繹推理--設計測交實驗，預測測交實驗結果P高莖×矮莖Dddd測交：讓F1與隱性純合子雜交，用來測定F1的基因組成預測

Dddd后代↓配子Ddd高莖矮莖1:1設計測交實驗田間實驗驗證（F1）高莖矮莖測交后代高莖矮莖87株79株1:1實際實驗結果與實驗預期相符，說明假設成立。演繹推理--設計測交實驗，預測測交實驗結果P高莖×矮莖Dddd預測

Dddd后代↓配子Ddd高莖矮莖1:1設計測交實驗田間實驗驗證（F1）高莖矮莖測交后代高莖矮莖87株79株1:1思考：“演繹推理”是否就是“測交實驗”？筆記：

演繹推理

≠

測交實驗（理論推導）（實驗驗證）科學方法——假說-演繹法實際結果與推理符合，假說正確，提出分離定律觀察分析提出問題推理想象提出假說演繹推理得出結論設計測交實驗，預測實驗結果進行測交實驗，檢驗演繹推理的結論實驗驗證問題1：為什么子一代都是高莖而沒有矮莖的呢?問題2：為什么F1沒有矮莖的，而F2又出現(xiàn)了矮莖的呢?問題3：為什么F2高莖:矮莖≈3:1？1.遺傳因子決定生物的性狀2.遺傳因子在體細胞中成對存在3.遺傳因子在形成配子時分離4.雌雄配子在受精時隨機結合在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子__________，不相融合；

在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生_______，______后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨_____遺傳給后代。成對存在分離分離配子五、孟德爾第一定律——分離定律1.內(nèi)容：總結規(guī)律筆記

直接反映分離定律實質(zhì)：F1產(chǎn)生配子D:d=1:1適用范圍：

(1)一定是真核生物（有染色體）（2）一定要進行有性生殖（有雌雄配子）（3）一定是細胞核遺傳因子（不適用于細胞質(zhì)遺傳、病毒、原核細胞）DdDd1．運用假說—演繹法驗證的實驗結果總是與預期相符。

()2．孟德爾巧妙地設計的測交實驗只能用于檢測F1的遺傳因子的組成。

()3．符合分離定律并不一定出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。

()4．病毒和原核生物的遺傳符合分離定律。

()5．分離定律發(fā)生在配子形成過程中。

()+F1配子的種類及比例當堂檢測（7min)A對a完全顯性，符合3：1《新坐標》P8

《新坐標》P111．如圖甲、乙兩個箱子中，放置了兩種相同顏色的小球，若用此裝置表示

性狀分離比的模擬實驗，下列分析不正確的是()

甲乙A．甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子B．從箱子中抓取小球的過程模擬了成對遺傳因子的分離及雌、雄配子的

隨機結合C．甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1∶1，且兩箱子中小球總數(shù)

一定要相等D．每次抓取的彩球一定要放回原桶中得多C當堂檢測（7min)

新坐標P112．性狀分離比實驗可以用信封裝小卡片的活動來模擬，下列敘述正確A．在“雌1”信封裝入“Y”的卡片，“雄1”信封內(nèi)裝入“y”的卡片B．從“雌1”和“雄1”中各隨機取出一張卡片組合在一起，這樣的組合

方式有4種C．從“雌1”和“雌2”中各隨機取出一張卡片組合在一起，模擬受精作用D．每次取出的卡片記錄后，應該丟棄BY、yY、y雄1組合方式：4種

遺傳因子組成：3種當堂檢測（7min)1．下列屬于孟德爾在對性狀分離現(xiàn)象作出解釋時的“演繹”過程的是()A．觀察F2，發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖兩種性狀，且其數(shù)量比接近3∶1B．由F2出現(xiàn)了3∶1的性狀比推測，生物體產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此

分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離，則F2中有3種類型的遺傳因子

組成，且其數(shù)量比接近1∶2∶1D．若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，

比例接近1∶1推測測交結果當堂檢測（7min)D實驗現(xiàn)象假說內(nèi)容《新坐標》P92．果蠅的灰身和黑身由一對遺傳因子(B、b)控制?，F(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)(甲為

乙的親本或乙為甲的親本)的果蠅，甲瓶中的個體全為灰身，乙瓶中的個體

既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配，若后

代都不出現(xiàn)黑身果蠅，則可以認定()A．甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為雜合子B．甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為純合子C．乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為雜合子D．乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為純合子當堂檢測（5min)D《新坐標》P91.為了驗證作出的假說是否正確，孟德爾設計并完成了正反交實驗2.測定F1遺傳因子組成是根據(jù)測交所得后代種類反向推知的3.孟德爾進行測交實驗屬于演繹過程4.“若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離，則測交后代會出現(xiàn)高莖和矮莖兩種性狀，且高莖和矮莖的數(shù)量比接近1∶1”屬于演繹推理內(nèi)容5.F2的表型比為3∶1的結果最能說明基因分離定律的實質(zhì)6.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”7.病毒和原核生物的遺傳不遵循分離定律當堂檢測（7min)測交實驗1:11.在性狀分離比的模擬實驗中，分別從2個小桶內(nèi)隨機抓取1個小球并組合在一起，模擬的是（）A．F1產(chǎn)生配子B．親本產(chǎn)生配子C．親本配子的結合D．F1產(chǎn)生的配子隨機結合2.某同學在做“性狀分離比的模擬”實驗時，以下操作正確的是()A．小桶內(nèi)用球的大小代表顯隱性，大球代表D，小球代表dB．每次抓出的兩個球統(tǒng)計后放在一邊，全部抓完后再放回小桶重新開始C．桶內(nèi)兩種球的數(shù)量必須相等，即標記D、d的小球數(shù)目必須為1∶1D．兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，抓小球放在一起的過程體現(xiàn)孟德爾自由組合定律DC小球：大小相同顏色每次取完放回雌雄配子隨機結合當堂檢測（7min)3．孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列

有關分離定律幾組比例中，能說明分離定律實質(zhì)的是(

)A．F2的性狀表現(xiàn)比例為3∶1B．F2的遺傳