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?司馬光?語文三年級上冊秦慧慧單元要素學(xué)習(xí)帶著問題默讀,理解課文的意思。學(xué)寫一件簡單的事。司馬光砸缸這個(gè)故事最早是以文言文的形式被記錄在我國元代的一本歷史書——?宋史?里面,也叫作司馬光救友。24
司馬光“司馬光〞的“司馬〞是復(fù)姓,名是“光〞。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):書寫指導(dǎo):半包圍“司〞是右上包圍的字,筆順是先外后內(nèi)。sī作者簡介司馬光,字君實(shí),號遷叟。陜州夏縣(今屬山西)涑水鄉(xiāng)人,世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史?資治通鑒?。司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿,其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范,歷來受人景仰。我會認(rèn)司跌皆棄持充分地、大聲地朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通課文,了解課文大意。初讀課文自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。sītínɡwènɡdiējiēqìchíbènɡ初讀課文①默讀第一句話,從“群兒戲于庭〞一句話你知道了什么?故事發(fā)生的地點(diǎn)是院子里,人物是一群小孩子,這群小孩子在玩耍。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。②想一想這句話是什么意思?群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。一群小伙伴玩耍在爬失足漂浮甕口小肚大的陶罐句意:一群小孩子在院子里玩耍,一個(gè)孩子爬到水缸上去玩,失足掉進(jìn)缸中被水淹沒了。一兒“足跌沒水中〞,危險(xiǎn)至極,群兒是怎么做的?嘗試用剛剛學(xué)到的方法理解這句話。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。眾皆棄去,光持石擊甕破之全,都。放棄,扔掉。其他的小孩子都嚇跑了,只有司馬光拿著石頭把甕砸破。打,敲打。品讀課文從司馬光砸缸救人這件事上,你覺得司馬光是一個(gè)怎樣的孩子?你想對他說什么話?司馬光是一個(gè)遇事沉著冷靜、機(jī)智勇敢、善良果斷的人。例1:我想對司馬光說:“你是我們學(xué)習(xí)的典范。〞例2:司馬光,我真為你驕傲。下面我們用自己的話講一講這個(gè)故事吧!講故事要生動形象,只講意思不免有些枯燥乏味,那么我們怎樣才能把故事講得既生動又形象呢?補(bǔ)充想象的內(nèi)容。〔把聽到
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