美術教師崗位介紹工作職責(通用6篇)

美術教師崗位介紹工作職責(通用6篇)在日常生活和工作中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的美術教師崗位介紹工作職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。美術教師崗位介紹工作職責1(1)認真履行任課教師職責。(2)認真學習科學教學新《課標》，制定科學教學計劃，科學實驗學期計劃。(3)嚴格上課紀律，作業(yè)適當，使學生既動手又動腦。(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，組織開展校內(nèi)科技節(jié)，組強學生參加上級相關的競賽活動。(5)保持實驗室、儀器室的'整潔，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設備財產(chǎn)明細帳，做到帳帳相符，帳物相符。(6)加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類科學教師競賽活動。美術教師崗位介紹工作職責2崗位職責:1)負責初、高中的美術課程培訓。2)經(jīng)常與家長進行溝通，及時解答家長問題。任職資格:1)本科以上學歷，清華美院、中央美院、中國美院畢業(yè)等9大美院畢業(yè);2)良好的溝通能力及團隊合作精神;3)有較強的'創(chuàng)新能力，動手能力，善于學習，樂于接受新事物，工作踏實認真;4)具有一年以上初高中美術教學經(jīng)驗者優(yōu)先。美術教師崗位介紹工作職責3崗位職責：1、擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學習體驗。2、引導孩子創(chuàng)作，更重要的是引導孩子創(chuàng)意的思考。3、按時對教學環(huán)境進行裝飾布置，更新教學宣傳內(nèi)容，保證教學環(huán)境優(yōu)美。4、積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。5、按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。6、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。7、定期與家長聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。8、服從上級部門安排的其他工作。任職要求：1、大專以上學歷，藝術或教育學專業(yè)。2、工作一年以上，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。3、持有教師資格證者優(yōu)先。能力要求：1、熟悉教育學及教育心理學等基礎知識。2、擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進的教學理念、教學方法及教學流程。3、有很強的模仿能力、溝通交流能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。4、活潑、細致、注重細節(jié)，具有耐心和愛心，愛孩子、愛藝術，能接受周六和周日上班。在童畫，我們以一種完美主義者的.姿態(tài)生活，讓更多喜愛繪畫的孩子把繪畫作為一個好玩的視覺游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗快樂享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進童畫，讓藝術豐沛人生。美術教師崗位介紹工作職責4主要崗位職責1、教授少兒美術課程及為學生和家長提供課后服務;2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;3、服從學校和部門的工作安排;4、配合學校的宣傳活動和各項課程銷售活動的`實施;主要任職要求1、教育背景:本科以上學歷,美術相關專業(yè);2、經(jīng)驗:熟悉少兒考級與素質(zhì)培養(yǎng),有美術授課經(jīng)驗者優(yōu)先;3、能力素質(zhì):性格活潑,有朝氣與活力;語言表達能力強,富有親和力,有責任心和耐心;有團隊合作精神;4、在大型美術教育機構(gòu)工作2年以上,接受過少兒美術課程教學教法培訓者優(yōu)先考慮。美術教師崗位介紹工作職責5一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的.培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學中存在的問題。美術教師崗位介紹工作職責61、具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關心學生的成長、進步，對學生有愛心、耐心;工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，無教學事故發(fā)生，無違反師德行為;2、承擔附屬學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、測試考核、評定學生成績等，工作量飽滿，教學效果優(yōu)良，符合相應學段目標管理要求;幼兒園教師承擔幼兒園安排的教學任務，備課、講課，創(chuàng)設環(huán)境、活動區(qū)，自制教玩具等，對幼兒發(fā)展進行評估，教學效果優(yōu)良;3、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任學科組長、班主任、輔導員，組織、輔導學生課外實踐活動;或獨立承擔一門選修課的`教學任務;4、指導中級、初級職務教師的教育教學工作，或承擔年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著;積極參加附屬學校組織的教育教學研究活動和業(yè)務學習;積極參加繼續(xù)教育培訓，平均每年繼續(xù)教育學分不少于8分其中集中培訓學分不少于4分;5、參加區(qū)級及以上公開課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級及以上級別匯報和介紹教學經(jīng)驗、進行專題講座;或參加市級及以上中