幼兒簡短故事

篇一：兒童小故事大全兒童小故事大全一、寓言故事河邊的蘋果一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。河邊的蘋果心得：世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。二、小公雞和小鴨子的故事有一天，小鴨子與小公雞一起出去玩，它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲子，吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲子，急得哇哇直叫。小公雞看見了，一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。它們走到小河邊，小鴨子說："公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。"小公雞說："我也去。"小鴨子說："不行，不行，你不會(huì)游泳，下去會(huì)被淹著的！"小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞在喊救命。于是，它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說："鴨子哥哥，謝謝你。"三、冬天里小鼴鼠的別墅冬天來到的時(shí)候，山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱，山風(fēng)卻呼呼地唱著歌兒來了。小旅鼠達(dá)達(dá)冷得瑟瑟發(fā)抖，它在向陽的坡地上來回走著，想找一個(gè)能過冬的地方。它呼哧呼哧地扒開了一棵枯萎了的向日葵花莖想躲進(jìn)那個(gè)小小的窩里取暖。山坡上，小鼴鼠班米正穿著它的藍(lán)白條紋工裝褲吃力地挖洞，它看見了小旅鼠就高興地打招呼說："嗨，小旅鼠你好。向日葵花莖的小窩太淺了，那里可沒法過冬??！"小旅鼠達(dá)達(dá)顫抖著說："我，我，我知道，可是我找不到過冬的地方呀。"小鼴鼠班米微笑著說："沒有關(guān)系，你可以來和我一起過冬啊。我正在建一棟寬敞的別墅，如果有朋友在一起過冬，那可真是再好不過啦。"小旅鼠想："住在一棟溫暖的大別墅里和朋友一起過冬，那該多么幸福多么溫暖??！"于是它來到小鼴鼠的身邊，和小鼴鼠一起挖洞。小鼴鼠把泥土挖出來，小旅鼠就用向日葵葉子做成的小斗車一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把泥土往洞外移出去。它們整整忙活了三天三夜，終于把過冬的別墅做好啦。當(dāng)冬天里的第一片雪花飄落下來的時(shí)候，小鼴鼠和小旅鼠開心地躺在溫暖的別墅里聊天。四、老實(shí)的漢斯故事漢斯給他的雇主做了七年的工，這會(huì)兒他對(duì)雇主說："主人，我的工作期限到了，現(xiàn)在我想回家探望母親，請您把工資付給我吧。"雇主說："你很忠誠，干得也挺不錯(cuò)，根據(jù)你的表現(xiàn)，我將付給你一筆可觀的傭金。"于是，他給了漢斯一大塊金子，那塊金子有漢斯的腦袋那么大，挺沉挺沉的。漢斯掏出毛巾將金子包起來，扛在肩上，慢慢地上了回家的路。他拖動(dòng)著腳一步一步地走，顯得非常吃力。走著走著，迎面跑過來一匹神駿非凡的馬，望著坐在馬上的人，漢斯禁不住大聲贊嘆道："啊哈！騎在馬上可真是一件輕松歡快的事情，瞧他坐在上面就像是坐在家里的椅子上，既能安安穩(wěn)穩(wěn)舒舒服服地走路，又不擔(dān)心跘著石頭，連鞋子也不會(huì)磨損，不知不覺地就向前走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。"馬上的人聽到他說的話，便勒住馬，問道："喂，漢北京單場斯，你為什么步行呢？"漢斯答道："唉！我?guī)е@個(gè)勞什子，盡管它是一塊金子，但壓得我連頭也抬不起來，肩膀也痛得厲害。"聽到這話，騎馬的人眼珠一轉(zhuǎn)，說道："你看我們換一換行嗎？我把馬給你，你把金子給我。"漢斯連忙道："正合我的心意，不過我得告訴你這樣一個(gè)事實(shí)--你一個(gè)人扛著它是很吃力的喲！"騎馬人馬上跳下馬來，接過漢斯的金子，又幫助他騎上馬，然后把韁繩遞到他的手里，說道："要是你想跑快一點(diǎn)，只要咂著嘴喊兩聲'喔駕，喔駕'就行了。"五、講故事：圣母的小酒杯從前，一輛裝滿酒的車陷在路上了，車夫使盡了全身力氣，車子仍是紋絲不動(dòng)地陷著。這時(shí)圣母恰巧打這兒經(jīng)過，她看到這可憐的人給難住了，便對(duì)他說："又累又渴，給我一杯酒，我會(huì)把你的車子弄出來的。""我很樂意，"車夫回答道，"可我手頭沒有杯子來給你斟酒呀！"于是圣母摘下了一朵帶紅條的小白花，給了馬車夫，這花叫野旋花，很像一只玻璃杯。車夫斟上滿滿一杯酒，圣母喝完后，車子就出來了，車夫可以繼續(xù)趕路了。從此這種小花便一直被人稱作"圣母的小酒杯。六、小老虎不當(dāng)大王要當(dāng)醫(yī)生小老虎不當(dāng)大王要當(dāng)醫(yī)生的故事：小老虎威爾突然發(fā)燒了，老虎爸爸急忙說："我去請艾辛。"威爾的爸爸可是森林之王啊，誰讓爸爸這樣尊敬，還用了"請"字？不一會(huì)兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來到了威爾家，爸爸媽媽對(duì)他很客氣，還對(duì)威爾說："好孩子，來，讓艾辛大夫給你看看病。"艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時(shí)別人見他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點(diǎn)兒也不怕自己。艾辛大夫又拿出聽診器仔細(xì)地聽了聽威爾的肺（fèi）部，然后對(duì)爸爸說："沒什么的，打一針就好了。"說著拿出針，威爾嚇得大叫："不要扎我！"艾辛大夫溫柔地說："不扎你，我給你講個(gè)故事吧，從前??"威爾聽得入了神，故事結(jié)束了，針也打完了。過了一會(huì)兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來，對(duì)爸爸說："長大了我不做森林之王，我也要做艾辛大夫。"媽媽說："大夫是對(duì)醫(yī)生的稱呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫。"正說著，艾辛大夫的手機(jī)響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。送走了艾辛大夫，威爾就開始做起醫(yī)生夢了。七、是誰在搗亂今天休假，動(dòng)物大偵探粗心猴和細(xì)心狗準(zhǔn)備去海洋館玩。他們剛進(jìn)海洋館，粗心猴手里的煙就被一股細(xì)細(xì)的水柱澆滅了。"是不是公共場所禁止吸煙?"粗心猴抹著臉上的水說，"在大門口擺一塊牌子不就行了嘛，突然襲(xi)擊，搞得我真狼狽。"其實(shí)粗心猴平時(shí)不吸煙的，可是一出現(xiàn)在公眾場合，他總得銜一支超級(jí)大的雪茄煙--沒什么，裝酷唄，哪個(gè)有名的偵探不吸煙?沒有了雪茄煙，粗心猴嘟唧壤囔地跟著細(xì)心狗往前走?？删驮谶@時(shí)，細(xì)心狗鼻梁上的眼鏡也被一股強(qiáng)大的水柱射落在地。"哇，有沒有搞錯(cuò)，公共場所也不允許戴眼鏡?"粗心猴氣得大喊大叫："一定是有人故意搗(dao)亂，我要把他查出米，給他點(diǎn)顏色瞧瞧!"細(xì)心狗和粗心猴來到一個(gè)玻璃缸前，看到里面的魚真小，只有一枚芥(jie)菜籽那么大。"這是什么魚呀?"粗心猴問細(xì)心狗，平時(shí)，細(xì)心狗很愛看一些稀奇古怪的書，這個(gè)問題，肯定是難不倒他的。"這叫虎魚，原產(chǎn)地在菲律賓，當(dāng)?shù)貪O民捉到它們后常常把它們裝在一種特制的玻璃瓶里，賣給當(dāng)?shù)氐膵D女做耳環(huán)。"兩個(gè)人繼續(xù)往前走，忽然粗心猴驚叫起來，他指著一只嘴巴像劍的魚說："我知道，它叫劍魚，這家伙太厲害了，第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候它曾經(jīng)將英國軍艦的鋼甲板刺穿。"一下子掉進(jìn)了偽裝巧妙的大坑里；于是，大家都面面相覷，再也不敢向前挪動(dòng)半步了。過了一會(huì)兒，膽大好奇的小猴小心翼翼地沿著坑邊想繞過去，可剛剛走了幾步，便被澆了一個(gè)透心涼；小鹿機(jī)靈地轉(zhuǎn)身就跑，卻被橫掃過來的木棒給打"飛"了??后面還沒有來得及進(jìn)門的小朋友看到這樣的情景，便站在原地不敢越雷池半步了。無奈之下，它們齊聲地向房內(nèi)喊到："明明，你是個(gè)壞蛋，我們不和你玩了。"明明一聽，趕忙從房里跑出來，不好意思地說："你們不覺得這樣很好玩嗎？你們太不經(jīng)斗了，好了好了，是我不對(duì)，以后絕對(duì)不再拿你們尋開心了。"說完，就馬上把陷阱里的小熊放了出來，又跑過去幫小猴擦水，還把小鹿也扶了起來。"這還差不多，你要是再這樣，我們可要群起而攻之了。"小朋友們異口同聲地說。"不敢了！不敢了！再也不敢了！"明明滿臉堆笑，連鞠躬帶作揖地忙活著，小朋友們不約而同地笑了。小朋友們因明明過火的頑皮而氣憤，有因明明敢于認(rèn)錯(cuò)、及時(shí)認(rèn)錯(cuò)的誠懇態(tài)度而感動(dòng)，他們原諒了明明。后來，他們玩的都很開心，在真正快樂的氛圍里度過了美好的一天。更多兒童故事盡情關(guān)注兒歌視頻大全篇二：粗心的小豬-幼兒短小故事粗心的小豬-幼兒短小故事最近幾天的睡前故事，媽媽講的是《粗心的小豬》、《圣誕爺爺?shù)亩Y物》、《小螞蟻回家》，基本上講完這幾個(gè)故事，再關(guān)了燈一起唱幾首歌就睡著了。誰知道昨天晚上，媽媽在洗手間洗手，聽小家伙在給保姆姐姐講故事，媽媽仔細(xì)一聽，原來是在講《粗心的小豬》，媽媽趕緊停了手，跑到客廳要求再講一遍，小家伙完整地講出了《粗心的小豬》的故事，從小豬給小朋友們打電話邀請晚上去它家吃飯、準(zhǔn)備好朋友們愛吃的食物、到好朋友沒有到時(shí)小豬的失望、再到好朋友們到了時(shí)小豬的喜悅，......小家伙講得非常清楚。哇，真是很棒哦！篇三：有意義的小故事(適合幼兒園小朋友)《小猴子掰玉米》有一天，一只小猴子下山來.它走到一塊玉米地里，看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。笨狼阿灰笨狼阿灰經(jīng)常想歪點(diǎn)子欺負(fù)其他小動(dòng)物，還得意洋洋。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說要吃掉他。小公雞請求阿灰晚上再來，笨狼同意了。小動(dòng)物們知道了，一起來幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布置了一些特別的陷阱。小狗說：小公雞，這下你可不用害怕了。笨狼阿灰一走進(jìn)小公雞家就掉進(jìn)了陷阱里，大家高興得拍手稱快。引導(dǎo)幼兒討論下列問題：笨狼阿灰是一只什么樣的狼？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什么？如果笨狼阿灰不同意小公雞的請求，沒有等到晚上就來了，公雞可以想什么辦法呢？向幼兒提出新的假設(shè)條件，幫助幼兒思考新的可能性，然后要求幼兒想象并表達(dá)自己的見解。愛笑的小花公園里有朵花，真好看，看見小天天，總是笑瞇瞇的。天天問花兒：你叫什么名字？花兒只是笑，不說話。天天伸出小手，要采這朵花。外公擺擺手說：天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來，花兒就哭了。天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒有采。這時(shí)，小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。天天回家以后，告訴外婆：公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。外婆說：天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。故事目標(biāo)：知道微笑是一種美。懂得要愛護(hù)花。（周末帶孩子去公園看花）可設(shè)置一些問題讓幼兒討論：小天天和花兒都有一個(gè)什么特點(diǎn)讓人喜歡？小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花？外婆為什么說：天天也是一朵愛笑的小花？讓幼兒明白：微笑會(huì)讓大家喜歡，愛護(hù)花的孩子更讓人喜歡。想飛的小象有一只小象，剛剛生下來。第一天，他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見了河水和高山。小象說：世界真大呀！這時(shí)，一只小鳥在天空中飛來飛去。小象想：要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！小象爬到樹上學(xué)飛，哎喲一聲，摔了一個(gè)大跟頭。蛇看見了說：小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)在樹上睡覺。獅子說：我也不會(huì)飛，可是，我能跳過寬寬的大河。老虎說：我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳。爸爸媽媽對(duì)小象說：我們大象力氣大，這是小鳥不能比的。小象明白了，他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說：我是小象真幸福。故事目標(biāo)：專心聽故事，記住故事中的各種角色，對(duì)有生活哲理的趣味童話感興趣。學(xué)習(xí)動(dòng)詞：爬、摔、鉤、搬。學(xué)說完整句：我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。知道每一個(gè)人都有自己的本事，別小看自己。與幼兒討論：小鳥、蛇、獅子、老虎、大象中，哪一種動(dòng)物會(huì)飛？哪一種動(dòng)物會(huì)爬？哪一種會(huì)游泳？小象從樹上摔下來后，誰對(duì)他說了什么？小象一開始為什么總是羨慕別人？他是怎樣變得看得起自己，而且感到我是小象真幸福的？學(xué)習(xí)并運(yùn)用句式我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。學(xué)習(xí)完整句：我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。請幼兒說一說：我也能做×××事，我是媽媽的孩子真幸福。老爺爺?shù)拿弊佣斓搅耍憋L(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發(fā)抖。一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想：這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。小鳥對(duì)老爺爺說：風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒有家了。老爺爺說：別著急，我來幫你們想辦法。老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊?。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想：一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。這是一篇社會(huì)性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話以老爺爺關(guān)心小鳥，小鳥關(guān)心老爺爺，這一主題，將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的世界。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會(huì)考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關(guān)心、幫助別人。而未來社會(huì)需要幼兒從小學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心。目的：引導(dǎo)幼兒初步理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。激發(fā)幼兒的同情心，獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解，發(fā)展口語表達(dá)能力和交往能力。小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。一條小魚游過來，小荷花說：小魚弟弟，咱們一起玩吧。小魚說：不行，我還要去參加游泳比賽呢。說完，小魚就游走了。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。小青蛙說：不行，不行，我還要練唱歌呢！天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問小荷花：荷花妹妹，你為什么不高興呢？小荷花說：因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。月亮說：那我和你做朋友吧。小荷花看了看月亮說：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？月亮說：不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。幼兒討論：啟發(fā)幼兒說一說與好朋友在一起玩開心不開心，為什么？2.小魚弟弟和青蛙哥哥為什么不和荷花妹妹玩？它們怎么說？3.小荷花最后找到朋友了嗎？小豬和靴子清晨，小豬去樹林里玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個(gè)紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：咦，這是什么？好像是個(gè)皮袋子，是誰丟的呢？小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：誰丟了袋子，誰丟了袋子？樹上的八哥聽見了，嘰嘰喳喳地說：小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！噢，不是袋子是帽子。小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，誰丟了帽子，誰丟了帽子？狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！嗯，這瓶子真不錯(cuò)。小豬采了許多美麗的野花放進(jìn)瓶子里。誰丟了瓶子？小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。這時(shí)候，來了一只小花狗。他知道了這事，對(duì)小豬說：沒人丟，沒人領(lǐng)，就送給生病的小熊吧！小豬和小狗來到了小熊家，把這個(gè)沒人領(lǐng)的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來：哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀！小熊炙得病也好了，三個(gè)好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中角色的語言。理解角色的性格特點(diǎn)，體驗(yàn)樂于助人的情感。引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡故事中的小豬嗎？為什么？（幫助幼兒總結(jié)出小豬的性格特點(diǎn)）［憨厚、善良、助人為樂］可組織幼兒圍繞我丟了東西以后為主題進(jìn)行談話。例如：你丟過東西嗎？心里怎么樣？如果別人撿到了，還給你，你心里怎么樣？如果你撿到了東西會(huì)怎么做？學(xué)習(xí)量詞的不同用法：一樣、一頂、一只、一雙。借你一把傘（童話）下雨了，糟糕了，娜娜沒有帶傘，娜娜站在雨中。小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來，說：借你一把傘。娜娜拿著，小螞蟻的傘真小。青蛙拿著瓜的葉子跳過來，說：借你一把傘。青蛙的傘是漏斗傘。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說：借你一把傘。兔子的傘會(huì)漏雨。小狐貍拿著芋頭葉給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢？撐著撐著，啊雨漏下來了，娜娜和小動(dòng)物跑了起來。大熊拿著大大的荷葉過來說：借你一把傘。大熊的傘好大好重啊。小狗強(qiáng)強(qiáng)拿著傘跑了過來，說：借你一把傘。啊，那就是娜娜的傘嘛！下雨天，拿著傘排隊(duì)走，還有誰沒有傘嗎？故事目標(biāo)：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。學(xué)習(xí)句式：××拿著××說：借你一把傘。啟發(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的情感。膽小先生有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因?yàn)樗哪懽雍苄?，大家都電他膽小先生。一天，一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。你放了我！大老鼠掙扎著說，我要是一跺腳，整個(gè)房子就塌了。膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室里。地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。后來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠??很快，地下室住滿了老鼠。不行，不行！大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室，而你一個(gè)人住那么多房間，太不合理了，得換房子。換房子？膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們在寬大的客廳里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過節(jié)一樣。你應(yīng)該搬出去！大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？什么？膽小先生氣憤得跺了一下右腳，咚--老鼠們害怕了，他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄，以為地震了。哦，原來我是很有力量的！膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得吱吱叫，全逃走了。膽小先生后來怎么樣了？小朋友能猜到嗎？故事目標(biāo)：感受故事人物幽默的語言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美。理解童話內(nèi)容及膽小先生的形象特點(diǎn)。學(xué)習(xí)故事中人物的對(duì)話，根據(jù)自己的想象力表演故事。幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應(yīng)換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？膽小先生是一個(gè)什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？雞毛鴨一只生來沒毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街，走得熱了，買一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個(gè)垃圾箱丟走去，忽然刮來一陣風(fēng)，把棒冰紙吹跑了。雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見棒冰紙被一只大腳踩住了。亂扔廢紙是要罰錢的！那人說。雞毛鴨急了：我沒亂扔，是風(fēng)吹的。有誰證明？真倒霉，沒人證明，只好認(rèn)罰：我的錢買了棒冰了，我就把棒冰給你吧。可是大腳不要棒冰：沒錢，我就罰雞毛吧！他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那個(gè)大腳后面。才走了十步，只聽大腳咳嗽一聲，射出一口痰。他立即被一個(gè)腦袋挺大的人揪?。汉茫∥铱偹愕鹊揭粋€(gè)隨地吐痰的啦！罰錢吧！但大腳也拿不出錢來，他對(duì)大頭說：我只有準(zhǔn)備給兒子做飛鏢三根雞毛，你拿去吧！三根雞毛被大頭插在帽子上。大頭走了?？墒谴竽_悄悄跟在大頭后面，就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。又走了十幾步，大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西，他掏出了一個(gè)打火機(jī)主一柱香煙。大頭剛把香煙點(diǎn)著，吸了一口，大腳飛快地趕上去：哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會(huì)污染空氣，也是受罰的。說著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。這時(shí)，雞毛鴨趕到了，他從大腳手上奪回雞毛，說：自己在干臟事，怎么還好罰別人？大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上，搖搖擺擺地走掉了。故事目標(biāo)：從漫畫而式的人物中獲得幽默感。注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識(shí)。觀察雞和鴨二字的異同點(diǎn)。幼兒討論：講故事時(shí)要有意識(shí)地突出人物動(dòng)作，讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。故事中有哪個(gè)不講公共衛(wèi)生，所以被罰了？那么我們自己講不講衛(wèi)生？認(rèn)識(shí)雞鴨這兩個(gè)字，通過觀察找出它們的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。瓜瓜吃瓜有個(gè)小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原來他生下來的時(shí)候，胖墩墩，圓滾滾，就像個(gè)西瓜。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢，他媽媽說：甭傷腦筋了，就叫他瓜瓜吧！瓜瓜可愛吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，澎澎澎地響，說：西瓜在這兒呢！有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出