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個(gè)體行為的基礎(chǔ)組織行為學(xué)北航皇甫剛課件目錄?
個(gè)體行為基礎(chǔ)?
組織行為學(xué)基礎(chǔ)?
群體行為基礎(chǔ)?
組織變革與發(fā)展?
組織行為學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐個(gè)體行為基礎(chǔ)知覺(jué)與認(rèn)知知覺(jué)010203個(gè)體對(duì)外界信息進(jìn)行篩選、加工和解釋的過(guò)程,是認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)。認(rèn)知個(gè)體對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和理解,包括記憶、思維、想象等過(guò)程。知覺(jué)與認(rèn)知在個(gè)體行為中的作用影響個(gè)體對(duì)外界事物的判斷和決策,進(jìn)而影響行為。動(dòng)機(jī)與激勵(lì)動(dòng)機(jī)123驅(qū)使個(gè)體行動(dòng)的內(nèi)在力量,是激發(fā)和維持個(gè)體行動(dòng)的心理過(guò)程。激勵(lì)通過(guò)外部刺激激發(fā)個(gè)體動(dòng)機(jī),促使個(gè)體產(chǎn)生行動(dòng)的過(guò)程。動(dòng)機(jī)與激勵(lì)在個(gè)體行為中的作用激發(fā)個(gè)體的積極性和創(chuàng)造力,促使個(gè)體為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。情緒與態(tài)度情緒個(gè)體對(duì)客觀事物的主觀體驗(yàn),包括喜怒哀樂(lè)等情感反應(yīng)。態(tài)度個(gè)體對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)和傾向性表現(xiàn),影響個(gè)體的行為和決策。情緒與態(tài)度在個(gè)體行為中的作用影響個(gè)體的判斷和決策,進(jìn)而影響個(gè)體的行為和績(jī)效。組織行為學(xué)基礎(chǔ)組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)定義組織的層級(jí)、部門和職位,明確各職位的職責(zé)和權(quán)力,建立有效的溝通渠道和協(xié)調(diào)機(jī)制。組織設(shè)計(jì)根據(jù)組織目標(biāo)和戰(zhàn)略,進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),以提高組織的效率和靈活性。領(lǐng)導(dǎo)理論與風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)導(dǎo)的有效性和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,探討不同情境下適合的領(lǐng)導(dǎo)方式和策略。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格根據(jù)組織的特性和員工的需求,采用合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,如民主、權(quán)威、變革等,以激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。群體行為基礎(chǔ)群體動(dòng)力與互動(dòng)群體凝聚力社會(huì)助長(zhǎng)作用群體決策群體成員間的相互吸引和歸屬感,促使群體成員為共同目標(biāo)而努力。在他人面前,個(gè)體的行為效率和工作產(chǎn)出往往會(huì)提高。群體成員共同參與決策,能夠集思廣益,提高決策的科學(xué)性和全面性。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通STEP03積極、開放、包容的團(tuán)隊(duì)氛圍有助于提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率。團(tuán)隊(duì)氛圍STEP02明確溝通目標(biāo),選擇合適的溝通方式和時(shí)間,確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。有效溝通STEP01團(tuán)隊(duì)角色每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的角色和職責(zé),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同完成任務(wù)。沖突管理與解決010203沖突來(lái)源沖突管理策略沖突解決機(jī)制識(shí)別和分析沖突的來(lái)源,如資源分配、目標(biāo)不一致等。選擇合適的沖突管理策略,如回避、妥協(xié)、解決等,以應(yīng)對(duì)不同類型的沖突。建立有效的沖突解決機(jī)制,包括調(diào)解、仲裁等,以促進(jìn)沖突的合理解決。組織變革與發(fā)展組織變革的動(dòng)力與阻力動(dòng)力外部環(huán)境變化、組織目標(biāo)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等。阻力員工抵制、利益沖突、資源限制、文化慣性等。組織發(fā)展與員工成長(zhǎng)組織發(fā)展通過(guò)組織變革和改進(jìn),提高整體效能和適應(yīng)性。員工成長(zhǎng)提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)個(gè)人能力提升和職業(yè)發(fā)展。組織變革的領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者在組織變革中的關(guān)鍵作用,包括愿景規(guī)劃、溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)員工等。實(shí)施制定具體的變革計(jì)劃和措施,推動(dòng)變革落地,解決變革過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。組織行為學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐組織行為學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用培訓(xùn)與發(fā)展招聘與選拔根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,提升員工的職業(yè)技能和組織承諾。運(yùn)用組織行為學(xué)理論,分析應(yīng)聘者的性格、價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)等,選拔與組織文化匹配的人才???jī)效管理通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效評(píng)估和反饋,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提高工作績(jī)效。薪酬福利設(shè)計(jì)基于市場(chǎng)調(diào)查和內(nèi)部公平性考慮,設(shè)計(jì)具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利體系,吸引和留住優(yōu)秀人才。組織行為學(xué)在組織文化建設(shè)中的應(yīng)用團(tuán)隊(duì)建設(shè)價(jià)值觀塑造2運(yùn)用組織行為學(xué)方法,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效和創(chuàng)新能力。通過(guò)組織行為學(xué)理論,強(qiáng)1化組織的共同價(jià)值觀和文化,提高員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。組織氛圍營(yíng)造跨文化管理通過(guò)組織行為學(xué)理論,營(yíng)造積
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