大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文除了坐在辦公制作審查報(bào)告、起訴書(shū)以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外，還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個(gè)人就坐車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)區(qū)人民法院刑55廳，今日是使用一般簡(jiǎn)化審程序，所以依舊是由審判長(zhǎng)、審判員和陪審員三人組成合議廳，記錄員一名，法警四人。整個(gè)庭審過(guò)程和在課堂上觀看得錄像完全全都，不過(guò)職權(quán)主義貫穿整個(gè)庭審過(guò)程，毫無(wú)疑問(wèn)的審判長(zhǎng)主宰著整個(gè)法庭，這一點(diǎn)與現(xiàn)在國(guó)際上和國(guó)內(nèi)學(xué)者所提倡、呼吁的對(duì)抗制訴訟模式有很大不同，也盼望隨著我國(guó)社會(huì)主義法制建立的日趨完善，出于愛(ài)護(hù)被告人的訴訟權(quán)利的考慮，可以逐步確立對(duì)抗制的訴訟模式，使得審判過(guò)程更加公正、公正。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我進(jìn)一步了解了公訴處工作的詳細(xì)內(nèi)容和程序，使我學(xué)到的理論踐學(xué)問(wèn)和實(shí)踐得以結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中穩(wěn)固理論并用理論指導(dǎo)實(shí)踐。特殊在公訴處教師們的身上學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，培育了自己解決肯定實(shí)際問(wèn)題的力量，領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。

通過(guò)實(shí)踐,還使我熟悉到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐確實(shí)是有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的進(jìn)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，才能使我們真正融會(huì)貫穿。學(xué)習(xí)法律的最終目的是效勞社會(huì)、效勞群眾、效勞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建立。我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家，又是一個(gè)開(kāi)放的國(guó)家，需要和國(guó)際接軌，這就需要大量的高素養(yǎng)的法律人才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)此任。所以高等法學(xué)教育在推動(dòng)法治建立過(guò)程中扮演了重要的角色，其培育的具備肯定根本理論學(xué)問(wèn)，技術(shù)應(yīng)用力量強(qiáng)、素養(yǎng)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。因此，對(duì)人才的培育，應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)的聯(lián)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，培育學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才能，在增長(zhǎng)才能中熬煉自己，避開(kāi)畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)受，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。使我從一名只知道書(shū)本學(xué)問(wèn)的大學(xué)生，漸漸了解和把握了公訴工作的詳細(xì)內(nèi)容。真正體會(huì)到了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，不僅穩(wěn)固了我所學(xué)的學(xué)問(wèn)，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多書(shū)本以外的新學(xué)問(wèn)。此外，我還結(jié)交了很多檢察官朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷贤?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到許多為人處事的方法，這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處事的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作布滿了信念。

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了夯實(shí)的根底。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。并且找出自己的缺乏和差距所在。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問(wèn)題，也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探究和努力。但是，前車(chē)之鑒，后世之師。一個(gè)個(gè)鮮亮的事例已經(jīng)告知我們，知法、懂法方能更好的愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律學(xué)問(wèn)薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類(lèi)的，宣傳法律學(xué)問(wèn)的活動(dòng)，讓人們對(duì)法律學(xué)問(wèn)多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)熟悉，使大家在遇到問(wèn)題時(shí)能夠適時(shí)的