【社區(qū)籃球運動開展研究文獻綜述2200字】

PAGEPAGE7社區(qū)籃球運動開展研究國內(nèi)外文獻綜述1國內(nèi)研究現(xiàn)狀籃球不但可以讓體育活動更加多彩，還有利于青少年全面發(fā)展身體素質(zhì)。關于青少年籃球研究主要涉及的方面上，賀婷婷,周琥在他們的《健康中國”背景下青少年籃球運動在高校的開展研究——以湘南學院為例》中提到：當下的城市青少年參與籃球運動時間鍛煉時長多為1小時以上，且參與籃球的方式中，籃球比賽是運動者最常選的運動訓練方式。關于籃球主要存在的問題研究上，毛武洋在他的《湖南省高校青少年籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究》中提出，在制約青少年籃球運動開展的因素中，認為資金投入是最大的制約因素的占據(jù)了大部分人，并且青少年對籃球運動開展的場地情況滿足程度較低，籃球運動開展的設施與器材的制約中，絕大部分青少年都認為有制約情況存在。劉立群在他的《哈爾濱市道里區(qū)中小學學生籃球運動開展現(xiàn)狀及對策分析》中提出：中小學學生參與進行籃球的動機占比最多的是進行身體素質(zhì)的鍛煉，說明青少年注重身體素質(zhì)上的鍛煉，在主觀上參與籃球運動。且中小學學生的籃球行為喜愛運動競賽活動，該類比的體育運動能讓青少年對其產(chǎn)生更濃厚的興趣與參與程度。楊劉芳在《甘肅省普通高校青少年籃球課程開設現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究》中提出在我國珠三角，參與籃球運動的青少年年齡大多集中在40歲以下的年歲區(qū)間，并且呈現(xiàn)出隨著年齡的增長，參與籃球運動的青少年人數(shù)越多的趨勢。籃球的參與青少年的學歷整體處于較高水平，在各學歷階層的人士都熱衷于加入到籃球的運動中。在訓練中取得的成果研究中，丁淑健在他的《北京市青少年籃球運動開展組成部分教練員指導教學情況研究》中通過實證研究說明當下的青少年籃球教學訓練體系趨于成熟，可以糾正青少年在日常生活中養(yǎng)成的不良行為習慣，可以矯正他們的體型體態(tài)，同時還可以增強他們的身體素質(zhì)，促進身體發(fā)展，增強青少年籃球的團隊協(xié)作能力等在在研究中明確提出。關于青少年籃球的訓練研究主要涉及的方面上，黃志勇在他的《常熟市青少年籃球訓練現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究》中提到：常熟市青少年籃球運動開展的師資力量一部分還是兼職老師進行擔任，而且總體的師資教學水平不高。在開展日常的青少年籃球教學的時候，容易照本宣科地進行運動開展課程的安排，并沒有針對實際的青少年階段和現(xiàn)場教學效果來進行適當調(diào)整。邊彤彤在《東北地區(qū)青少年籃球運動開展現(xiàn)狀與對策研究》中指出：東北地區(qū)的校園需要加大對青少年訓練開展的投入，將青少年籃球運動同青少年的日常學習生活結(jié)合起來，這樣可以逐步吸引青少年的運動興趣，讓青少年把注意力放到籃球運動上，同時對籃球運動逐漸產(chǎn)生興趣，加入到籃球運動的大軍中，鍛煉好自己的身體素質(zhì)，這樣也能有利于更好地學習。2國外研究現(xiàn)狀關于青少年籃球運動開展的發(fā)展現(xiàn)狀與調(diào)查，Wendell的研究提出，政府職能部門要引導教學機構(gòu)優(yōu)化相應的青少年籃球運動開展課程，提高本身的教學能力和訓練能力。對開展青少年籃球運動開展和教學的機構(gòu)作出一定的硬性規(guī)定，要求教學機構(gòu)要有提供青少年籃球?qū)I(yè)教學和訓練的場地和完善相配套的設施。教學機構(gòu)在與周邊城市的機構(gòu)、校園合作的時候，要與企業(yè)協(xié)商能夠提供一定的實習崗位，讓青少年能夠深入接觸到專業(yè)籃球，加強與體育訓練業(yè)界內(nèi)的交流與接觸。Marie調(diào)查表明地方上的青少年籃球運動開展機構(gòu)在開展課程的時候，要適當?shù)脑黾踊A知識和基本技能的運動開展，提高青少年的專業(yè)認識水平，從而培養(yǎng)出具備理論水平和技術水平的青少年運動者；在進行理論知識授課的同時，要找準青少年籃球運動開展行業(yè)的需求和專業(yè)培養(yǎng)目標之間的均衡點，不能只重視理論而輕視實踐，培養(yǎng)全能型的青少年。謝光美在《桂林市少年籃球運動開展的調(diào)查分析研究》中提出：加州的青少年籃球運動開展大多是個人出資開辦經(jīng)營，較少合資開設。并且管理員既從事機構(gòu)管理，同時也是籃球運動專業(yè)教師。教師大多認為城區(qū)的籃球運動培訓場所開設數(shù)量相對飽和，教學市場目前已經(jīng)到了供大于求的情況。所以機構(gòu)之間的課程收費都相差不遠，行業(yè)收費處于一定穩(wěn)定的狀態(tài)。張宇在《保山市籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析》中調(diào)查表明，各國人民參與進行籃球運動的動機占比最多的是進行身體素質(zhì)的鍛煉，這就說明大眾注重身體素質(zhì)上的鍛煉，在主觀上參與籃球運動。其次為出于自身愛好，該青少年對日常參與籃球運動的信念較堅定，把籃球運動當作自身的興趣點進行參與，能保證籃球運動開展的效果。綜上所述，籃球運動能對學習者心理素質(zhì)和人格特征產(chǎn)生影響，通過籃球練習能明顯提高學習者的心理和生理素質(zhì)。但其開展過程總存在各種制約因素，本文就以考察了解廣州市白云區(qū)籃球運動開展現(xiàn)狀，在分析基礎上提出發(fā)展對策，旨在促使籃球能更加健康化、科學化，為地區(qū)籃球項目后備人才培養(yǎng)提供參考，以促進籃球的進一步普及與可持續(xù)發(fā)展。參考文獻賀婷婷,周琥.“健康中國”背景下居民籃球運動的開展研究——以湘南省為例[J].貴州體育科技,2019(02):30-32+43.毛武洋.湖南省居民籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究[D].湖南工業(yè)大學,2019.劉立群.哈爾濱市道里區(qū)居民籃球運動開展現(xiàn)狀及對策分析[D].哈爾濱師范大學,2019.楊劉芳.甘肅省普農(nóng)村地區(qū)居民籃球課程開設現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].北京體育大學,2019.范海飛.少數(shù)民族地區(qū)居民籃球開展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D].哈爾濱體育學院,2019.吳迪.北京市六所高校教職工居民籃球協(xié)會活動的研究[D].首都體育學院,2019.祖佳.蘭州市經(jīng)營型居民籃球場館發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[D].蘭州理工大學,2018.吳飛河.越南峴港市城區(qū)居民參與籃球活動現(xiàn)狀及對策研究[D].廣西師范大學,2018.張順斌.甘南藏族自治州居民籃球運動發(fā)展研究[D].西北師范大學,2018.王麗靜.山西省居民籃球運動開展現(xiàn)狀研究[J].安徽體育科技,2018,39(02):93-95+103.徐健.泰州市高校居民籃球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J].當代體育科技,2018,8(11):92+94.楊蕊.中國與丹