歷年中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰手有余香

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)歷年中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰手有余香假如世界是一間小屋，關(guān)懷就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船，那關(guān)懷就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)懷他人是一種高尚美妙的品德，被人關(guān)懷是一種美妙的享受。我收集了贈(zèng)人玫瑰手有余香作文，歡迎閱讀。

第一篇：贈(zèng)人玫瑰手有余香有人說(shuō)，談善簡(jiǎn)單行善難，我不贊同。善是生活中的一種美妙形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們順手就可以為之。善在我們的生活中無(wú)處不在，只是我們簡(jiǎn)單忽視，我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說(shuō)“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份歡樂(lè)。

勿以善小而不為，事無(wú)巨細(xì)，再小它也是個(gè)事兒，凡存在就有理由，就如一顆小滴水卻可以折射太陽(yáng)的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉，而這些小小的善舉，不僅可以關(guān)心他人，也歡樂(lè)了自己。小事雖很平凡，但小事上體現(xiàn)出來(lái)的善心卻是宏大的，像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛(ài)心，只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)，盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心，就有可能幫到了一個(gè)需要關(guān)心的人，那樣我們就會(huì)感到喜悅，這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底漸漸升騰、充滿、掩蓋，在生活中，我們都應(yīng)當(dāng)這樣。

生活中有太多不盡如人意的事，由于人們總是喜愛(ài)索取。假如只想著收獲，那便會(huì)失去許多歡樂(lè)，無(wú)論在任何事情上，我們應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)無(wú)畏的付出，要信任付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主與油漆工的故事，油漆工無(wú)意之間的一個(gè)小小的善舉，卻挽救了一個(gè)珍貴的生命，最終，他不僅得到了助人的歡樂(lè)，還意外地收獲了錢(qián)財(cái)，有形與無(wú)形的回報(bào)都隨之而來(lái)，這些都不是刻意為之的。

還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢幸粋€(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去漫步?????。驚奇的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻肯定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，奇怪???地問(wèn)道：“你的眼睛看不見(jiàn)，為何還要開(kāi)燈呢?”。盲人回答道：“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)便利，也會(huì)給我?guī)?lái)便利?！编従討岩傻貑?wèn)道：“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么便利呢?”。盲人答道：“開(kāi)燈后，上下樓的人都會(huì)觀察東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我便利了嗎?！编従舆@才恍然大悟。開(kāi)燈這件小事，便利了別人的同時(shí)也便利了自己，何樂(lè)而不為呢。

一件好事可以看出一個(gè)人高尚純凈的心靈，小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出許多，卻能換來(lái)許多美妙。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事，美妙的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中制造的，是會(huì)在持之以恒中得到延長(zhǎng)的。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，當(dāng)世界布滿愛(ài)時(shí)，那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的共享。

其次篇：贈(zèng)人玫瑰手有余香“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒(méi)有看到它想像的漂亮風(fēng)景，卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭，一絲涼爽而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會(huì)歡樂(lè)，別忘了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

老師是平凡的，三尺講臺(tái)，注定了他們的一生不行能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無(wú)情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的同學(xué)卻永久年輕，在他們的教導(dǎo)下，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)邁向了美妙的人生旅程。而老師呢，依舊立足于方才之間，悄悄的，看著一個(gè)又一個(gè)盼望在手中放飛，同學(xué)們的幸福，就是他們最大的歡樂(lè)。

清潔工是平凡的，一輛拖車(chē)，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和潔凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們最大的歡樂(lè)。

李春燕是平凡的，一個(gè)苗寨里一般的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她最大的歡樂(lè)。

王順友是平凡的，一個(gè)人，一匹馬，便開(kāi)頭了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)孤獨(dú)?????不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。孤獨(dú)?????是他生命里一道最漂亮的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息，就是他生命中最大的歡樂(lè)。

老師老了，但他們看到了自己放飛的盼望成了一道又一道最漂亮的風(fēng)景，他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片干凈和潔凈，他們心里也是甜甜的;李春燕越來(lái)越窮困，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的;王順友孤獨(dú)?????了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福，成了他們內(nèi)心最大的歡樂(lè)。

我們的生命就像那株爬山虎，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時(shí)，能夠照亮他人，我們的生命就是有價(jià)值的，就是歡樂(lè)的。

第三篇：贈(zèng)人玫瑰手有余香假如世界是一間小屋，關(guān)懷就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船，那關(guān)懷就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)懷他人是一種高尚美妙的品德，被人關(guān)懷是一種美妙的享受。

“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！蹦翘煜挛?，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪，路上的行人戴著手套厚帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也困難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)覺(jué)離我不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著一副墨鏡、用手摸索著，拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人?；蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里?我扶你回去吧，這路太滑了?！卑⒁虥_著我一笑，“小伴侶，你真好!”我伸出冰涼的手，扶著阿姨，頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花，深一腳淺一腳地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己，許多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今日碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)當(dāng)做的。”說(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,連續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門(mén)，他看了看我又看了看阿姨，立即明白了事情的原委。他連忙把阿姨扶進(jìn)去，抓緊地給我們倒了兩杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“我們正焦急哪，太感謝你了，小伴侶。”我走在回家的路上，雖然天上飄著鵝毛大雪，把我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。

有同學(xué)病了，我們主動(dòng)替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題，我們急躁地講解，有人摔倒了，我們把他扶起來(lái)……關(guān)心別人是一件特別歡樂(lè)的事，莫非不是嗎?當(dāng)看到別人由于自己的關(guān)心而擺脫逆境，看到別人由于自己的關(guān)心而就此振作，有誰(shuí)不感到歡樂(lè)呢?“湖南雪災(zāi)、四