各年級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞_第1頁
各年級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞_第2頁
各年級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞_第3頁
各年級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁各年級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞各班級(jí)中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞

七(1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕???,他們整齊的隊(duì)伍,強(qiáng)健的步伐,好像每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都布滿成功的盼望。聽,他們嘹亮的口號(hào),昂揚(yáng)的斗志,向我們展現(xiàn)著他們永不言敗精神,和奮力拼搏的力氣!加油吧!七班級(jí)(1)班的健兒們,期盼你們的勝利!

七(2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

七班級(jí)(2)班的代表隊(duì)整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平常在運(yùn)動(dòng)場上轟轟烈烈;他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn),卻能在競賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進(jìn)去詮釋時(shí)代的體育精神。他們愿將更高、更快更強(qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場上的每一刻,愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人!來吧!祝福他們在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>

七(3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

放飛抱負(fù)、放飛激情、勇往直前、永不言?。】?!七三班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上激揚(yáng)共性的集體,邁著整齊化一的步伐,仰頭闊步地向我們走過來了。這,是一個(gè)奮勉向上、布滿朝氣的班級(jí),同心協(xié)力——是他們彼此的默契,堅(jiān)韌拼搏——是他們永恒的信念,永爭第一——是他們不變的追求。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,七三班全體同學(xué)集體宣誓:將在競賽中奮勇爭先,賽出成果,賽出風(fēng)格,賽出共性。讓我們?yōu)樗麄兇舐晠群啊⑵呷?,加油!?。?/p>

七(4)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

看,迎面走來的是七(4)班的同學(xué)們!

七(4)班是一個(gè)由56位成員組成的大家庭!大家團(tuán)結(jié)友愛,樂觀向上!他們強(qiáng)大的分散力就是制勝的法寶!同學(xué)們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)!運(yùn)動(dòng)員們在賽場上的展現(xiàn)肯定會(huì)讓大家應(yīng)接不暇。

七(4)班的目標(biāo)是:奮勇奪冠,爭創(chuàng)佳績!為班爭光!為校爭光!

七(5)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

迎面走來的是七(5)班,整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)決,友愛與鼓舞在每一個(gè)人心中傳遞,絢爛的微笑寫著他們的熱忱,響亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由56人組成的團(tuán)體。不懈努力,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,七(5)班,你將成為勝利的代名詞!

各班級(jí)中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞

八(1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在進(jìn)場的是八(1)班,瞧,他們意氣風(fēng)發(fā),隊(duì)列整齊!這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀上進(jìn)的班集體。在去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,該班在男子1500米、男子短跑、鉛球等競賽項(xiàng)目拿下多名第一,取得了驕人的成果。同學(xué)們靈敏的身手、堅(jiān)韌的拼搏精神給我們留下了深刻的印象。預(yù)祝他們在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再接再厲,取得更好的成果!

八(2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),露著絢爛的微笑,現(xiàn)在向我們走來的是八(2)班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,富有青春活力的班級(jí),這是一支敢于幻想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)?!案摺⒏?、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友情第一、競賽其次”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。在這里,讓我們?yōu)樗麄兯蜕献钫\心的祝愿,盼望他們能在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力進(jìn)取,爭取獲得更驕人的成果

八(3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

迎面走來的是受博大精深的漢文化影響的八三班,他們既吸取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,又批判地吸納國際友人的精髓?!昂5綗o邊天作岸,山登絕頂我為峰?!彼麄儓?jiān)信,大海里沒有礁石激不起浪花,賽場上不經(jīng)受挫折成不了強(qiáng)者。堅(jiān)韌拼搏是他們永恒的信念,超越自我是他們競賽的至高峰。他們誓用聰穎的才智書寫人生的樂章,用火熱的青春點(diǎn)燃生命的激情。

八(4)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

迎面走來的是八(4)班,看他們英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),他們就像一顆顆小星星,要在運(yùn)動(dòng)會(huì)這片天空上閃耀,仰頭挺胸,大步向前,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們勢在必得!

八(5)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是八五班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員。他們仰頭闊步,英姿勃發(fā)。瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),熱忱高漲,“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友情第一、競賽其次”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員們胸有成竹,懷著堅(jiān)決不移的信念,向著共同的目標(biāo)前進(jìn),去迎接共同的挑戰(zhàn)。信任八五班的運(yùn)動(dòng)健兒們定能取得輝煌的成果!

各班級(jí)中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞

九(1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是九班級(jí)一班代表隊(duì),看!他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐,臉上洋溢著樂觀自信的美容,他們正在用自己的颯爽英姿,向我們展現(xiàn)著他們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,自律自強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。從他們那堅(jiān)決的腳步和堅(jiān)毅的笑容中,我們欣喜地感受到,他們肯定成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線。

九(2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在走來的是九二班,天空閃耀綠松石的光線,碩果累累的秋天布滿盼望:我們帶著嶄新的力氣隨秋天而至;我們有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,我們的心朝著同一方向遠(yuǎn)眺,我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今日年輕的心萌動(dòng)新的盼望,我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們信任有夢的地方就會(huì)有飛行

九(3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在像我們走來的是九三班,三班的同學(xué)們啊,你們的汗水撒在跑道上,澆灌出勝利的花朵;你們的歡聲笑語在賽場上飛揚(yáng),碰撞出一片藍(lán)天,已經(jīng)步入九班級(jí)的你們變得更加成熟與自信,青春的氣息猶如初生的朝陽,蓬勃的力氣猶如陽光的余暉,此時(shí)此刻賽場屬于你們,論勝利心中的信念只有一個(gè),不論九月的秋風(fēng)多么蕭瑟,也擋不住我們破竹的氣概。

九(4)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來的是九(4)班代表隊(duì)。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著“九(4)班”的醒目標(biāo)語牌,處處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九(4)班的健兒們將發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期盼,存一份期盼,共同祝福他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成果!

九(5)班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高???,邁著整齊步伐,踏著青春鼓點(diǎn),帶著金秋幻想,仰頭闊步向主席臺(tái)走來的,是我們九班級(jí)五班的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論