有趣的試驗(yàn)作文共九篇

有趣的試驗(yàn)有趣的試驗(yàn)（一）我從小就對燃燒的火焰有著濃厚的興趣，經(jīng)常做一些實(shí)驗(yàn)。自從前幾天，鄰家小朋友告訴我用特殊的方法可以使火將盤子里的水一滴不剩的吸入杯子里，我就一直做著實(shí)驗(yàn)。雖然，我一直未能找到答案，但火到底能不能吸水呢？這個(gè)問題依然是時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的注意。今天又是一堂作文課，只見老師面帶笑容的走進(jìn)教室，手里還提著一袋東西。我就納悶了：老師不是要上作文課嗎？怎么帶來一大袋家伙，老師葫蘆里賣的是什么藥呀？他望了望四周，神秘兮兮地說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗(yàn)，這里面還深藏著科學(xué)奧秘呢！”“納尼？有關(guān)火？！”我聽到“有關(guān)火”這幾個(gè)字，便來了興趣，端端正正地坐著，仔細(xì)地看。老師從袋里取出一截矮矮胖胖的蠟燭，一個(gè)皎潔的盤子，一個(gè)半透明的玻璃杯，還有一枚硬幣，一一陳列在講臺上，這似乎是表演魔術(shù)之前給觀眾檢查道具，他將蠟燭固定在盤子上，點(diǎn)燃蠟燭，將硬幣放在蠟燭旁接著把水倒入盤里，問大家：“誰能不把手弄濕將硬幣取出來？”大家都是一頭霧水，不把手弄濕根本不可能?。≈灰娎蠋煂W(xué)者著名魔術(shù)師劉謙的口吻說：“接下來就是見證奇跡的時(shí)候。”老師依舊笑容滿面，神態(tài)輕松，好像根本不怕失敗，一點(diǎn)緊張感都沒有。大家一眼不眨的注視著，大家都想見證奇跡。大家注視著輩子，死死的看，不放過任何細(xì)節(jié)。火依舊燃燒著，時(shí)間一分一秒過去了，火光越來越柔和，火苗越來越弱，直到熄滅為止。再看看杯子。??！奇跡！真的是奇跡！杯中水位開始上賬，很快，杯子就像一塊干燥的海綿，用盡所有的力量去吸取北外的水分，是自己變得充實(shí)，而硬幣一下就取出來了。正如鄰家小孩所說，水一滴都不剩。我目瞪口呆，百事不得其解：“科學(xué)實(shí)驗(yàn)居然如此神奇，難道真的有神仙降臨，致使這么普通的杯子水位漲漲嗎？難道這一切都是真的？不是夢境嗎？”“還是我來告訴你們吧，”老師神秘的說“這是因?yàn)榭諝庵饕怯蓺錃夂脱鯕饨M成的，而氧氣約占空氣的五分之一。被杯子罩住的蠟燭之所以會(huì)熄滅，是因?yàn)榛鸢驯又械难鯕鉄袅耍木壒?。由于燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶解在水中，杯子中的氣體減少了，外面受大氣壓的擠壓進(jìn)入壓力小的杯子中。也就在這時(shí)，盤子里的水不見了，全都被吸進(jìn)了被子了，硬幣一下就那里出來！這就是火吸水的現(xiàn)象，也是巧取硬幣的辦法。我們好象撥開云霧見到了藍(lán)天一樣，恍然大悟。今天的誓言實(shí)在是太神奇了，他給了我很大的啟示：大自然無奇不有。我一定要努力學(xué)習(xí)，去探索它的奧秘，揭開它的神秘面紗。時(shí)光小學(xué)四年級:胥寶貝有趣的試驗(yàn)（二）有趣的試驗(yàn)鄭州市文化路一小

二一班

李若萌晚上，我在窗臺上拿了一根蠟燭，爸爸用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。我舉著蠟燭，把蠟油滴進(jìn)盤子里一滴，將點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去立著粘好，然后把盤子舉在鏡子前，可是我發(fā)現(xiàn)蠟燭并沒有像書上說的那么亮，只是有一點(diǎn)亮光。我又把盤子放在一面很小的鏡子前，發(fā)現(xiàn)蠟燭的光亮更弱了。我又把盤子端到一面不大也不小的鏡子前，蠟燭雖然比前兩次亮了一些，可是還是沒有那么亮。這個(gè)試驗(yàn)我一共做了三次，效果不太理想。我認(rèn)為主要原因可能是蠟燭的數(shù)量太少了，如果能再多一些就好了。2004.6.1有趣的試驗(yàn)（三）晚上，我在窗臺上拿了一根蠟燭，爸爸用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。我舉著蠟燭，把蠟油滴進(jìn)盤子里一滴，將點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去立著粘好，然后把盤子舉在鏡子前，可是我發(fā)現(xiàn)蠟燭并沒有像書上說的那么亮，只是有一點(diǎn)亮光。我又把盤子放在一面很小的鏡子前，發(fā)現(xiàn)蠟燭的光亮更弱了。我又把盤子端到一面不大也不小的鏡子前，蠟燭雖然比前兩次亮了一些，可是還是沒有那么亮。這個(gè)試驗(yàn)我一共做了三次，效果不太理想。我認(rèn)為主要原因可能是蠟燭的數(shù)量太少了，如果能再多一些就好了。有趣的試驗(yàn)（四）星期天，爸爸從炳草崗帶回來一本叫《游戲中的科學(xué)》的書，我抱著它愛不釋手，里面的內(nèi)容更令我欣喜若狂，原來，里面全是教你怎樣做試驗(yàn)的。我隨意找了一個(gè)試驗(yàn)，叫什么“紙做的睡蓮也會(huì)綻放?！蔽艺罩鴷系闹甘景胄虐胍傻啬脕砑垼眉舻都舫梢粋€(gè)蓮花形狀，然后，我再把荷花的四個(gè)角向中心對齊，我再去廚房拿了一個(gè)盤子，倒?jié)M水，放在桌子上，將剪好的花放在盤子里。我有點(diǎn)不相信書上的話，因?yàn)檫@花好久都沒開，突然，我眼前一亮，蓮花居然開了，確實(shí)，夢中的蓮花醒了，一秒鐘、二秒鐘……，蓮花的花瓣開了，蓮花的花瓣就像沒有了力量一樣，耷拉了下來。這蓮花為什么會(huì)開呢？我迷惑不解地看書，想尋找答案，突然，一行字映入了我的眼簾??紙的主要材料是植物纖維，有極細(xì)的管道。通過分子間的相吸，水就回滲入這種所謂的毛細(xì)管中，紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮花瓣也會(huì)豎立起來。后來，我又做了許多試驗(yàn)，這些試驗(yàn)使我十分快樂，“像太陽渦輪機(jī)”、“陽光聚合器”，這些試驗(yàn)使我受益無窮，讓我從游戲中學(xué)到了知識，我十分快樂。有趣的試驗(yàn)（五）聽陳老師說兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開，無論使得力氣多大，還是拉不開。我想做這個(gè)試驗(yàn)。星期六晚上，我拿來兩本書，然后把書頁交叉疊放在一起。我雙手拉住書，用力地拉，可是拉不開。我想：一定是我的力氣太小了，叫爸媽來一次吧！我先把媽媽叫來了，媽媽使出了吃奶的勁，也沒有拉開。而爸爸呢？他皺著眉頭，那樣子真像大便拉不出來一樣。哈哈，我憑著自己的試驗(yàn)證實(shí)了這句話。有趣的試驗(yàn)（六）今天，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我深刻的了解了“慣性”這個(gè)原理。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)空的水杯、一張撲克牌和一枚一元硬幣，然后，我先把紙牌放在玻璃杯上，再把硬幣放在牌中間，最后，我用指尖把牌使勁兒地、快速地水平彈出！小朋友，你知道會(huì)發(fā)生什么事情嗎？撲克牌飛了出去，而硬幣卻沒有跟牌一起運(yùn)動(dòng)，它乖乖地掉入杯子中！這不是因?yàn)樗鼞?，而是因?yàn)橛矌疟燃埮浦?，它的慣性也更大，所以它才掉入杯子中！小朋友，你們在乘坐汽車的時(shí)候有沒有發(fā)生過這樣的事情呢？當(dāng)汽車高速向前行駛時(shí)，我們的身體會(huì)感覺被向后拽；當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，我們會(huì)被汽車向前甩出去，這些情況也都是由于“慣性”的原因！這個(gè)實(shí)驗(yàn)象一個(gè)游戲，很有趣，你們覺得怎么樣？趕快回家試試吧！有趣的試驗(yàn)（七）漸漸要到冬天了，我家也開始吃白蘿卜燉骨頭湯?？墒?，我發(fā)現(xiàn)新鮮的生蘿卜表皮都是白色的，如果把蘿卜放在水中煮一段時(shí)間后，原來白色的蘿卜竟然變成半透明，這又是為什么？帶著這疑問，我去問媽媽。媽媽知道我的疑惑后，給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先取兩塊毛玻璃片，把它們平放在桌子上，一塊光滑的一面向上放置，一塊打毛的一面向上放置。在兩快毛玻璃片上滴加幾滴清水。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光滑面上的玻璃加水后顏色變化不大，而另一快打毛面向上的玻璃卻從白色變成了透明色！這時(shí)，媽媽告訴我：將光滑的玻璃表面磨出許多凹凸不同的小洞即成毛玻璃，它能造成太陽光的散射，因此看上去是白色不透明的。如果毛玻璃表面沾上水，則凹凸不平的小洞被水填滿，使玻璃片表面變得光滑，這時(shí)光線就容易透過玻璃，使毛玻璃變成了透明的。而白蘿卜也是這個(gè)道理。哦，原來是這么回事，看來生活中有很多有趣的實(shí)驗(yàn)?。∮腥さ脑囼?yàn)（八）今天下午老師要大家回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：在一個(gè)滿水的容器里放一個(gè)雞蛋讓雞蛋浮起來?？梢宰约鹤鰧?shí)驗(yàn)了，我高興極了。放學(xué)以后，我像離弦的箭一樣跑回家，迫不及待地向奶奶要了一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一個(gè)透明的容器。我首先向容器里面倒了一些水，然后把雞蛋放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來，而是像一塊石頭樣靜靜地躺在水底。然后，我往容器里加了一點(diǎn)鹽雞蛋還是沒有浮起來。當(dāng)時(shí)我心里想：“老師是不是騙我們的呢？”帶著這個(gè)疑問，我上網(wǎng)查了查資料，終于知道怎么讓雞蛋浮起來了，原來是我放的鹽不夠，于是我在水里放了一大勺鹽，還一邊放鹽一邊慢慢攪拌一下。只見水漸漸變白了，雞蛋也浮起了一點(diǎn)點(diǎn)。隨著我放的鹽越放越多，雞蛋也漸漸地浮起來了，還露出了小臉向我微笑呢！我看著浮起的雞蛋，我心里十分高興。通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)原理：雞蛋浮起來是因?yàn)槲覀兗恿诵}使水的密度變大，雞蛋本來就不是很重，水的密度一邊大，雞蛋自然就浮起來了。這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。有趣的試驗(yàn)（九）你們做過試驗(yàn)嗎？不用說，都做過。大試驗(yàn)、小試驗(yàn)，各不相同。讓我們一起老瞧瞧我們神奇的試驗(yàn)。把紙放進(jìn)一個(gè)黑色的陶瓷杯里，放入水中，怎樣才能使紙團(tuán)不濕？第一個(gè)舉手的是黃樂然，他走上了講臺?？戳丝雌鞑?，眉頭緊皺，不知該怎么辦，突然，他靈機(jī)一動(dòng)：把紙團(tuán)放進(jìn)陶瓷杯里，直接把杯子放下去?！板e(cuò)了，像你這樣，紙團(tuán)又沒進(jìn)水，不誰都行了嗎？”張老師說道。汪也看見黃樂然失敗了，連忙把手舉得高高的，張老師請汪也去做試驗(yàn)，汪也信心百倍地走了上去，我以為汪也會(huì)成功。結(jié)果他拿起杯子，把紙團(tuán)塞了進(jìn)去，大眼睛炯炯有神地看著手里的工具。汪也把工具——紙團(tuán)、陶瓷放了進(jìn)去，結(jié)果杯子起來的時(shí)候盛了一大杯水，弄得大家哄堂大笑。兩位同學(xué)都失敗了。雷杰雄轉(zhuǎn)著眼珠子，想了半天，把手舉了起來。小小的個(gè)子，戴個(gè)眼鏡，他大步向前走去，仿佛自己一定能成功似的。一到講臺上，他變得嚴(yán)肅起來。先把紙團(tuán)塞進(jìn)杯子里，他咬著牙，滿臉通紅。費(fèi)了好大的力氣才把紙塞得緊緊的。然后，他緩慢地把杯子倒著放進(jìn)了水里。然后又平平的把紙杯拿了起來。哇，大家摸了摸，紙團(tuán)竟然絲毫沒有一