校園超市經(jīng)營策劃方案

校園超市經(jīng)營策劃方案

01校園超市市場環(huán)境與競爭分析高校內(nèi)學(xué)生數(shù)量眾多，消費潛力巨大校園周邊居民區(qū)密集，市場需求旺盛校園市場規(guī)模龐大消費群體特點鮮明學(xué)生消費觀念相對成熟，注重性價比校園超市消費場景具有獨特性，如臨時性需求、節(jié)日促銷等政策法規(guī)影響校園超市經(jīng)營需要遵守高校管理規(guī)定，如營業(yè)時間、經(jīng)營范圍等政府對校園商業(yè)的扶持政策，如稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)扶持等校園超市市場環(huán)境分析??????傳統(tǒng)超市競爭傳統(tǒng)超市在商品品類、價格、知名度等方面具有優(yōu)勢校園超市需要通過特色經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方式吸引顧客電商平臺競爭電商平臺在商品品種、價格、購物體驗等方面具有優(yōu)勢校園超市需要通過線上線下融合、提高物流配送效率等方式應(yīng)對同行競爭同行競爭主要體現(xiàn)在商品品類、價格、服務(wù)等方面校園超市需要通過差異化經(jīng)營、創(chuàng)新營銷策略等方式提升競爭力校園超市競爭對手分析??????優(yōu)勢地理位置優(yōu)越，覆蓋目標(biāo)消費群體對校園市場熟悉，了解消費者需求靈活的經(jīng)營策略，能夠快速調(diào)整應(yīng)對市場變化劣勢經(jīng)營規(guī)模相對較小，商品品類有限知名度相對較低，品牌影響力不足經(jīng)營管理經(jīng)驗相對不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升校園超市競爭優(yōu)勢與劣勢分析02校園超市目標(biāo)客戶群體分析以18-25歲的青年為主體，消費觀念相對成熟不同年齡段的學(xué)生消費需求和喜好有所不同，需要針對性經(jīng)營年齡特征男女生消費需求和喜好存在差異，如女生更注重服飾、美妝等品類校園超市可以根據(jù)性別特征進(jìn)行商品品類規(guī)劃和營銷策略制定性別特征不同地區(qū)的學(xué)生消費習(xí)慣和喜好有所不同，如南方學(xué)生更注重零食等校園超市可以根據(jù)地域特征進(jìn)行商品品類規(guī)劃和營銷策略制定地域特征??????校園超市客戶群體特征分析校園超市客戶需求分析商品需求生鮮、食品、日用品等是校園超市的基本需求不同客戶群體對商品品類的需求和喜好有所不同，需要針對性經(jīng)營服務(wù)需求優(yōu)質(zhì)的售前咨詢、售后服務(wù)等是提升客戶滿意度的重要途徑不同客戶群體對服務(wù)內(nèi)容和形式的需求有所不同，需要針對性提供氛圍需求