我們班的壞小子作文共九篇

我們班的壞小子我們班的壞小子（一）我們班上的壞小子我們班上的壞小子多得數(shù)都數(shù)不過來，因?yàn)槲覀兪俏?lt;3>班嘛！我們班的壞小子最壞的非蔡鑫鋮莫屬了，十件壞事中至少有九件是他干的，這個(gè)又淘氣又可愛的“小明星”稱號，可是他經(jīng)過“努力”才得到的哦。有一次課間嬉戲時(shí)，蔡鑫鋮覺得沒事干，便推了章展一下，章展很生氣，就回推了他，只見蔡鑫鋮直接飛了出去，然后嘴直插地板，“啊”的一聲慘叫，他的大門牙就面臨下崗了，但還死皮賴臉地抓緊牙根，可它的“老板”——舌頭輕輕一舔，兩顆大門牙就被迫領(lǐng)了“下崗證”，隨后，蔡鑫鋮帶著兩顆下崗的牙去醫(yī)院了。蔡鑫鋮說：“我的牙經(jīng)過醫(yī)生一番處理，如果不出意外的話，很快就可以恢復(fù)正常了。”我聽了毛骨悚然，不過我還是祝他的牙能早日獲得新生。我們班上的壞小子有時(shí)也會讓我們從他們身上懂得道理，得到教訓(xùn)。我相信他們會有成就的，因?yàn)樵教詺獾暮⒆臃傅腻e(cuò)就越多，越能從中得到教訓(xùn)，“吃一塹，長一智”嘛，這樣他們就會成長得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成為棟梁哦！凡事都有個(gè)“度”。玩，也能玩出天才來，關(guān)鍵是把握好尺度，否則會過而不及的。我們班的壞小子（二）要說“壞”小子，咱們班最“壞”的就要數(shù)陳龍了。別看他長得像一個(gè)外國小孩一樣可愛！可他最調(diào)皮了。我先告訴一件讓大家頭疼的事吧，經(jīng)常打架是少不了他，不打，他好像就手癢癢，最愛欺負(fù)的對象就是王瀝鑫，陳龍也許感覺他好欺吧。記得有一次，王瀝鑫把陳龍的書不小心弄濕了。陳龍非常生氣，一把就上去掐住了他的脖子，這時(shí)候的王瀝鑫也不甘示弱，用腳踢陳龍的腿，陳龍大聲說：“看你還敢踢！”說著就把王瀝鑫撲倒在地，說時(shí)遲，那時(shí)快，王瀝鑫也用手推開陳龍，這時(shí)班上的人都驚呆了，站在那一動(dòng)不動(dòng)。成龍的臉上被抓出了一條痕，王瀝鑫的手上也多了一道“彩虹”，王瀝鑫邊用手抱著頭邊說：“陳龍，馬上老師來了，知道你先打，后悔的可是你哦！”惱怒的陳龍根本就沒聽，還掐著王瀝鑫的脖子不放?！斑诉诉恕崩蠋焷砹耍@時(shí)我們班的孩子才緩過神來，我們都各自回到座位上，而他倆卻來不及起身，還躺在地上，老師看到他倆又打架了，火冒三丈。一把“抓”起陳龍的衣服甩到一邊，王瀝鑫則在地上“哎呦，哎呦！”地叫著。老師氣沖沖地說：“你們倆能不能有點(diǎn)出息！一天到晚就知道打架，還學(xué)不學(xué)習(xí)啊？以后再看見這樣就別怪我懲罰你們了，都回到坐位上去！”不過成龍也有他可愛，我們可學(xué)的地方，如我們班誰忘記了帶什么東西，那他會第一個(gè)說，“我這里有”，他借過很多動(dòng)西給同學(xué)，我就是其中的一個(gè)，這種樂助人優(yōu)點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí)！這就是我們班讓人頭痛的“壞”小子！我們班的壞小子（三）他，雖然邋遢，但頭發(fā)卻烏潤。他，雖然是塌鼻子，但眼睛卻炯炯有神。他，雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴，但是他很調(diào)皮。陳新明又氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，組長拍了拍桌子說：“陳新明，快點(diǎn)交作業(yè)，只差你了！”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來，順便還說出了他的順口溜：“等一下，馬上，馬上就好了?！笨墒沁@往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè)，老師為了鼓勵(lì)他，總是打上了“A+”?？墒菦]有用，陳新明還是和以前一樣，不積極交作業(yè)?！瓣愋旅鳎愋旅??！笨拼砗鸬馈ｊ愋旅鞲静焕?，而是把掃把放在了門檐上?！瓣愋旅?，快點(diǎn)不作業(yè)，別玩了?！笨拼砩鷼獾卣f。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說：“等一下，馬上就好了?！笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候?！昂昧恕！标愋旅髋牧伺氖郑瑥淖雷由咸聛??！澳悻F(xiàn)在總得補(bǔ)作業(yè)了吧？”科代表叉著腰說。陳新明懇求地說：“等一下，讓我再玩一下嘛。我等一下，等一下我就寫。”這時(shí)陳新明的組長來了，組長說：“不行！你還想給我們小組又增添多少“光彩”，快寫作業(yè)！”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了?！芭?！”的一聲，緊接著又是一聲慘叫：“哎喲。”掃把正好打到了老師的頭上。陳新明先是大驚失色，接著拍了拍腦袋說：“完了，徹底完了，竟然砸到老師了！”“是誰放的掃把？”老師怒吼道。“是他！”同學(xué)們用手指齊刷刷地指著陳新明?！敖o我站到外面去！”老師一邊說，一邊對陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽臺罰站。在陽臺上，陳新明不知悔改的在調(diào)皮。他有時(shí)還發(fā)出“咯咯?！钡墓致?，有時(shí)還敲門。有時(shí)還在陽臺上大聲背誦課文，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師縷次提醒他別吵，可他就是不聽。老師忍無可忍，只好叫陳新明去辦公室。這就是我們班上一個(gè)調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。六年級:蔡巧玲我們班的壞小子（四）大家肯定看過楊紅英阿姨寫的《五三班的壞小子》這本書吧！我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的壞小子，他的名字叫張鐘蔚，現(xiàn)在我就給你們介紹一下。他戴著一副眼鏡，皮膚黝黑，每次都會做一些非常逗人的動(dòng)作。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們寫作業(yè)，，我全神貫注的寫著，一抬頭，看見張鐘蔚也專心致志地寫著。我想：今天怎么這么認(rèn)真??？這可不像他平時(shí)的作風(fēng)。我懷著好奇心，探頭一看，只見他把作業(yè)丟在一邊，正在認(rèn)真的畫著一把把手槍，手槍旁邊還寫著許多字。我納悶的問了一句：“什么?。y七八糟的！”誰知他把手做成手槍的形狀，朝我開槍，讓后對著“槍口”吹了一口氣，我不理他，他反而來勁了，仿佛自己手中拿著一個(gè)大炮，不停地朝我“開炮”，嘴里還不停的嘀咕著，我惱羞成怒，，先給他一個(gè)“饅頭”，可他依然保持著這個(gè)動(dòng)作。下課了，我就抓住他，正想給他“饅頭”伺候，只見他拱著手，彎著腰，不停的求饒，看著他可憐巴巴的樣子，我就放了他，他跑到離我挺遠(yuǎn)的地方時(shí)，他又開始拿著“大炮”來攻擊我，我心里很后悔，都怪我太大意了。只能下次報(bào)仇了！唉……。這就是偶們七班的壞小子，想更了解他嗎？下次再告訴你吧！我們班的壞小子（五）他一張圓圓的臉，一會兒裝可憐，一會兒又神氣十足，又濃又黑的眉毛下面有一雙有神的小眼睛，每當(dāng)看到他的眼珠不懷好意的骨碌一轉(zhuǎn)時(shí)，不用猜他肯定又在想一些壞點(diǎn)子，一張小嘴巴，一張口就不說好話，他就是我們班的壞小子。這不，一下課，“世界戰(zhàn)爭又爆發(fā)了?！痹瓉硎俏覀儼嗟膲男∽佑趾婉R曉晗打了起來，壞小子一巴掌打向了馬曉晗，馬曉晗對壞小子的突然襲擊也不甘示弱，一拳捶向了壞小子的左胸，壞小子知道自己吃了虧，眼珠不懷好意的骨碌一轉(zhuǎn)，不用說，肯定又是在想些什么壞點(diǎn)子來對付馬曉晗，只見他趁馬曉晗不注意狠狠的打了馬曉晗一下，然后飛快的跑出教室，站在門口得意洋洋的朝馬曉晗大聲喊：“來追呀！馬曉晗，你以為我怕你。”氣的馬曉晗臉蛋脹的通紅，像兔子一樣沖出教室，向壞小子飛奔過支，壞小子一看形勢不妙，急忙往樓下跑，而馬曉晗也窮追不舍，馬曉晗實(shí)在是跑累了，有氣無力的沖著壞小子喊：“你等著，一會兒再收拾你?！比缓髿夂艉舻淖吡?，壞小子加在到教室，不停的炫耀自己戰(zhàn)勝而歸。還有一次，我正在寫作業(yè)，壞小子經(jīng)過我的桌前，趁我不注意，順手把我放在桌上的橡皮拿走了，這時(shí)，我剛想使用橡皮，一看桌上的橡皮竟然不翼而飛了，我把整個(gè)書包、桌子洞里翻了個(gè)底朝天也不見橡皮的蹤影，頓時(shí)，我聽見一陳笑聲，回頭一看，原來是壞小子在沖我哈哈大笑，不用說，肯定是他搗的鬼，我氣呼呼的跑過去說：“還我橡皮，不然我去告訴老師?！眽男∽诱f：“你告吧，反正我又沒拿你橡皮?！庇谑牵异`機(jī)一動(dòng)，嚇唬他說：“那好，我去告訴老師?！闭f完，便朝教室門外走去。壞小子一看可嚇壞了，因?yàn)樗饺绽镒钆吕蠋?，來到我面前，裝出一幅可憐的樣子說：“姐，谷姐俺錯(cuò)了，別告俺呀，俺還給你?！彼拖褚粋€(gè)小孩，弄的我哭笑不得，我知道他只是在演戲而已，但是，他的演技太好了，我不得不饒了他。這就是我們班的壞小子--董宇帥，因?yàn)橛辛怂挠哪L(fēng)趣，我們班才熱鬧，但是，我也希望他少惹事生非，不然，我們班每天都鬧的不得安寧了。我們班的壞小子（六）我們班的同學(xué)有聰明的，有可愛的有強(qiáng)壯的，有會干活的，也有淘氣的。今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處，有時(shí)候挺可愛的還有的時(shí)候挺聰明的，它的壞處是，在3年級的時(shí)候，總愛和同學(xué)們打架，經(jīng)常被老師批評。還有就是，在上語文課的時(shí)候經(jīng)常和他的同桌說話，經(jīng)常被罰抄課文還有一個(gè)壞處就是在上英語課的時(shí)候英語老師說完話，小明就接老師的話，害得，我們的那個(gè)小組，老是被英語老師扣分還有一個(gè)最重要的壞處就是，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要是錯(cuò)了題目他不會說出來，可是他的同桌要是做錯(cuò)了題目，他立刻就告訴老師聽。我覺的小明同學(xué)你在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，這樣就可以取得好成績；還有，在剩下的兩年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，這樣你就是一個(gè)好學(xué)生，不但老師會高興，你的爸爸媽媽也會很開心；還有，你要把你的優(yōu)點(diǎn)展示出來這樣同學(xué)就不會恨你了。最后我希望你在這個(gè)學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。我們班的壞小子（七）嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：“你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！”看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：“沒什么事啦，只是想跟你借個(gè)東西?！薄鞍?！”我目瞪口呆，借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無語。還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：“真的要拿回嗎？”“對！馬上拿出來?！薄拔铱催€是不要了啦。”“快，拿出來！”結(jié)果他掏出了一個(gè)破球，遞給我，說：“這就是你的球。”“啊，你不是開玩笑吧？”我說?！拔覜]開玩笑，這也不是玩笑?！彼卮鹜旰?，扔下悠悠球，轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……這是我們班的余重霖，一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。我們班的壞小子（八）他，雖然邋遢，但頭發(fā)卻烏潤。他，雖然是塌鼻子，但眼睛卻炯炯有神。他，雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴，但是他很調(diào)皮。陳新明又氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，組長拍了拍桌子說：“陳新明，快點(diǎn)交作業(yè)，只差你了！”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來，順便還說出了他的順口溜：“等一下，馬上，馬上就好了。”可是這往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè)，老師為了鼓勵(lì)他，總是打上了“A+”?？墒菦]有用，陳新明還是和以前一樣，不積極交作業(yè)?！瓣愋旅?，陳新明?！笨拼砗鸬?。陳新明根本不理，而是把掃把放在了門檐上?！瓣愋旅?，快點(diǎn)不作業(yè)，別玩了?！笨拼砩鷼獾卣f。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說：“等一下，馬上就好了?！笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候?！昂昧?。”陳新明拍了拍手，從桌子上跳下來?！澳悻F(xiàn)在總得補(bǔ)作業(yè)了吧？”科代表叉著腰說。陳新明懇求地說：“等一下，讓我再玩一下嘛。我等一下，等一下我就寫?！边@時(shí)陳新明的組長來了，組長說：“不行！你還想給我們小組又增添多少“光彩”，快寫作業(yè)！”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了?！芭荆　钡囊宦?，緊接著又是一聲慘叫：“哎喲?！睊甙颜么虻搅死蠋煹念^上。陳新明先是大驚失色，接著拍了拍腦袋說：“完了，徹底完了，竟然砸到老師了！”“是誰放的掃把？”老師怒吼道?！笆撬?！”同學(xué)們用手指齊刷刷地指著陳新明?！敖o我站到外面去！”老師一邊說，一邊對陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽臺罰站。在陽臺上，陳新明不知悔改的在調(diào)皮。他有時(shí)還發(fā)出“咯咯?！钡墓致?，有時(shí)還敲門。有時(shí)還在陽臺上大聲背誦課文，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師縷次提醒他別吵，可他就是不聽。老師忍無可忍，只好叫陳新明去辦公室。這就是我們班上一個(gè)調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。我們班的壞小子（九）瞧，集體照上那個(gè)虎頭虎腦，看上去蠻斯文的男孩，就是班里大名鼎鼎的“壞小子”鞠子豪。“借我一只鋼筆?！蔽覐膸鶆偦氐浇淌?，還沒來得及喘上氣兒，耳邊就響起了鞠子豪的聲音。“好的，我來找一下?！蓖瑢W(xué)們有困難，幫助是應(yīng)該的。我想都沒想，就到抽屜里拿筆袋。摸索了好一會兒，就是不見筆袋的影兒。真是奇怪，剛才我明明放在抽屜里的，筆袋又不長腳，怎么說沒就沒呢。心里十分納悶。“像你這樣，要找到猴年馬月?！倍呌猪懫鹆司献雍赖穆曇簟Ｄ锹曇袈犉饋砉止值??！澳怯帜茉鯓?？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上就要上課了，不要說助人為樂了，就是自己一會兒用什么寫課堂作業(yè)都成問題了?！皞z人找比一人快。我們一起找，不過……誰先找到，有權(quán)打一下對方。敢不敢賭？”鞠子豪咬著嘴唇，憋著笑。如果他能幫我找到筆袋，挨一下打也無妨。我來不及細(xì)想，一邊答應(yīng)，一邊彎腰繼續(xù)到地上尋找?！霸谶@兒?！本献雍老褡兡g(shù)似的，從身后拿出我的筆袋，洋洋得意地說，“我贏了，按照約定，你得讓我打一下。”看見筆袋失而復(fù)得，我一陣驚喜，拿過筆袋，心甘情愿地讓他打了一下。突然，我的腦海里閃過一絲疑問：他怎么一下子就找了