一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置_第1頁(yè)
一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置_第2頁(yè)
一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置_第3頁(yè)
一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置_第4頁(yè)
一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置_第5頁(yè)
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課題3

一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制第一章第二節(jié)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算額敏縣第一中學(xué)郭丹丹2020年8月15日高中化學(xué)必修一第一頁(yè),共十六頁(yè)。引入:醫(yī)療中溶液的配置第二頁(yè),共十六頁(yè)。任務(wù):

配置100mL1.00mol·L-1的NaCl溶液,如何配制?活動(dòng)一:學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液思考:我們從任務(wù)中可以得到哪些信息?溶質(zhì)是什么?溶劑是什么?100ml指的是什么?第三頁(yè),共十六頁(yè)。

磨砂塞子只有一個(gè)刻度平底規(guī)格溫度認(rèn)識(shí)容量瓶100ml250ml500ml1000ml.

選容量瓶——“大而近”原則;××mL容量瓶;只能配制與容量瓶規(guī)格相同體積的溶液舉例說(shuō)明:1.配制80mL的溶液2.配制180mL的溶液

備注:不能直接溶解或稀釋,不能作為反應(yīng)容器或長(zhǎng)期儲(chǔ)存溶液第四頁(yè),共十六頁(yè)。第五頁(yè),共十六頁(yè)。計(jì)算溶解洗滌轉(zhuǎn)移定容搖勻稱量裝瓶配制步驟:準(zhǔn)備:選容量瓶,并檢漏第六頁(yè),共十六頁(yè)?;顒?dòng)二:溶液的配制誤差分析例如:在溶解的過(guò)程中,有少量液體濺出,配制的溶液濃度會(huì)偏大還是偏???偏小第七頁(yè),共十六頁(yè)。步驟操作m溶質(zhì)V溶液c溶解溶解后未冷卻直接轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移時(shí)液體濺出洗滌未洗滌定容

定容時(shí),俯視刻度線定容時(shí),水加多了用滴管吸出搖勻搖勻后,液面下降,再加水小組討論:不變偏小偏高偏小不變偏低偏小不變偏低不變偏小偏高偏小不變偏低不變偏大偏低第八頁(yè),共十六頁(yè)。俯視或仰視容量瓶刻度線對(duì)溶液濃度的影響

平視俯視仰視讀數(shù)偏小,實(shí)際V偏大讀數(shù)偏大,實(shí)際V偏小相信你能歸納第九頁(yè),共十六頁(yè)。容量瓶1、認(rèn)識(shí)一種儀器:2、學(xué)會(huì)一種實(shí)驗(yàn)技能:一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制課堂小結(jié)1、配置步驟2、誤差分析第十頁(yè),共十六頁(yè)。你選擇的是第2題你選擇的是第1題你選擇的是第3題

砸蛋做題123第十一頁(yè),共十六頁(yè)。1、

用3molNaOH配成2L溶液,NaOH的物質(zhì)的量濃度為()。

相信你會(huì)分析1.5mol·L-1

第十二頁(yè),共十六頁(yè)。相信你能分析配制溶液時(shí),試劑瓶剛用蒸餾水洗過(guò),會(huì)使配制的溶液濃度偏低還是偏高?偏低第十三頁(yè),共十六頁(yè)。相信你能解決某實(shí)驗(yàn)中共需要480mL0.5mol·L-1NaCl的溶液,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該準(zhǔn)確稱量

gNaCl。1

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