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文檔簡介
2022-2023學年北京市房山區(qū)八年級上學期期末英語試卷
單項填空
1.Jimisaverykindboy.Wealllike.()
A.herB.himC.themD.you
2.Mikeoftengoestoschool______seventhirtyinthemorning.()
A.atB.inC.onD.to
3.Iwanttobuythebook,______Ihavenomoney.()
A.soB.orC.andD.but
4.Jasonisexcellentinsnorts.Herunsthanme.()
A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest
5.一______doesLilygotothepark?
一Everyday.Shelikeswalkingthere.()
A.HowfarB.HowlongC.HowmanyD.Howoften
6.MymotherinthekitchenwhenIgothomeyesterdayafternoon.()
A.wascookingB.cooksC.iscookingD.willcook
7.EverydayMarydoeshishomeworkfirst,andthenbasketballwithherfriends.()
A.isplayingB.playedC.playsD.willplay
8.Iwasveryhappyyesterday.Myfathermeabirthdaygift.()
A.isbuyingB.willbuyC.boughtD.buys
完形填空
Oneday,itwasrainingheavilyandgettingdark.Iwas(9)foranappointment(約會)
inanearbycitythatIknewonlybyGPS,andnowmyphonedidn'twork.Theusual
exits(公路出口)wereclosedandIcouldn't(IQ)becauseitwasrainingsomuchand
therewerefewcarsontheroad.SoIdidn'tknowhowtogettotheplaceIwasgoing
orhowtoletmyfriendsknowthatIcouldn*t(11)ontime.
IstoppedataMcDonald*sinapoorpartofatownandwalkeduptoawomanandher(12).nrmsorry,"I
said,"butdoyoumindifIsearchanumberonyourphoneandmakeacalltomyfriends?Ineedtolet
themknowI'mlost.HWithoutanythinking,shehandedmeherphoneandthentoldmeIwas(13).1felt
confused(困惑的)aboutwhatshesaid.Thenshecontinuedthatshewasabouttoturnherphoneoff
becauseshedidn'thaveenoughmoneytopayherbill.
TheyounggirlandthemothersatcloselyandtalkedtogetherasImadethecall.Itriedtogetintouchwith
myfriends.TheythankfullyknewwhereIwasandtoldmehowtogetthere.
AsIwasreadyto(14),Ireachedintomywallet.Ididn*tusuallyhavecash(現(xiàn)金),butthatdayIfound
a$20bill.Thankfully,Iputitintothemother'shandandthenturnedtoleaved5).Suddenly,Iheardthe
mothercryingasIwalkedthroughthedoor.Herdaughtercalledaftermeandsaid,"Youhavenoideahow
muchyoujust(16)us.n
Istillthinkbacktothatday.Evennow,theyhadnoideahowmuchtheyhelpedme,yetIwastheonebeing
thanked.It'sfunnyhowthatworks.
9.A.lateB.readyC.happyD.thankful
10.A.agreeB.seeC.standD.mind
11.A.prepareB.chooseC.discussD.arrive
12.A.daughterB.motherC.husbandD.son
13.A.braveB.politeC.luckyD.safe
14.A.replyB.leaveC.complainD.explain
15.A.sadlyB.carefullyC.angrilyD.quickly
16.A.movedB.understoodC.helpedD.troubled
閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,
選擇最佳選項。
17.
A.Ifyouareanxious(焦慮的)beforeexams,youshouldfindsomewaystorelax
yourself,suchaslisteningtothesoftmusic,playingbasketballwithyourfriendsand
goingshopping.
B.ToimproveyourEnglishwriting,youmayfindapenfriendinAmerica.Thentryto
writelettersorsendemailstohim.Inthisway,yourwritingwillimprovelittlebylittle.
C.NextThursdayevening,therewillbeatalkonlearningEnglishwellinthesports
center.
D.FromthisSunday,therewillbeanEnglishcornerinZhongshanParkfrom9:00to
12:OO.Youcanjoinustopracticespeaking.
(1)Lilyisn'tgoodatEnglish.Shetriestoimproveit.Soshewantstolistentosometalksabout
learningEnglishwell.
(2)Lindahasaproblem.BeforeeachEnglishexamsheistoonervous.Shecan*tfallasleep
sometimes.
(3)Jim'sspokenEnglishisnotgood.Andhewantstoimprovehisspeakingbytalkingwith
others.
閱讀理解
A
WhenIwasinGrade8,Ihadanargumentwithmyclassmate,Tony.Ihaveforgottenwhattheargument
wasabout,butIhaveneverforgottenthelessonIlearnedthatday.
IbelievedthatIwasrightandhewaswrong,andTonybelievedthatIwaswrongandhewasright.Our
teacher,akindandcleverlady,decidedtoteachusalesson.Shebroughtustothefrontoftheclassand
placedhimononesideofherdeskandmeontheother.Inthemiddleofherdeskwasalargeandround
object.Icouldclearlyseethatitwasblack.Theteacheraskeduswhatcolortheobjectwas."White,“Tony
answered.Icouldn'tbelievehesaidtheobjectwaswhite!"Clearly,itwasblack!"Anotherargumentstarted
betweenTonyandme,thistimeaboutthecoloroftheobject.
TheteachertoldmetogoandstandwhereTonywasstandingandtoldhimtogoandstandwhereIwas
standing.Wechangedplaces,andnowsheaskedmewhatcolortheobjectwas.Ihadtoanswer,"White.*'It
wasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides一fromhissideitwaswhite,whilefrommysideitwas
black."Boys,now,whatdoyousay?”Theteachersmiledatus.Tonyhasbeenmybestfriendeversince.
Myteachertaughtmeaveryimportantlessonthatday:Whenyoudisagreewithothers,you'dbetterbe
intheirshoes.Thatwillhelpyoulookatthesituationthroughtheireyes,andtrulyunderstandtheirideas
andwaysofthinking.
18.Whatdidtheteacherdoatfirst?
A.Shesmiledattheboys.B.Shebroughttheboystoherdesk.
C.Sheaskedtheboysaquestion.D.Shewalkedoutoftheclassroom.
19.Thewritergavetwodifferentanswersbecause.
A.hewasunfriendlytoTony
B.heturnedaroundtheobject
C.hechangedhisplacewithTony
D.hewantedtohaveanotherargument
20.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Trynottoarguewithothers.B.Greatmindsthinkthesame.
C.Manyhandsmakelightwork.D.Lookatthingsinanotherway.
B
Foodsthatarewellknowntoyoumaynotbefamiliar(熟悉的)topeoplefromdifferentplacesaround
theworld.Touristsandtravelersoftengettotrysomeunfamiliarfood.Thatispartoftraveling.Hereare
fourpeople'sfoodexperiencesinforeign(外國的)countries.
DavidisaThaistudentinFrance."IneverhadcheeseorevenmilkbeforeIcametoFrance.Cowsare
seldomseeninmypartofThailand.SoIdidn'thavemilkormilkproducts.!dranksomemilkwhenIfirst
arrivedinFrance.Ihatedit!Itriedcheese,too,butIdidn'tlikeit.Iloveicecream,thoughthat'smadefrom
milk.H
BirgitisfromSweden.ShetraveledtoAustraliaonvacation.nIwasinarestaurantthatwasspecialinfish.I
heardsomeotherpeopleorderflake(薄魚片),soIorderedsome,too.ltwasdelicious!Later,Ilearned
thatflakeisanAustraliannameforshark(鯊魚).Now,wheneverIseeanewfood,Itryiton
purpose.Youknowwhy?IrememberhowmuchIenjoyedflake."
ChandraisadoctorinTexas.SheisfromIndia."Pmafraidtotrynewfoodsbecausemaybethereisbeefin
them.PmaHindu(度教教徒)andmyreligion(信仰)stopsmefromeatingmeatfromthecow.That's
whyIcan'teathamburgersornoodleswithmeatballs.H
NathanisfromtheUnitedStates.HetaughtforayearinChina."Myfriendgavemesome100-year-old
eggstoeat.Ididn'tliketheirappearancesatall.Theeggsweregreeninside,butmyfriendssaidthecolor
wasOK.Chinesepeopleputsomethingonfresheggs.Thentheyputthemintheearthforthreemonths.So
theeggsweren'treallyveryold.Evenso,Ididn'twanttotouchthem.**
21.Chandraisafraidtotrynewfoodsbecause.
A.shecan'tstandthetaste
B.shecan'teatfoodwithbeef
C.shedoesn'tlikeforeignfood
D.shedoesn*tliketheirappearances
22.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Flakeandsharkarethesamefish.
B.Birgitdoesn'tliketryingnewfood.
C.DavidoftendrinksmilkinThailand.
D.Theeggsareintheearthfor100years.
23.Whydoesthewriterwritethepassage?
A.Toshowushowtotryforeignfood.
B.Toencourageustoeatmoreforeignfood.
C.Tointroducewhypeopleenjoyforeignfood.
D.Totellussomeexperiencesofeatingforeignfood.
c
burnextrabodyfat(消耗多余月旨肪).Exercisingyourlegshelpstoincrease(增力口)your
strength.Andbiking'sgoodisn'tjustphysical,butmental(精神的)aswell.Alongrideinthe
countrysidecouldhelpyoutoclearyourmind,orloweryourworry.
Therearealsosomegoodsidesforyour.Bikingcanbeagreatwaytogotoworkorgoaround
town.Bybiking,yousavemoneyinsteadofdrivingacarortakingabus.Ifyoudrivetowork,
sometimesfindingsomewheretoparkcanbeaverydifficultthing.However,findingsomewhereto
putyourbikecanbemuchsimpler.Then,onthebus,therearechangesatstationsandother
passengersspeakingloudlyontheirphonestodealwith.Peoplewhobikefaceneitherofthese
problems.Andifyou'reworriedaboutsafety,therearespecialbikewaysinmanybigcities.Wearing
high-visibility(高能見度)clothingisanotherwaytoimproveyoursafetywhenbikingontheroads.
Finally,bikingcanalsobegoodfortheenvironment.ltcanhelpyoutoreduceyourcarbonfootprint
(減少碳足跡).Notgivinggasesoutintotheairisbetterfortheearthandyourownenvironment.
So,whetherpeoplewanttobikefortheirhealth,goingaroundtown,theirwallets,theenvironment,
orallofthem,thepopularityofbikingisontherise.
24.Theword”wallet'shealthninParagraph3probablymeans”
A.savingmoneyB.wastingmoney
C.keepingsafeD.keepinghealthy
25.Thewriteragreesthat.
A.bikingbringsmoreproblemsB.bikinginbigcitiesisnotsafe
C.bikingcanmakeourmindclearD.bikingcanincreaseourbodyfat
26.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Howbikingimprovesyourhealth.
B.Whybikingisgoodfortheenvironment.
C.Howpeoplekeepsafewhileridingbikes.
D.Whythepopularityofbikingisontherise.
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。
27.Therearethreechildreninmyfamily.Mymotheroftenmakesusdohousework.However,my
grandmotherdoesn'tagreewithher.Shethinksmymotheristooharsh(嚴厲的).Inheropinion,
parentsshouldn'tbetoostrictwithchildren.ltisparents*jobtodohousework.
Mymotherthinksourfamilyismadeupoffivefamilymembers.Nooneinthefamilyismore
importantthanothers,soeachmembershouldhelpwithchores.Butmymotherdoesn'taskustodo
thesamechores,becauseouragesaredifferent.
Attheendoftheday,afterwefinishplayingwithourtoys,mymotherasksustoputthetoysaway.If
wedon't,wewillhavetosaygoodbyetoourtoys.Sheexpectsustosetthetableatnightandhelpfold
(折疊)ourownclothes.Shedoesn*tthinksheisaskingtoomuch.
Mymotherknowswearetiredafteralongday*sstudyatschool,butthat'slife—harshbutreal.She
doesn'tpayusfordoingsomechores.Shethinksweliveinthehouse,soweshouldhelpoutwith
somethingsinthehouse.Nooneisgoingtopayusforcleaningupourroomslaterinlifeandsheis
notabouttostartdoingitnow.
Someparentsprotecttheirchildrentoomuchfromanythingunpleasantandmaketheirchildren's
livestoocomfortableandsafe,butmymotherisnotinterestedinthatway.Shehopesweareableto
lookafterourselvesandcanbeindependent(獨立的)early.
(1)Whatdoeshergrandmotherthinkofhermother?
(2)Whydoesn'thermotheraskthechildrentodothesamechores?
(3)Whatdoeshermotheraskthechildrentodoaftertheyfinishplayingwithtoys?
(4)Whatdoyouthinkofchildrendoinghousework?Why?(Writeatleasttworeasons.)
文段表達
28.假如你是李華,你收到你的朋友Tom發(fā)來的郵件,詢問你的健康生活習慣。請用英語
寫一封電子郵件,談談你有哪些好的生活習慣,它們給你帶來了什么好處。
提示詞語:gotobedearly,vegetables,dosports,keephealthy,strong
提示問題:?Whatgoodhabitsdoyouhave?
?Whatcanyougetfromthem?
Hi,Tom,
I'mwritingtotellyousomethingaboutmygoodhabits.
Whatareyourgoodhabits?
Yours,
LiHua
29.樂于助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。互幫互助,讓我們的生活更美好。某校英文網(wǎng)站正
在開展以“HelpingOthers”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,介
紹你是如何幫助別人的以及你的感受。
提示詞語:classmate,havedifficultiesin,oldpeople,clean,happy,proud
提示問題:?Whatdoyoudotohelpothers?
?Howdoyoufeel?
HelpingOthers.HelpingothersisthetraditionofChina,anditmakesourlifebetter:
答案和解析
1.【答案】B
【解析】分析句子可知,此處位于動詞like之后,作賓語,應使用代詞的賓格形式,且此處指代
的是Jim,Jim是男孩,因此使用him代替。
故選:Bo
吉姆是一個非常善良的男孩。我們都喜歡他。
掌握代詞的基本用法,根據(jù)語境,結(jié)合選項,認真分析,得出答案。
2.【答案】A
【解析】at用于具體的鐘點前;in用于年/月/季節(jié)前;on用于具體的某一天或者具體某一天的上/
下午/晚上;to朝,向,seventhirty前要用at。
故選:Ao
邁克經(jīng)常在早上七點半去上學。
主要考查的是對句子意思的理解和對介詞的掌握。
3.【答案】D
【解析】so所以;or或者、否則;and和;but但是。根據(jù)“我想買這本書,……我沒有錢?!笨芍?,
表示轉(zhuǎn)折,填but"但是"。
故選:D。
我想買這本書,但我沒有錢。
連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關(guān)系,要結(jié)合語境,選擇合適
連詞用法。
4.【答案】B
【解析】fast副詞,快地,比較級faster,最高級fastest。根據(jù)語境和比較連詞than,可知句子用
比較級,結(jié)合前文”杰森在體育方面非常好?!币虼耸恰八艿帽任铱??!?/p>
故選:Bo
杰森在體育方面非常好。他跑得比我快。
掌握副詞比較級的用法,結(jié)合語境,給出答案。
5.【答案】D
【解析】A.Howfar多遠,提問距離;B.Howlong多久,提問時間段;C.Howmany多少,提
問可數(shù)名詞復數(shù);D.Howoften多久一次,提問頻度;根據(jù)題干Everyday.可知問的是頻度。
故選:D。
----莉莉多久去一次公園?
——每天。她喜歡在那里散步。
仔細分析句子的結(jié)構(gòu),根據(jù)Everyday.結(jié)合選項作答。
6.【答案】A
【解析】根據(jù)句意和時間狀語從句whenIgothomeyesterdayafternoon是一般過去時可知,主句表
述過去某時刻正在發(fā)生的事情要用過去進行時,其構(gòu)成為was/weredoing□
故選:Ao
昨天下午我回家時,我媽媽正在廚房里做飯。
對時態(tài)的考查,要求牢記各種時態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時間狀語和上下文的關(guān)系,找出正確答案。
7.【答案】C
【解析】根據(jù)句意和時間狀語Everyday及前句是一般現(xiàn)在時可知,后句也是一般現(xiàn)在時,主語是
第三人稱單數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。
故選:Co
瑪麗每天先做家庭作業(yè),然后和她的朋友們一起打籃球。
對時態(tài)的考查,要求牢記各種時態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時間狀語和上下文的關(guān)系,找出正確答案。
8.【答案】C
【解析】根據(jù)句意:昨天我很高興。我爸爸給我買了一份生日禮物。由was可知時態(tài)是一般過去
時。
故選:Co
昨天我很高興。我爸爸給我買了一份生日禮物。
熟悉一般過去時的用法,結(jié)合題意,給出答案。
9?16.【答案】A、B、D、A、C、B、D、C
【解析】(1)考查形容詞。句意:我約會遲到了。A.late晚的;B.ready準備好的;C.happy快樂
的;D.thankful感謝的。根據(jù)上一句itwasrainingheavilyandgettingdark.(下著很大的雨,天也黑
了。)可知我約會遲到了。belatefor固定短語,遲到。故選:A。
(2)考查動詞。句意:因為雨很大,我看不見。A.agree同意;B.see看見;C.stand站;D.mind
介意。根據(jù)句子后面的部分becauseitwasrainingsomuch(因為雨很大)可知我看不見。故選:B。
(3)考查動詞。句意:所以我不知道如何到達這個地方,我不能按時到達。A.prepare準備;B.choose
選擇;C.discuss討論;D.arrive到達。根據(jù)上文Ididn'tknowhowtogettotheplace(我不知道如何
到達我將要去的這個地方,如何讓我的朋友知道我不能按時到達。)可知我不能按時到達。故選:
Do
(4)考查名詞。句意:我在城鎮(zhèn)的貧困地區(qū)的McDonald前面停下,朝一個婦女和她的女兒走去。
A.daughter女兒;B.mother媽媽;C.husband丈夫;D.son兒子。根據(jù)下文的Theyounggirl,可知
一個婦女和她的女兒。故選:Ao
(5)考查形容詞。句意:她遞給我她的手機,然后告訴我是幸運的。A.brave勇敢的;B.polite有
禮貌的;C.lucky幸運的;D.safe安全的。根據(jù)下文she
wasabouttoturnherphoneoffbecauseshedidn'thaveenoughmoneytopayherbill.(她正要關(guān)機,因
為她沒有足夠的錢付賬單。)可知我是幸運的。故選:Co
(6)考查動詞。句意:當我要離開的時候。A.reply回答;B.leave離開;C.complain抱怨;D.explain
解釋。根據(jù)下文turnedtoleave(轉(zhuǎn)身離開)可知當我要離開的時候。故選:B。
(7)考查副詞。句意:懷著感激之情,我把它塞到這位母親手里,然后迅速轉(zhuǎn)身離開。A.sadly
難過地;B.carefully仔細地;C.angrily生氣地;D.quickly快速地。根據(jù)上文Iwas(1)
foranappointment(我約會遲到了)可知我迅速轉(zhuǎn)身離開。故選:D。
(8)考查動詞。句意:她的女兒在我身后叫道:"你不知道你剛剛幫了我們大忙。"A.moved移動;
B.understood理解;C.helped幫助;D.troubled麻煩。根據(jù)上文she
wasabouttoturnherphoneoffbecauseshedidn'thaveenoughmoneytopayherbill.(天正要關(guān)機,因
為她沒有足夠的錢付賬單。)可知你不知道你剛剛幫了我們大忙。故選:Co
文章主要講了作者赴約會的途中,遭遇大雨,迷路了,偏偏手機也沒電了。作者在一個小鎮(zhèn)的貧
民區(qū)的一家麥當勞停下來,走到一位母親和她十幾歲的女兒面前。作者向她們借電話,和朋友取
得了聯(lián)系??吹竭@對母女很貧窮,作者給她們留下了20美元的現(xiàn)金。
首先要仔細閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的選項做出選擇,結(jié)合選出的選項再讀短文,從
中找出最符合短文的選項,就可以確定正確答案。
17.【答案】【小題1】C
【小題2】A
【小題3】D
【解析】細節(jié)理解題。
(1)根據(jù)Lilyisn'tgoodatEnglish.Shetriestoimproveit.Soshewantstolistentosometalksabout
learningEnglishwell.(莉莉英語不好。她努力提高英語水平。所以她想聽一些關(guān)于學好英語的演
講。)可知此處應該是“下周四晚上,體育中心將舉行一場關(guān)于學好英語的講座”,故選C。
(2)根據(jù)Lindahasaproblem.BeforeeachEnglishexamsheistoonervous.Shecan'tfallasleep
sometimes.(琳達有一個問題。每次英語考試前她都太緊張了。她有時睡不著。)可知此處應該是
”如果你在考試前感到焦慮,你應該找到一些放松自己的方法,比如聽柔和的音樂,和朋友一起
打籃球和購物",故選A。
(3)根據(jù)Jim'sspokenEnglishisnotgood.Andhewantstoimprovehisspeakingbytalkingwithothers.
(吉姆的英語口語不好。他想通過與他人交談來提高口語。)可知此處應該是"從本周日起,中山
公園將于9:00至12:00舉辦英語角。您可以加入我們練習口語”,故選D。
(1)莉莉英語不好。她努力提高英語水平。所以她想聽一些關(guān)于學好英語的演講。一一下周四晚
上,體育中心將舉行一場關(guān)于學好英語的講座。
(2)琳達有一個問題。每次英語考試前她都太緊張了。她有時睡不著。一一如果你在考試前感到
焦慮,你應該找到一些放松自己的方法,比如聽柔和的音樂,和朋友一起打籃球和購物。
(3)吉姆的英語口語不好。他想通過與他人交談來提高口語。一一從本周日起,中山公園將于9:
00至12:00舉辦英語角。您可以加入我們練習口語。
在通讀全文的基礎上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真觀察選項,仔細推敲,確
定最佳答案。
18?20.【答案】B、C、D
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)
Shebroughtustothefrontoftheclassandplacedhimononesideofherdeskandmeontheother.(她
把我們帶到教室前面,讓他站在桌子的一邊,我站在另一邊。)可知,開始的時候,老師把男孩
帶到桌子旁。故答案為:Bo
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)Wechangedplaces,(我們改變了位置,)可知,作者給出了不同的答案
是因為他和Tony交換了位置。故答案為:Co
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)Whenyoudisagreewithothers,you'dbetterbeintheirshoes.(當你和別人
意見不一致時,你最好站在他們的立場上。)可知,最好換一種方式看問題。故答案為:D。
本文主要介紹了老師用一塊圓板的兩個面的不同顏色來教育兩個男孩不要吵架。
首先要仔細閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目,再讀短文,從中找出相關(guān)信息,就可以
確定正確答案。
21?23.【答案】B、A、D
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)I'mafraidtotrynewfoodsbecausemaybethereisbeefinthem.(我
不敢嘗試新食物,因為里面可能有牛肉。)可知因為她不能吃帶牛肉的食物,故選B。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)Later,IlearnedthatflakeisanAustraliannameforshark(鯊魚).(后來,
我知道薄魚片是澳大利亞對鯊魚的稱呼。)可知薄魚片和鯊魚是同一種魚,故選A。
(3)寫作意圖題。Herearefourpeople'sfoodexperiencesinforeign(外國的)countries.(以
下是四個人在國外的飲食經(jīng)歷。)可知本文敘述了四個不同的人在旅游過程中對于不同食物的不
同體驗,所以作者寫這篇文章是為了告訴我們一些吃外國食物的經(jīng)歷。故選D。
本文敘述了四個不同的人在旅游過程中對于不同食物的不同體驗。
在通讀全文的基礎上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真觀察選項,仔細推敲,確
定最佳答案。
24?26.【答案】A、C、D
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Bybiking,
yousavemoneyinsteadofdrivingacarortakingabus.(騎自行車,你可以省錢,而不用開車或坐公
共汽車。)可知"wallefshealth”的意思是節(jié)省資金。故選A。
(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Andbiking'sgoodisn'tjustphysical,
butmentalaswell.Alongrideinthecountrysidecouldhelpyoutoclearyourmind,orloweryourworry.
(騎自行車不僅有益于身體,也有益于精神。在鄉(xiāng)村長時間騎行可以幫助你理清思路,或減輕擔
憂。)可知作者認為騎自行車可以讓我們頭腦清醒。故選C。
(3)主旨大意題。根據(jù)第——whatmakesitsopopulartopeopletoridetheirbikesonceagain?(是
什么讓人們再次騎自行車如此流行?)與最后一段So,whetherpeoplewanttocyclefortheirhealth,
goingaroundtown,theirwallet,theenvironment,oracombinationofallofthem,thepopularityof
cyclingisontherise.(因此,無論人們是為了健康而騎自行車,還是為了城市、錢包、環(huán)境或所有
這些因素的結(jié)合,騎自行車的流行程度都在上升。)以及通讀全文可知,本文主要介紹了騎自行
車再次受到歡迎的現(xiàn)象以及原因。D選項”為什么自行車的普及率在上升?!狈现黝}。故選D。
本文主要介紹了騎自行車再次受到歡迎的現(xiàn)象以及原因。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
27.【答案】【小題1】Shethinkshermotheristooharsh.
【小題2]Becausetheiragesaredifferent.
【小題3】Sheasksthemtoputthetoysaway.
[小題4]Ithinkit'snecessary.Becauseit'stheirdutyanditcanhelpthembeindependent.
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)However,
mygrandmotherdoesn'tagreewithher.Shethinksmymotheristooharsh(嚴厲的)(然而,我祖母不
同意她的看法.她覺得我媽媽太苛刻了)可知祖母不同意她的看法,她覺得媽媽太苛刻了。故答案
為Shethinkshermotheristooharsh.
(2)細節(jié)理解題。Butmymotherdoesn'taskustodothesamechores,
becauseouragesaredifferent.(但我媽媽不要求我們做同樣的家務,因為我們的年齡不同。)可知
因為我們的年齡不同。故答案為Becausetheiragesaredifferent.
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)Attheendoftheday,afterwefinishplayingwithourtoys,
mymotherasksustoputthetoysaway.(在一天結(jié)束時,當我們玩完玩具后,媽媽讓我們把玩具放
好。)可知媽媽讓他們把玩具放好。故答案為Sheasksthemtoputthetoysaway.
(4)個人觀點題。我認為這是必要的。因為這是他們
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