基教處在幼兒園“綠色教育”專題片評選總結(jié)會上的講話

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基教處在幼兒園"綠色教育'專題片評比總結(jié)會上的講話

各位視導(dǎo)員、幼兒園園長：

大家好！

很興奮借此機會與大家見面。2022年5月我分管幼兒教育工作以來，與各〔縣〕市區(qū)幼兒教育視導(dǎo)員，和一些幼兒園的園長及老師有了一些接觸，但在1004所幼兒園里認識的還不多；到過一些幼兒園，但到過的數(shù)量還很少。通過這次專題片的評比，使我對更多的幼兒園有了進一步的了解。在這里首先對獲獎的縣〔市〕區(qū)和幼兒園表示激烈慶賀！其次對參與今日幼兒園綠色教育專題片評比表彰大會的視導(dǎo)員和幼兒園園長表示激烈歡迎！根據(jù)年初制定的幼兒園綠色教育專題片評比工作計劃，今日在這里舉辦總結(jié)表彰大會，不僅是公布評比表彰結(jié)果，更重要的是總結(jié)我市幼兒園綠色教育工作的閱歷，為各縣〔市〕區(qū)和幼兒園提供一個展示的平臺，溝通的平臺，相互學(xué)習(xí)、共同提高。通過綠色教育專題片評比活動，為今后進一步提高我市幼兒教育工作水平提供借鑒。

2022年我市出臺了《幼兒園綠色教育行動計劃》，這項計劃是貫徹落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的重要舉措，是提升我市幼兒教育水平的有效載體；經(jīng)過六年的實施，在在座各位以及全市幼教工的共同努力下，取得了珍貴的閱歷和豐碩的成果，幼兒園綠色教育專題片濃縮和反映了這些閱歷和成果：

一、通過實施綠色教育，進一步轉(zhuǎn)變了老師和家長的幼兒教育觀念。在老師中組織的"我與綠色教育'為主題的征文活動，加深了對"綠色教育'的理解，著眼于幼兒的年齡特點和成長規(guī)律，自然自然、平衡和諧、開心健康的綠色教育理念已經(jīng)成為廣闊幼兒老師和家長的共識。在教學(xué)活動中更多地去關(guān)注幼兒的心理、情感和健康，善待幼兒提出的任何問題，蹲下身子從幼兒的視角端詳世界，努力把幼兒所接觸的一切事物都作為課程，讓幼兒時時到處體驗和感悟著這個奇妙的世界，不斷成長。

二、通過實施綠色教育，進一步改善了幼兒園教育環(huán)境。目前，我市共有各級各類幼兒園1004所，其中國辦園18所，企事業(yè)辦幼兒園7所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園191所，校帶幼兒園309所，民辦幼兒園479所。形成了各級各類幼兒園協(xié)調(diào)進展的良好局面。占比重較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、校帶幼兒園和民辦幼兒園在辦園條件上都有了進一步改善。蛟河市實施農(nóng)村幼兒園和校帶園改造工程，促進了各級各類幼園的均衡進展，值得借鑒。各幼兒園都非常著重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒接觸綠色，親近自然，回來生活；為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、通過實施綠色教育，豐富了幼兒教育內(nèi)容。在教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實際，很多幼兒園都開發(fā)了園本教學(xué)內(nèi)容；"黃泥坊'"卵石吧'等活動，為幼兒所喜聞樂見。生活化的教育內(nèi)容，更加豐富多彩。

四、通過實施綠色教育，進一步拓寬了幼兒教育途徑和方法。以主題活動為核心，采納"角色游戲'、"區(qū)域活動'、走進自然等多種教育途徑和方法，更加貼近幼兒生活和進展規(guī)律。

五、通過實施綠色教育，培育和煅煉了老師。綠色教育以園本教研為主要形式的教研活動，提升了幼兒老師的專業(yè)水平。

各縣〔市〕區(qū)還利用共同體，結(jié)對子等形式，開展園本教研活動，促進了幼兒教育質(zhì)量的提升和不同幼兒園的共同進展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、通過實施綠色教育，促進了幼兒園的進展。

在獲獎的33所幼兒園中既有公辦園，也有民辦園；既有示范園也有其他類別幼兒園。

總之，幼兒園綠色教育已經(jīng)成為我市幼教工作的品牌，提升了我市幼教工作水平，促進了我市幼教的進展。日前，省教育廳將我市《實施"綠色教育'全面提升幼兒教育質(zhì)量》和蛟河教育局《統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)實施努力推動我市城鄉(xiāng)幼兒教育均衡進展》兩篇閱歷文章推舉參與即將召開的全國學(xué)前教育閱歷溝通會。全省推舉總數(shù)為四篇，我市占有的比重比較大。之前，z教育局《構(gòu)建"城鄉(xiāng)園本教研共同體'促進區(qū)域內(nèi)幼教事業(yè)均衡進展》的閱歷論文，也被省教育學(xué)院推舉參與全國學(xué)前教育園本教研閱歷溝通會。可以說我市開展的幼兒園綠色教育取得了可喜的成果，2022年我市的幼教工作取得了可喜的成果。

回顧和總結(jié)以往的工作，是為了更好地謀劃將來。

我市現(xiàn)有幼兒園1004所，在園幼兒82575人。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了一所中心幼兒園。幼兒園在數(shù)量上基本滿意了全市幼兒的入園需求；但從質(zhì)量上看：省示范園17所，市示范園31所。優(yōu)質(zhì)教育資源所占比重還很小。幼兒園在實施綠色教育，提高幼兒教育質(zhì)量工作中，還存在一些亟待解決的問題，

為促進各級各類幼兒園整體進展，提高我市幼兒教育質(zhì)量，2022年我們要繼續(xù)實施幼兒園綠色教育，實施各級各類幼兒園提質(zhì)升位工程，詳細做好以幾方面工作：

一、加強幼兒園建設(shè)，促進幼兒教育均衡進展。

在2022工作中省教育廳提出了幼兒園標準化建設(shè)的要求。目前我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、校帶幼兒園和民辦幼兒園中，還有肯定數(shù)量的幼兒園辦學(xué)條件不能滿意幼兒進展需要，辦學(xué)水平較低，處于相對薄弱的狀況。為此我們要加強薄弱幼兒園改造建設(shè)，促進幼兒教育均衡進展。

一是發(fā)揮示范園帶動輻射作用。示范園應(yīng)成為區(qū)域幼兒教育的討論基地、培訓(xùn)基地、示范基地。

二是實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園與城區(qū)校帶園