漸開線直齒圓柱齒輪的實(shí)驗(yàn)研究new機(jī)類n_第1頁
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文檔簡介

朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(=2\*ROMANII)實(shí)驗(yàn)報告年級______________姓名______________漸開線直齒圓柱齒輪的實(shí)驗(yàn)研究學(xué)號______________一、研究目的:通過實(shí)驗(yàn)控制漸開線齒輪的加工原理和加工主意;研究培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和表達(dá)能力。二、實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容:了解漸開線齒輪的加工原理及主意;控制范成法加工齒輪的原理及主意;按照所給參數(shù),利用實(shí)驗(yàn)室提供范成儀的搭接件,設(shè)計出所加工齒輪的裝置。按照選定的齒輪參數(shù)計算齒輪的下列尺寸:標(biāo)準(zhǔn)齒輪:r、rb、rf、ra、s、sa及sb變位齒輪:x(取x=xmin)、r、rb、rf、ra、s、sa及sb;控制范成法加工齒輪時可能浮上的問題及對策;控制標(biāo)準(zhǔn)齒輪與變位齒輪的齒型異同點(diǎn)??刂讫X輪傳動的類型及其挑選??刂讫X輪傳動的設(shè)計步驟。三、研究步驟1、決定好剪刀、鉛筆、圓規(guī)、三角板、量角器和繪圖紙(或其它厚紙)等用具。1)兩個人一組,對范成裝置中齒輪、齒條及刀具的基本參數(shù)舉行測量。2)范成齒輪(從a、b、c三組中任選一組),按照挑選所要加工齒輪的參數(shù)安裝好齒輪范成儀。3)在所范成齒輪上標(biāo)出db、d、da、df、p、s、e、pb、pn;4)看見所范成的齒輪,發(fā)現(xiàn)并解決范成法加工漸開線直齒圓柱齒輪產(chǎn)生的問題5)分析比較標(biāo)準(zhǔn)齒輪與變位齒輪的異同點(diǎn)。2、范成齒輪的參數(shù)如下:a、m=15,=20,Z=10,ha*=1,c*=0.25m=10,=20,Z=18,ha*=1,c*=0.25b、m=15,=20,Z=6,ha*=1,c*=0.25m=7.5,=20,Z=20,ha*=1,c*=0.25c、m=10,=20,Z=9,ha*=1,c*=0.25m=10,=20,Z=15,ha*=1,c*=0.25注:每節(jié)課最多容納24人:a、10人次;b、8人次、;c、6人次四、交流與總結(jié)1、交流內(nèi)容劃分為五個小節(jié):漸開線齒廓的根切現(xiàn)象及避免根切的措施(講12分鐘,提問5分鐘);變位齒輪幾何尺寸的變化(講10分鐘,提問5分鐘);變位齒輪的嚙合傳動(講10分鐘,提問5分鐘);齒輪傳動類型及其挑選(講10分鐘,提問5分鐘);齒輪傳動的設(shè)計步驟及變位系數(shù)的挑選主意(講10分鐘,提問5分鐘)交流形式:每班分成5組,每組5-6人,每組分派兩人講課、兩人提問、兩人參加評委會。研究課上,每組用powerpoint講授一小節(jié)內(nèi)容(講授哪一小節(jié)由抽簽方式?jīng)Q定),后面一組舉行提問;提問對象:講課小組的其余四人(講課兩人除外);問題數(shù)量:至少四個。評分:評分項(xiàng)目:a.概念闡述清晰,表達(dá)確切b、內(nèi)容充實(shí)、信息量大c、是否有效利用各種媒體(圖像、動畫及視頻等)由評委會按照評分項(xiàng)目評出的名次決定交流成績;評委會成員不評本組成績。五、實(shí)驗(yàn)研究報告報告包括以下四個部分內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)裝置及參數(shù)測量:1)范成裝置中齒輪、齒條、刀具的基本參數(shù)2)范成裝置暗示圖3、總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的思路;4、本次項(xiàng)目訓(xùn)練的收獲及意見。漸開線直齒圓柱齒輪的實(shí)驗(yàn)研究思量題齒輪加工的主意有哪些?加工原理是什么?*齒輪與齒條嚙合傳動的特點(diǎn);用齒條型刀具加工齒輪的兩個重要因素?*用范成法加工的齒廓曲線所有是漸開線嗎?齒廓曲線由哪幾部分組成?*作為加工齒輪刀具的齒條與普通齒條有什么不同?被加工齒輪齒廓的漸開線是由刀具的什么部位切制出來的?過渡曲線又是由刀具的什么部位切制出來的?用齒條型刀具加工齒輪時,齒輪分度圓上的槽寬和刀具上的什么部位相同?為什么?用范成法加工的變位齒輪,齒廓漸開線的起始位置在什么部位?用齒條型刀具和齒輪型刀具加工齒輪有什么不同?各自的優(yōu)缺點(diǎn).用仿形法加工齒數(shù)小于17的齒輪是否有根切現(xiàn)象?*根切現(xiàn)象的危害?用一句話總結(jié)出根切發(fā)生的緣故。當(dāng)齒數(shù)大于17,xmin為負(fù)值,說明了什么?正變位、負(fù)變位和標(biāo)準(zhǔn)齒輪的齒廓曲線有什么不同?(第163頁)非變位齒輪與標(biāo)準(zhǔn)齒輪有什么不同?齒輪變位的目的是什么?變位齒輪與標(biāo)準(zhǔn)齒輪的異同點(diǎn)是什么?*變位齒輪嚙合傳動需要滿意什么條件?研究一對齒輪的中央距問題的兩個基本要求是什么?為什么要引入齒高變動系數(shù)?頂隙的作用是什么?在齒輪傳動時是否必須保證是標(biāo)準(zhǔn)值?正、負(fù)變位與正、負(fù)傳動的區(qū)別?*實(shí)際中,一對齒輪傳動時,齒側(cè)是否有間隙?模數(shù)和壓力角的決定和什么有關(guān)?漸開線直齒圓柱齒輪的傳動類型有幾種?各種傳動類型的特點(diǎn)是什么?如何挑選

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