卷07：情境補寫（小題卷）（解析版）-2023年高考語文小題訓練（全國通用）

卷07：情境補寫(解析版)

【解析版】

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

民間有種說法，有外傷不能吃醬油，否則傷口會變黑。真的是這樣嗎？

首先請愛吃醬油的小伙伴放心，①因為醬油不是光敏感食物，并沒有增加光敏感的功能。它無法促進

黑色素細胞的合成、運輸、分解，也就不會引起皮膚的色素沉著。

那么，②?受傷后新生的皮膚比較嬌嫩，容易受到紫外線的侵害。當紫外線照射到上面，它會

激活酪氨酸酶的活性，以酪氨酸為材料生成黑色素，從而導致淺表創(chuàng)面愈合后的黑色素沉著，于是傷口就

變黑了。最后提醒大家，③,應(yīng)盡快采取措施來消除炎癥，避免感染。傷口一旦發(fā)生感染，會嚴重

破壞皮膚的真皮層，并導致肉茅組織增生，從而大大提高色素沉著的概率。

★★★(1)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過9個字。

【答案】①有外傷也可以吃醬油(或：醬油不會使傷口變黑)②傷口是如何變黑的③如果有外傷

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一個空根據(jù)空前一句“首先請愛吃醬油的小伙伴放心”和空后“因為醬油不是光敏感食物，并沒有

增加光敏感的功能”以及第1段“有外傷不能吃醬油，否則傷口會變黑”可得出“醬油不會使傷口變黑”。

第二個空根據(jù)句后的“？”可知這是個問句，根據(jù)下文“于是傷口就變黑了”可知此句前是對問題的

解釋說明，從而得出“傷口是如何變黑的”。

第三個空根據(jù)空后“應(yīng)盡快采取措施來消除炎癥，避免感染”可知此空是對有外傷的假設(shè)，從而可得

出答案。

(2)請根據(jù)上面材料，就“如何預防傷口的色素沉著”給出三點提醒。要求：使用否定句，每句不超

過10個字。

【答案】①不要食用光敏感食物②盡量不要接觸紫外線③不要讓傷口發(fā)生感染

【解析】本題考查學生理解概括材料內(nèi)容的能力。

根據(jù)題干“如何預防傷口的色素沉著”考生可知要從材料中篩選如何預防傷口的色素沉著的內(nèi)容，根

據(jù)題干“要求：使用否定句，每句不超過10個字”考生可知應(yīng)用“不要”一詞，還要注意每句字數(shù)不超過

10個字。

根據(jù)材料“因為醬油不是光敏感食物，并沒有增加光敏感的功能”，可知光敏感食物，沒有增加光敏

感的功能，根據(jù)“它無法促進黑色素細胞的合成、運輸、分解”可知光敏感食物促進黑色素細胞的合成、

運輸、分解，從而可得出第一點答案。

根據(jù)材料“當紫外線照射到上面，它會激活酪氨酸酶的活性，以酪氨酸為材料生成黑色素，從而導致

淺表創(chuàng)面愈合后的黑色素沉著，于是傷口就變黑了”可知紫外線能使傷口變黑，從而得出第二空的答案。

根據(jù)材料最后一句“傷口一旦發(fā)生感染，會嚴重破壞皮膚的真皮層，并導致肉芽組織增生，從而大大

提高色素沉著的概率”可知傷口感染能使傷口變黑，從而得出第三空的答案。

2.閱讀下面的文字，完成各題。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓人們逐漸進入數(shù)字生活，①。有數(shù)據(jù)顯示，我國60歲以上老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的

比例正在迅速增大。

不過，視頻通話、上網(wǎng)購物、轉(zhuǎn)發(fā)分享等新技術(shù)在給老年群體帶來便利的同時，②。如何幫助老年群

體擺脫“數(shù)字困境”，讓他們更順暢地擁抱數(shù)字生活？當務(wù)之急是要為他們提供優(yōu)質(zhì)方便的數(shù)字服務(wù)，而

這需要政府部門、社會、家庭的共同努力。

政府部門要出臺具體措施，通過組織培訓、強化服務(wù)等為老人們創(chuàng)設(shè)共享互助的老齡化友好數(shù)字環(huán)境。

對一些互聯(lián)網(wǎng)平臺來說，要在應(yīng)用開發(fā)中注重老年人的需求和習慣，如研制專門的老人手機APP,既保留

基本功能，③，讓老人用起來方便快捷。而年輕的家庭成員也有義務(wù)、有責任幫助老人，避免親人被遺

忘在數(shù)字時代之外。

★★★(1)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過12個字。

【答案】①老年群體也不例外②也給他們帶來了一些不便③又操作簡單

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一空，根據(jù)下文“我國60歲以上老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的比例正在迅速增大”可知，此處應(yīng)強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)

技術(shù)的發(fā)展對老年群體的影響，據(jù)此應(yīng)填“老年群體也不例外”；

第二空，前文說的是新技術(shù)帶來的便利，根據(jù)后文“如何幫助老年群體擺脫‘數(shù)字困境'”可知，此

處強調(diào)帶來的不便，據(jù)此應(yīng)填''也給他們帶來了一些不便”；

第三空，呼應(yīng)前句的“既”，此處應(yīng)用并列關(guān)聯(lián)詞，再根據(jù)“讓老人用起來方便快捷”可知，應(yīng)填“又

操作簡單”。

(2)請為上面的文字擬兩個標題，一個用疑問句，一個用否定句。每個標題不超過15個字。

【答案】①否定句：數(shù)字時代不要遺忘了老年群體。②疑問句：如何讓老年人更好融入數(shù)字生活？

【解析】本題考查學生語段壓縮之擬寫標題的能力。

材料共有三段，第一段由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展引出老年網(wǎng)民的話題；第二段，提出“如何幫助老年群體

擺脫“數(shù)字困境”，讓他們更順暢地擁抱數(shù)字生活？”，關(guān)注老年群體的生活；第三段，主要從“政府部

門、社會、家庭”三方提出如何讓老年人更好的融入數(shù)字時代。綜合以上信息，材料主要表達“讓老年人

更好融入數(shù)字時代”的意思。據(jù)此，分別選擇一個否定句和一個疑問句的形式表述即可。

3.閱讀下面的文字，完成下列小題。

眼睛是心靈的窗戶。近幾年，兒童青少年近視率逐年上升。我國青少年的近視率居世界第一。目前不

僅在逐年攀升，①，據(jù)估算，目前我國6億近視患者中，6歲兒童近視率竟高達14.5%應(yīng)引起警惕。

大部分近視人群都夢想著摘掉眼鏡。于是一些商家利用這種心理，推出各種號稱“幫助孩子降低度數(shù)

甚至治愈近視”的廣告。事實上，近視的治療方法只能控制近視進展，②。所以，近視后唯一能

做的就是延緩近視度數(shù)加深的速度。

③？研究表明，“早監(jiān)測、早預警、早干預”是關(guān)鍵。如果孩子出現(xiàn)近視問題，家長盲目

追求商家的“神奇”治療功效，就會嚴重耽誤了最佳的治療時機，導致終生遺，感。

★★★(1)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過10個字。

【答案】①而且呈現(xiàn)低齡化的趨勢：②治愈機會甚微(近視無法治愈)；③如何才能解決近視問題

【解析】本題考查學生情境補寫的能力。

依據(jù)前文的“不僅”可知，這里應(yīng)以“而且”開頭；依據(jù)后文“6歲兒童近視率竟高達14.5%應(yīng)引起警

惕”可知，這里強調(diào)近視呈現(xiàn)低齡化的趨勢，所以可填：而且呈現(xiàn)低齡化的趨勢。

依據(jù)前文“于是一些商家利用這種心理，推出各種號稱'幫助孩子降低度數(shù)甚至治愈近視'的廣告。

事實上”，后文“所以，近視后唯一能做的就是延緩近視度數(shù)加深的速度”可知，這里強調(diào)近視是不能治

愈的，所以可填：近視無法治愈。

第三空的后文是寫對待近視問題的辦法。所以這里可填：如何才能解決近視問題。

(2)請分別用一個否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過10個字。

【答案】①近視問題不容樂觀。②近視不可治愈(或：近視是一種不可逆變化)。③治療不可盲從“神

奇”功效。

【解析】本題考查學生概括文段內(nèi)容的能力。

作答本題時，考生要特別注意“每句不超過10個字”“用一個否定句概括”兩個要求。

第一段，依據(jù)“兒童青少年近視率逐年上升”“我國青少年的近視率居世界第一”“目前不僅在逐年

攀升，而且呈現(xiàn)低齡化的趨勢”等可概括為：近視問題不容樂觀。

第二段針對“大部分近視人群都夢想著摘掉眼鏡”這一心理，強調(diào)“近視不可治愈”。

第三段是在寫對待近視問題的辦法，依據(jù)“家長盲目追求商家的‘神奇'治療功效，就會嚴重耽誤了

最佳的治療時機，導致終生遺憾”可概括為：治療不可盲從“神奇”功效。

4.閱讀下面的文字，完成下列小題。

據(jù)央視新聞客戶端消息，當?shù)貢r間12月1日，美國國家科學基金會確認，被譽為地球“兩大眼睛”之

一的波多黎各阿雷西博射電望遠鏡坍塌，繼今年8月兩次嚴重電纜事故后，望遠鏡懸掛的接收設(shè)備平臺當

天墜落并砸毀了望遠鏡反射盤表面，望遠鏡很可能已不能再使用，重建是目前最可行的方法之一。305米口

徑的阿雷西博射電望遠鏡若失去功能，那么全世界在天文探索領(lǐng)域，將只能依靠中國貴州的另一只“大眼

睛”，500米口徑球面射電望遠鏡FAST。

★★★(1)請對上面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過30

字。

【答案】阿雷西博射電望遠鏡坍塌，世界僅剩中國一只“天眼”

【解析】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。

新聞主要報道事件在第一句中，是''阿雷西博射電望遠鏡坍塌”；此次事件的影響是“全世界在天文

探索領(lǐng)域，將只能依靠中國貴州的另一只‘大眼睛'，500米口徑球面射電望遠鏡FAST”，可概括為“世

界僅剩中國一只‘天眼'”。據(jù)此整理答案即可。

(2)假如阿雷西博射電望遠鏡和中國射電望遠鏡FAST官方微博要分別就坍塌事件發(fā)布一則新內(nèi)容，

由你來擬寫。要求：采用望遠鏡的口吻，使用第一人稱，感情真摯，思想健康，語言簡明得體，每條不超

過50字。

(1)阿雷西博微博：

(2)FAST微博：

示例：(1)阿雷西博：我可能再也無法睜開眼睛，但與你們共同探索遙遠星空的歷史永遠銘記。再見，

人類！加油，F(xiàn)AST!

(2)FAST:很遺撼，人類可能將失去一只探索星空的大眼睛，但不是失去光明。阿雷西博未完成的，

交給我!

【解析】本題考查學生語言表達準確、鮮明、生動的能力。

要求兩方官方微博要分別就坍塌事件發(fā)布一則新內(nèi)容，采用望遠鏡的口吻，使用第一人稱，感情真摯，

思想健康，語言簡明得體，每條不超過50字。

從阿雷西博的角度，要先對“自己”遇到的坍塌事件表示遺撼，對公眾告別，對FAST表示祝福期許。

從FAST的角度，對阿雷西博坍塌的評價或告別，表達自身的擔當、使命。注意雙方都屬于“天眼”，可以

從這個角度表達，如從阿雷西博的角度，可以說自己“再也無法睜開眼睛"，F(xiàn)AST的角度，可以說“讓我

來繼續(xù)遙望太空”等。

5.閱讀下面的文字，完成文后小題。

小生，老生，小旦，花旦，老旦，小丑，一個戲班子里，這些角兒都要配齊。戴胡子的老生要兩三個，

小姐丫鬟三四個，跑龍?zhí)姿奈鍌€。要不然你把戲單遞給人家——戲單上可是有兩百多個戲哪，人家一點，

你就暗暗叫苦：①，那戲怎么演。美花自己也上臺，吃這口飯，還是要聽觀眾喝一聲彩。觀眾說

“②”.美花她們，就覺得多大的辛苦也值了，眼神里閃閃發(fā)亮。

我也奇怪，以前，只聽說城里人送戲下鄉(xiāng)，沒有聽說過③。說到這一點，美花就很自豪。她

們這個鄉(xiāng)下戲班子，廣州、杭州等城市到處跑，把戲做到各個城市去，大家都是很歡喜的。再三四天，這

個場子做完，美花他們就要回常山去演出了。此時夜索除■,做戲的人叢后臺鉆出到世了的炊媽理■去。她

的姐妹們，大概已經(jīng)把晚飯做好了。

(摘編自周華誠《做戲》)

★★★(1)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過10個字。

29.①角兒不夠用②這場戲做得好③鄉(xiāng)下地方送戲進城的

【解析】本題考查學生語言表達之補寫語句的能力。

第①處，根據(jù)上文“這些角兒都要配齊”“戲單上可是有兩百多個戲哪，人家一點，你就暗暗叫苦”

可推知，“叫苦”的原因是演員不夠，故此處可填寫“角兒不夠用”之類的句子。

第②處，根據(jù)上文“吃這口飯，還是要聽觀眾喝一聲彩”，觀眾叫好，演員才會“覺得多大的辛苦也

值了”，故此處可填寫“這場戲做得好”之類的句子。

第③處，根據(jù)上文“只聽說城里人送戲下鄉(xiāng)”“沒有聽說”可以判斷，此處所填的內(nèi)容與前文應(yīng)是相

對的，故此處可填寫“鄉(xiāng)下地方送戲進城的”之類的句子。

(2)借代可以引人聯(lián)想，產(chǎn)生具體生動的效果，請據(jù)此對文中畫波浪線的句子所用借代進行簡要分析。

【答案】①以“炊煙”借代日常生活，以實代虛，形象鮮明。②“炊煙”形象單一，用來代指紛繁復

雜的人間生活，以簡代繁，具體生動。③“炊煙”特點鮮明，與后文的“晚飯”相照應(yīng)，生動活潑，生活

氣息濃郁。

【解析】本題考查學生賞析句子修辭手法的能力，具體考查借代的修辭手法。

畫線的句子“此時夜幕降臨，做戲的人叢后臺鉆出到世俗的炊煙里去”，運用借代的修辭手法，“世

俗的炊煙”借代日常生活，以實代虛，給人以直觀而具體的感受。

以“炊煙”借代生活，把復雜的世俗生活比作單一的“炊煙”，以簡代繁，具體生動。

“炊煙”特點鮮明，寫出了生活的煙火味，生活氣息濃郁；且與后文“大概已經(jīng)把晚飯做好了”的“晚

飯”相照應(yīng)，語體一致。

6.閱讀下面的文字，完成下面小題。

春節(jié)是指農(nóng)歷新年，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。相傳春節(jié)與舜有關(guān)，公元前2000多年的一天，舜

即天子位，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的起源，①o其實，

“春節(jié)”的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密不可分，先民們根據(jù)農(nóng)作物的生長周期發(fā)現(xiàn)了②,由此有了“年”

的概念。西周初年已有了一年一度在新舊歲交替之際慶祝豐收和祭祀祖先的風俗活動，這是“年”的雛形。

漢武帝時，實行了“太初歷”，以夏歷的孟春之月（即今之農(nóng)歷正月）為歲首。年節(jié)，也就是春節(jié)，作為

中華民族最隆重的節(jié)日代代相傳，沿襲下來了。

春節(jié)歷史悠久，是中國民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，是集祈福禳災、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大

節(jié)。新春賀歲活動以除舊布新、拜神祭祖、驅(qū)邪禳災、祈求豐年等形式展開，內(nèi)容豐富多彩，熱鬧喜慶，

年味濃郁。雖然地域有別，③,存在著習俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異，但都凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文

化精華。

★★★（1）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過8個字。

【答案】①后來叫春節(jié)（就是后來的春節(jié)）②四季交替的規(guī)律③文化各異

【解析】本題考查學生補寫語句的能力。

根據(jù)語段內(nèi)容，第①處要填的是一個過渡句，由前面的“農(nóng)歷新年”過渡到后文的“春節(jié)”，所以填

“后來叫春節(jié)”或“就是后來的春節(jié)”。第②處承接上文，前面講“，春節(jié)’的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密不可分”

“農(nóng)作物的生長周期”，提示我們關(guān)注時節(jié)變化，進而推理發(fā)現(xiàn)的應(yīng)是“四季交替的規(guī)律”。第③處，“雖

然”引導的內(nèi)容是談差別的，前面談“地域有別”，后面談“存在著習俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異”，再從“但”

引導的內(nèi)容中找出關(guān)鍵詞“文化”，綜合得出答案“文化各異”。

（2）請分別用一句話概括上文兩段的主要意思，要求表達簡潔準確，每句不超過12個字。

【答案】①介紹春節(jié)的起源。②春節(jié)有豐富的民俗活動。

【解析】本題考查學生壓縮語段的能力。

第一段的主要內(nèi)容有“春節(jié)是指農(nóng)歷新年”“據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的起源”“，春節(jié)’的起源和農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)密不可分”，可以看出主要意思是“介紹春節(jié)的起源”。第二段的主要內(nèi)容有“（春節(jié)）是集祈福禳

災、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)”“新春賀歲活動……內(nèi)容豐富多彩，熱鬧喜慶，年味濃郁”，可

以看出主要意思是“春節(jié)有豐富的民俗活動”。

7.閱讀下面的文字，完成下面小題。

孩子玩具弄亂了一屋子，不用反復念叨，但要告訴他，這是你的玩具，①。也許孩子收拾

起來很慢，但只有這樣他才能體會到自己是玩具的主人翁，而不是袖手旁觀。

要讓孩子參與日常力所能及的家務(wù)勞動，因為這些都是在告訴孩子，我們作為家庭一員，每個人都有

責任付出，②,做“小公主”“小皇帝”。幼兒園，小學，是孩子第一次接觸真實的社會。他

要明白公共場所不能大聲喧嘩，玩具需要輪流玩，上洗手間需排隊等待，要學會說“你好、謝謝、對不起”。

看似最簡單的社交禮儀，卻是孩子融入社會的基礎(chǔ)。

所有的家庭教育最終都是為了讓孩子成為一個獨立而有擔當?shù)膫€體。學習成績只是其中很小的一部分,

③,成績只不過是水到渠成的自然產(chǎn)物而已。

★★★（1）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過10個字。

【答案】①玩好需要歸位（或放回原處）；②而不是一味享受；③孩子既獨立又擔當時。

【解析】本題考查學生語言表達之補寫語句的能力。

第一空處，由下句“也許孩子收拾起來很慢，但只有這樣他才能體會到自己是玩具的主人翁，而不是

袖手旁觀”可知，應(yīng)該是讓孩子收拾他的玩具，所以此處應(yīng)該填寫“玩好需要歸位”，或者“放回原處”。

第二空處，由上文“要讓孩子參與日常力所能及的家務(wù)勞動”可知，是在說孩子應(yīng)該付出；再結(jié)合下

文“做'小公主''小皇帝'”可知，此處為轉(zhuǎn)折語氣，做“小公主”“小皇帝”是享受，所以此處應(yīng)該

填寫“而不是一味享受”。

第三空處，由上文“所有的家庭教育最終都是為了讓孩子成為一個獨立而有擔當?shù)膫€體”可知，讓孩

子成為一個獨立而有擔當?shù)膫€體，當孩子既獨立又擔當時，成績只不過是水到渠成的自然產(chǎn)物而已。所以

此處應(yīng)該填寫“孩子既獨立又擔當時”。

（2）請分別用一個肯定句概括上文第1、2、3各段的主要意思。

【答案】第1段：要培養(yǎng)孩子主人翁意識。第2段：要培養(yǎng)孩子的責任意識。第3段：要培養(yǎng)孩子的

社會意識。

【解析】本題考查學生對文章內(nèi)容的篩選和概括要點的能力。

第1段：由原文“也許孩子收拾起來很慢，但只有這樣他才能體會到自己是玩具的主人翁，而不是袖

手旁觀”可慨括“要培養(yǎng)孩子主人翁意識”。

第2段：由原文“要讓孩子參與日常力所能及的家務(wù)勞動，因為這些都是在告訴孩子，我們作為家庭

一員，每個人都有責任付出，而不是一味享受，做‘小公主''小皇帝可概括“要培養(yǎng)孩子的責任意

識”。

第3段：由原文“所有的家庭教育最終都是為了讓孩子成為一個獨立而有擔當?shù)膫€體”可概括“要培

養(yǎng)孩子的社會意識”。

8.閱讀下面的文字，完成下面小題。

“一陣催花雨，數(shù)聲驚蟄雷?！薄吨袊煳哪隁v》顯示，北京時間今年3月5日16時54分將迎來“驚

蟄”節(jié)氣。至此，冰雪消融，①，正式步入“紅入桃花嫩，青歸柳葉新”的時節(jié)。

歷史學者、天津社科院研究員羅渴偉介紹，每年公歷3月5日或6日交''驚蟄"，它是二十四節(jié)氣中

的第三個節(jié)氣，也是春季的第三個節(jié)氣。“驚蟄”曾叫“啟蟄”，因避漢景帝劉啟名諱而改名“驚蟄”，

說的是溫暖的氣息使蟄蟲②，開始四處活動?！绑@蟄”的另一個意義是春天的真正開始，全國大部分地區(qū)

都將迎來濃濃春光。

“驚染”過后，氣溫和地溫都在不斷升高，土壤解凍，降水增多。“田家?guī)兹臻e，耕種從此起”，農(nóng)

耕生產(chǎn)由南向北漸次展開。因此，自古以來我國農(nóng)民就有這樣的認識，③。

★★★（1）在下文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過10個字。

【答案】（1）春暖花開；（2）從冬眠中漸漸蘇醒過來；（3）“驚蟄”是春耕的開始

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一空，根據(jù)前句“一陣催花雨，數(shù)聲驚蟄雷”“冰雪消融”和后面“正式步入'紅入桃花嫩，青歸

柳葉新'的時節(jié)”等信息，可知要填的內(nèi)容是“春暖花開”。

第二空，據(jù)后句“開始四處活動”，可知此處是說溫暖的氣息使蟄蟲，從冬眠中醒來了，所以要填的

是“從冬眠,中漸漸蘇醒過來”。

第三空，由前句中“土壤解凍，降水增多。'田家?guī)兹臻e，耕種從此起'，農(nóng)耕生產(chǎn)由南向北漸次展

開”可知，要填的內(nèi)容是說驚蟄就意味著農(nóng)民要春耕了，據(jù)此推知第三空要填的內(nèi)容應(yīng)是“‘驚蟄'是春

耕的開始”。

（2）提取文中重要信息，為“驚蟄”下一個定義。不超過45個字。

【答案】“驚蟄”又名“啟蟄”，二十四節(jié)氣之一，3月5或6日氣溫回升，萬物萌動，春耕開始。

【解析】本題考查學生語言表達之下定義的能力。

根據(jù)第一節(jié)“'一陣催花雨，數(shù)聲驚蟄雷。'《中國天文年歷》顯示，北京時間今年3月5日16時

54分將迎來'驚蟄’節(jié)氣。至此，冰雪消融，春暖花開，正式步入'紅入桃花嫩，青歸柳葉新'的時節(jié)”

分析，概括出關(guān)鍵信息為：春雷始鳴，春暖花開，迎來“驚蟄”。

根據(jù)第二節(jié)“歷史學者、天津社科院研究員羅渴偉介紹，每年公歷3月5日或6日交'驚蟄'，它是

二十四節(jié)氣中的第三個節(jié)氣，也是春季的第三個節(jié)氣?！@蟄'曾叫‘啟蟄'，因避漢景帝劉啟名諱而改

名‘驚蟄'，說的是溫暖的氣息使蟄蟲從冬眠中漸漸蘇醒過來，開始四處活動。'驚蟄’的另一個意義是

春天的真正開始，全國大部分地區(qū)都將迎來濃濃春光”分析，概括出關(guān)鍵信息為：公歷3月5—6日交“驚

蟄”，又名“啟蟄”，二十四節(jié)氣之一，氣溫回升，萬物萌動。

根據(jù)第三節(jié)“'驚蟄’過后，氣溫和地溫都在不斷升高，土壤解凍，降水增多……農(nóng)耕生產(chǎn)由南向北

漸次展開。因此，自古以來我國農(nóng)民就有這樣的認識，‘驚蟄'是春耕的開始”分析，概括出關(guān)鍵信息為：

“驚蟄”是春耕的開始。

綜上分析概括，整合出“驚蟄”的定義為：“驚蟄”又名“啟蟄”，二十四節(jié)氣之一，3月5或6日氣

溫回升，萬物萌動，春耕開始。

注意有字數(shù)限制。

9.閱讀下面的文字，完成下面小題。

特發(fā)性脊柱側(cè)彎和姿勢性脊柱側(cè)彎是青少年比較常見的疾病。前者發(fā)病原因尚不清楚，后者①O

相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，在校中小學生中有很大部分存在“坐在椅前半部，上身前傾”等不良坐姿。除了學生

的習慣外，②是主要原因，學生的一個書包就占據(jù)了椅面一半，另外，部分學生將大量書籍放在課

桌面，在狹小的空間讀書寫字，不能完全舒展，不能保證正確的坐姿使得彎腰、駝背、脊柱病變發(fā)生的情

況增加。長期不正確的站、走、坐以及書寫姿勢，容易造成背部肌肉的疲勞受損，使得固定脊部兩側(cè)正常

彎曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比較快，③.當然，更主要的是缺乏體育鍛煉，

肌肉力量不足。

脊柱側(cè)彎對青少年的危害特別大，除了影響外觀，還會損害神經(jīng)系統(tǒng)，壓迫脊髓影響行走，還能造成

心肺功能異常，進而影響壽命。

家長可以通過“四橫一豎”的方法對孩子進行檢查。一看孩子的后背是不是對稱的，看兩個肩膀是不

是等高，兩個肩胛骨下角是不是等高。兩個腰窩是不是對稱，還有骨盆兩側(cè)器峭■高度是不是一致。

★★★（1）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切。邏輯嚴密。每處不

超過15個字。

【答案】①與坐姿不當及運動不足關(guān)系密切；②課桌的空間不足；③就容易造成彎曲的異常。

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

此題所挖出的語句一般為結(jié)構(gòu)等方面與上下文有關(guān)聯(lián)的句子，可以通過語境來推知。

第一空，可以從后面的“在校中小學生中有很大部分存在'坐在椅前半部，上身前傾'等不良坐姿”

“當然，更主要的是缺乏體育鍛煉，肌肉力量不足”推知“與坐姿不當及運動不足關(guān)系密切”；

第二空，可以從后面的“在狹小的空間讀書寫字，不能完全舒展，不能保證正確的坐姿使得彎腰、駝

背、脊柱病變發(fā)生的情況增加”推知，“課桌的空間不足”：

第三空，可以從前面的“長期不正確的站、走、坐以及書寫姿勢，容易造成背部肌肉的疲勞受損，使

得固定脊部兩側(cè)正常彎曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比較快”推知，這里應(yīng)當是造成

了脊椎側(cè)彎的結(jié)果，“就容易造成彎曲的異常”。

（2）提取上文的主要信息，寫出五個關(guān)鍵詞語。

【答案】脊柱側(cè)彎青少年（中小學生）原因危害檢查（檢查方法）

【解析】本題考查學生壓縮語段主要信息的能力。第一段，結(jié)合“特發(fā)性脊柱側(cè)彎和姿勢性脊柱側(cè)彎

是青少年比較常見的疾病”可概括出兩個關(guān)鍵詞，“奔柱側(cè)彎”“青少年”：結(jié)合“前者發(fā)病原因尚不清

楚，后者……除了學生的習慣外……是主要原因……當然，更主要的是……”等，可概括出關(guān)鍵詞“原因”；

第二段，結(jié)合“脊柱側(cè)彎對青少年的危害特別大”，可概括出關(guān)鍵詞“危害”；

第三段，結(jié)合“家長可以通過'四橫一豎'的方法對孩子進行檢查”，可概括出關(guān)鍵詞“檢查”。

10.閱讀下面的文字，完成下列小題。

當今世界，西方大國，特別是美國，在自由貿(mào)易、氣候變化等重要國際公共產(chǎn)品的供給上選擇退縮，

甚至不惜毀約、“退群”。在這樣的背景下，一些國際輿論用“領(lǐng)導者”來描述中國在世界舞臺上的角色,

①，使世界避免陷入領(lǐng)導力空缺、危機四起的險境。

中國對此一直有清醒的認識。黨的十八大以來，中國在推進經(jīng)濟全球化、應(yīng)對氣候變化、聯(lián)合國維和

等多個領(lǐng)域表現(xiàn)出大國應(yīng)有的擔當。②，不可能僅靠一個國家承擔提供所有國際公共產(chǎn)品的責任，—

③，才是可行的選擇?！蔼毿锌欤娦羞h”，面對新的挑戰(zhàn)，中國強調(diào)的合作共贏精神，正被越來越多

的國家所接受。

★★★（I）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不

超過10個字。

【答案】①呼吁中國領(lǐng)導世界；②但世界事務(wù)復雜多樣；③只有開展國際合作。

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一處由“中國在世界舞臺上的角色”以及“使世界避免陷入領(lǐng)導力空缺”可知，此處可填：呼吁中

國領(lǐng)導世界。

第二處由“不可能僅靠一個國家承擔提供所有國際公共產(chǎn)品的責任”可知，此處應(yīng)該填寫有轉(zhuǎn)折的話

語，再根據(jù)前文“經(jīng)濟全球化、應(yīng)對氣候變化、聯(lián)合國維和等多個領(lǐng)域”可知，此處填寫：但世界事務(wù)復

雜多樣。

由“才是可行的選擇”以及“中國強調(diào)的合作共贏精神”可知，此處可填寫：只有開展國際合作。

（2）根據(jù)上文中提供的信息，請概括中國、美國和一些國際輿論對國際公共產(chǎn)品供給的態(tài)度。每點不

超過6個字。

【答案】（1）中國：共同提供；（2）美國：不愿提供（退縮逃避）：（3）一些國際輿論：中國提供。

【解析】本題考查學生歸納概括內(nèi)容要點的能力。

由“當今世界，西方大國，特別是美國，在自由貿(mào)易、氣候變化等重要國際公共產(chǎn)品的供給上選擇退

縮，甚至不惜毀約、‘退群’”可知，美國的態(tài)度是：不愿提供（退縮逃避）。

由“不可能僅靠一個國家承擔提供所有國際公共產(chǎn)品的責任”可知，中國的態(tài)度是：共同提供。

由“在這樣的背景下，一些國際輿論用“領(lǐng)導者”來描述中國在世界舞臺上的角色”可知，一些國際

輿論的態(tài)度是：中國提供。

11.（遼寧省六校協(xié)作體2021屆高三上學期第一次聯(lián)考）

◎在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超

過15個字。

圍棋是起源于中國的一種古老的博弈游戲，①，圍棋具有令人難以置信的深度和微妙之處，堪稱是世

界上最復雜的棋類游戲。國際象棋的變化可能性為10的48次方，而圍棋的變化可能性大約是10的170次

方，這是非常龐大的數(shù)字。在已經(jīng)觀測到的宇宙中，原子的數(shù)量是10的80次方，換言之，即使可觀測到

的宇宙中每個原子都能存儲一種圍棋的局面，也存不完。正因為②，一直以來圍棋都被視為人類智慧王國

的最后“堡壘”?？梢哉f，AlphaGo（阿爾法狗）的勝利創(chuàng)造了一個里程碑，因為在此之前，人們相信③。

【參考答案】①相比國際象棋②擁有如此復雜的變化③計算機不可能學會這個游戲

【解析】試題分析：這是一道語言運用的綜合考核題，首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意

上下文的銜接和前后的照應(yīng)，第一處根據(jù)后面內(nèi)容“國際象棋的變化”“難以置信的深度和微妙”可知，

此處是講和象棋比較的結(jié)果，故填入“相比國際象棋"；第二處是講因果關(guān)系的，被稱為“人類智慧王國

的最后堡壘”，是因為它的復雜，此處可填入“擁有如此復雜的變化”；第三處是對前面內(nèi)容的解釋，“阿

爾法狗”是計算機程序，“勝利”，此處應(yīng)該填入“計算機不可能學會這個游戲”。

12.（名校學術(shù)聯(lián)盟?高考模擬信息卷）

◎在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，

每處不超過12個字。

有些人缺乏運動，又有不少不良嗜好，加上挑食節(jié)食導致飲食中鈣元素的攝入減少，達不到理想的骨

骼峰值量和質(zhì)量，因而①0骨質(zhì)疏松癥是由于骨密度和骨質(zhì)量下降，骨微結(jié)構(gòu)破壞，造成骨

脆性增加，而發(fā)生骨折的全身性骨病。預防骨質(zhì)疏松，一方面要合理膳食，均衡營養(yǎng)，多食用含鈣、磷元

素高的食品。另一方面—②，如加強體育鍛煉。少吸煙，少飲酒，控制咖啡、濃茶及含碳酸

飲料的攝入量。此外，還要加強日光照射。預防骨質(zhì)疏松，不少人知道要補鈣，但不同的人不同的年齡段

對鈣的吸收效果不同，切忌盲目補鈣，要謹遵醫(yī)囑，③,對癥下藥才能達到效果。

【參考答案】①可能會患骨質(zhì)疏松癥②要堅持科學的生活方式③結(jié)合自身情況

【解析】第一處，根據(jù)前文“有些人缺乏運動，又有不少不良嗜好，加上挑食節(jié)食導致飲食中鈣元素

的攝入減少，達不到理想的骨骼峰值量和質(zhì)量，因而”，特別是關(guān)鍵詞“因而"，可知此處意指達不到理

想的骨骼峰值量和質(zhì)量容易引發(fā)的不良后果；再結(jié)合后文“骨質(zhì)疏松癥是由于骨密度和骨質(zhì)量下降，骨微

結(jié)構(gòu)破壞，造成骨脆性增加，而發(fā)生骨折的全身性骨病”，可知此處意指達不到理想的骨骼峰值量和質(zhì)量

容易引發(fā)骨質(zhì)疏松癥。由此可以推斷，第一處應(yīng)該填入“可能會患骨質(zhì)疏松癥”。

第二處，根據(jù)后文“加強體育鍛煉。少吸煙，少飲酒，控制咖啡、濃茶及含碳酸飲料的攝入量”，可

知此處意指科學的生活方式有助于預防骨質(zhì)疏松。由此可以推斷，第二處應(yīng)該填入“要堅持科學的生活方

式"o

第三處，根據(jù)上文“不同的人不同的年齡段對鈣的吸收效果不同，切忌盲目補鈣，要謹遵醫(yī)囑"，可

知此處論述的是要根據(jù)自身情況進行補鈣：再結(jié)合后文“對癥下藥才能達到效果”，可知此處意指根據(jù)自

身情況進行補鈣，才能達到良好的效果。由此可以推斷，第三處應(yīng)該填入“結(jié)合自身情況”。最后還要注

意題目字數(shù)要求（每處不超過12個字），以及表達是否簡潔連貫自然。

13.（2021青島一模）

人類之所以能超過其他生物，是在回頭看自己時能調(diào)理自己。我們對外部的東西都知道調(diào)理，

譬如種植花草，或養(yǎng)小貓小狗，更如教養(yǎng)小孩，如果我們愛惜他，①，又如自己的寢室，

使其清潔整齊，也是一種調(diào)理。對外界我們尚且要調(diào)理，那么對自己更得要經(jīng)常調(diào)理。

不過調(diào)理自己與調(diào)理東西不甚一樣，調(diào)理自己要注意調(diào)理心思，心思方面最要緊的是條理清楚。

凡說一句話，或作一篇文章，總要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏條理，只增多知識是無用的，

因為②。而心思之條理清楚，是與心情有關(guān)系的。在心情不平時，心思不會清楚，所以調(diào)理心

情是最根本的。

調(diào)理自己需要精神，如果精力不夠時，可以休息。我們除非不說不做，一說一做，就必須集中

精力，心氣平穩(wěn)地去說去做。譬如寫一篇文章，起初心很亂，這時最好平心靜氣去想，不要茍且敷

衍，如果一隨便，就很難寫好。

◎在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超

過12個字。

【答案】①就必須調(diào)理他；②知識是要用調(diào)理來駕馭的；

【解析】本題考查學生情境補寫的能力。第一空，語段強調(diào)的中心是“要經(jīng)常調(diào)理自己”，根