《1~5的認(rèn)識》參考完整版_第1頁
《1~5的認(rèn)識》參考完整版_第2頁
《1~5的認(rèn)識》參考完整版_第3頁
《1~5的認(rèn)識》參考完整版_第4頁
《1~5的認(rèn)識》參考完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)一年級上冊第3單元1~5的認(rèn)識和加減法1~5的認(rèn)識第一頁,共十六頁。教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀1~5各數(shù),建立初步的數(shù)感。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。第二頁,共十六頁。數(shù)一數(shù)第三頁,共十六頁。第四頁,共十六頁。第五頁,共十六頁。還有哪些事物可以用下面的數(shù)字表示?第六頁,共十六頁。123452345第七頁,共十六頁。1的書寫二、指導(dǎo)1~5的書寫(一)指導(dǎo)1的書寫。第八頁,共十六頁。2的書寫二、指導(dǎo)1~5的書寫(二)指導(dǎo)2的書寫。第九頁,共十六頁。3的書寫二、指導(dǎo)1~5的書寫(三)指導(dǎo)3的書寫。第十頁,共十六頁。4的書寫二、指導(dǎo)1~5的書寫(四)指導(dǎo)4的書寫。第十一頁,共十六頁。5的書寫二、指導(dǎo)1~5的書寫(五)指導(dǎo)5的書寫。第十二頁,共十六頁。跳3下拍4下手互相說一說,你來表演。第十三頁,共十六頁。354看數(shù)涂色。第十四頁,共十六頁??偨Y(jié):

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會1-5各數(shù)了嗎?第十五頁,共十六頁。內(nèi)容總結(jié)人教版小學(xué)一年級上冊第3單元1~5的認(rèn)識和加減法。12345

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論