大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

今年3月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由教師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根本工程、工程構(gòu)造、信息化實(shí)施進(jìn)展了了解，并專(zhuān)心參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。透過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工規(guī)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，打算了公司工程的區(qū)域性安排狀況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況、由于缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路，給同事的工作帶來(lái)了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批判我，而是讓我連續(xù)仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī)、自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)頭我本著專(zhuān)心肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，專(zhuān)心主動(dòng)的參加施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)、同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反應(yīng)狀況證明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了肯定的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、透過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)展了良好的預(yù)備。透過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解，也預(yù)備在實(shí)習(xí)完畢后，借回校的時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變。

4、思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……

記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)潔他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……許多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開(kāi)頭赤裸裸的來(lái)，到此刻馬上沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

論文完畢之后，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊，要走向社會(huì)了，要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自己的將來(lái)、去制造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢？然而，我不得不離開(kāi)，由于，母校是宏大的，是無(wú)私的，不會(huì)由于多年的感情永久把我留在她的身邊，她也確定不盼望把我永久留在自己的身邊，就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。

在這四年里，母校給了許多的幫忙，給了我許多的暖和，給我制造了相宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng)；然而，時(shí)間是無(wú)情的，彈指間四年過(guò)去了，我心如刀割，陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我怎么能頭也不回的離你而去呢？親愛(ài)的母校，我愛(ài)你，我永久的愛(ài)著你！

假如說(shuō)家是心靈的歸宿，那么，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告知我怎樣去敬重生命，怎樣讓生命變得更有意義！在這四年里，假如問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不遲疑的答復(fù)，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、制造新事物的`轉(zhuǎn)變。

思想的轉(zhuǎn)變，滌去了我的愚昧和無(wú)知，給了我新的生活和幻想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思索問(wèn)題，從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度推斷是和非，在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)決的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了，還有什么能夠難住她的呢？每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候，都會(huì)有一種幸福感靜靜的涌上心頭。我真的很感謝陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而驕傲！

為了讓我親愛(ài)的母?？鞓?lè)，我始終在努力學(xué)習(xí)，盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)暖和的大家庭里，我時(shí)刻嚴(yán)于律己，始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。

在大二期間，母校給了我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)：02604班的班長(zhǎng)。在此期間，我懂得了什么是責(zé)任，什么是義務(wù)，什么是奉獻(xiàn)，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我預(yù)備考研，連續(xù)深造，但我仍沒(méi)有遺忘開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮，明天北服以我為榮”洪亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光！在課外時(shí)間，我參與了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽，并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)，我很欣慰，我沒(méi)有為母校丟臉。

母校給了我許多珍貴的東西，這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期，我參與了許多面試，雖然有一局部公司由于種種緣由對(duì)母校懷有偏見(jiàn)，但總體上評(píng)價(jià)還是比擬好的。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，就像是世界上沒(méi)有完善的事物一樣，母校也存在自己的缺點(diǎn)和缺乏，這一點(diǎn)我不否認(rèn)。

但是，懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校明顯是不公正的，是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種狀況，我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告知他們：假如你錄用我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終，我選擇了現(xiàn)在的公司，由于，我堅(jiān)信，她能夠給我一個(gè)空間，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭(zhēng)光！在工作中，我盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，力爭(zhēng)把工作做的最好，我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言！是的，我因北服而驕傲、而傲慢，我還要讓全部的華夏兒女由于北服而驕傲、傲慢！

要走了，懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我許多了，此刻，我只有感謝之心，我能說(shuō)些什么呢？就像是我不能由于沒(méi)有誕生在豪門(mén)家庭而埋怨自己的父母！我的一半屬于家，另一半屬于母校。欠家的，永久還不清，由于她給了生命；欠母校的，也永久還不完，由于她讓我懂得如何去敬重生命。我永久都會(huì)感謝我的母校，就像感謝我的家一樣。要走了，我怎能安心？要不走，母校怎能安心？我得走，我不能違反母校的意志！我得走，去干更有意義的事情，去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光！

昨天，我以北服為榮；今日，北服以我為榮；明天，華夏兒女都會(huì)因北服而榮！

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在是在xx公司進(jìn)展崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，仔細(xì)研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習(xí)，把培育工作力量，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。由于我充分的熟悉到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培育自身工作力量的磨刀石，作為能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與任礦進(jìn)步行了溝通，在任礦長(zhǎng)的尊尊教育下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)將來(lái)的工作有了新的熟悉，在行動(dòng)上使我對(duì)將來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

臨走前，任礦長(zhǎng)與我共享了一句閱歷之談，“務(wù)必使同志們連續(xù)地保持虛心、慎重、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們連續(xù)地保持艱難奮斗的作風(fēng)”，話(huà)雖不長(zhǎng)，但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部，但它告知我們?cè)诠ぷ髦锌隙ㄒ撔纳髦?，仔?xì)扎實(shí)的做事情，要肯專(zhuān)心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

二是喜愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，喜愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問(wèn)，積極擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能學(xué)問(wèn)做到“懂，會(huì)，做”。

在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能學(xué)問(wèn)，并向有閱歷的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積存閱歷，提升自身處理問(wèn)題的力量，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

三是注意聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分別的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比方說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。外表上好像二者無(wú)關(guān)，但認(rèn)真分析，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油