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文檔簡(jiǎn)介

共育美好的明天

三年三班家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)代表發(fā)言家庭教育講座(2)

開(kāi)魯縣工農(nóng)小學(xué)劉新穎愛(ài)孩子從陪伴開(kāi)始家庭教育講座(2)愛(ài)陪伴家庭教育講座(2)不能陪伴家庭教育講座(2)不能做到陪伴孩子的理由：

不能……不想……

不會(huì)……家庭教育講座(2)沒(méi)時(shí)間！家庭教育講座(2)、缺少父母陪伴，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題《小猴實(shí)驗(yàn)》

結(jié)論：小猴與人類(lèi)基因相似度為97.5%，這說(shuō)明溫暖的懷抱、慈愛(ài)的眼神、溫柔的話語(yǔ)、肌膚相親，是一個(gè)有智力的生命能正常成長(zhǎng)的不可或缺的成分！

家庭教育講座(2)

缺少父母陪伴，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題病癥：自閉癥、抑郁癥、不良行為：攻擊性、沖動(dòng)性、活動(dòng)過(guò)度、吸毒、酗酒等。家庭教育講座(2)特殊群體家庭教育講座(2)家庭教育講座(2)家長(zhǎng)陪伴孩子的策略家庭教育講座(2)策略一：營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境家庭教育講座(2)家庭成員關(guān)系和諧友好的品德優(yōu)良：1／3以上，差的：不到1／10，學(xué)習(xí)優(yōu)良的：1／5，差的：1／10；家庭成員關(guān)系緊張、時(shí)常爭(zhēng)吵的品德優(yōu)良的：33%，差的：33%，學(xué)習(xí)優(yōu)良的沒(méi)有，差的：近20%。有調(diào)查表明：家庭教育講座(2)案例《班長(zhǎng)的變化》案例《班長(zhǎng)的變化》家庭教育講座(2)策略二：給孩子做好榜樣家庭教育講座(2)身傳言教家庭教育講座(2)想要孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)游，家長(zhǎng)要先做好榜樣

家庭教育講座(2)策略三：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

家庭教育講座(2)良好的生活習(xí)慣家庭教育講座(2)良好的文明禮貌習(xí)慣家庭教育講座(2)良好的勞動(dòng)習(xí)慣

家庭教育講座(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

勤于思考的習(xí)慣。用正確姿勢(shì)書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。閱讀的習(xí)慣。提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

家庭教育講座(2)策略四：身體力行陪伴孩子案例：加油女工家庭教育講座(2)送給大家一句話：想改

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