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傳統(tǒng)節(jié)日教案通用在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日教案通用,希望對(duì)大家有所幫助。傳統(tǒng)節(jié)日教案通用1活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。2、知道過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)組織談話、觀看大人們的慶?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)了解認(rèn)識(shí)元旦?;顒?dòng)準(zhǔn)備新日歷一份,以及大人們通過(guò)各種形式迎接新年的CD片?;顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)一:了解新年(1)出示日歷討論:一月一日是什么節(jié)日?有什么象征意義?(2)觀察碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)?(3)我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事了?活動(dòng)二;學(xué)習(xí)《新年好》歌曲(1)看CD討論:人們是怎樣過(guò)新年的'?新的一年你最想說(shuō)什么?(鍛煉幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力)(2)欣賞歌曲《新年好》。(3)學(xué)唱歌曲。(4)為歌曲配上動(dòng)作,隨音樂(lè)載歌載舞?;顒?dòng)三:試一試試著學(xué)習(xí)用英文唱《新年好》教學(xué)反思看著CD上熱鬧的場(chǎng)面,孩子們興趣很濃,感到非常新奇、有趣,歌曲學(xué)的也非常的快。對(duì)用英文唱《新年好》也很有激情。傳統(tǒng)節(jié)日教案通用2活動(dòng)設(shè)計(jì)寒假將至,無(wú)意之中我問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題,寒假到了,我們要過(guò)一個(gè)節(jié)日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,他們搖搖頭。我告訴他們是春節(jié),對(duì)于春節(jié)現(xiàn)在的孩子知道的越來(lái)越少了,我想通過(guò)這節(jié)活動(dòng)讓孩子們知道我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日以及一些風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,從而加深對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)1、用完整話表述春節(jié)的故事。2、制作禮物?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)新年的圖片ppt。2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。3、以往過(guò)新年時(shí)的照片。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入部分。將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室。(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè))1、你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?2、想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?3、看到這種場(chǎng)景,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺(jué)?二、基本部分。1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的?2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。(1)春節(jié)的由來(lái),知道我國(guó)人民善良與純樸。(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的.歷史及文化傳統(tǒng)。3、音樂(lè)游戲,放鞭炮。(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂(lè),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)。(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作。4、春節(jié)趣事。(1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事。(2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)己照片中的內(nèi)容及趣事(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(lè)(團(tuán)圓)5、迎新年、送禮物。新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做。(1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。(3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物?(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。(5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說(shuō)己的看法。三、結(jié)束部分。1、談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到
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