大學(xué)生的心理健康日活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生的心理健康日活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生會(huì)名稱：

電子信息學(xué)院生活心理部

活動(dòng)名稱：

第九屆“5.25”心理安康月主題活動(dòng)

活動(dòng)背景：

“5.25”是世界心理安康日，長(zhǎng)期以來(lái)，5月本身就被人們給予了和年輕人一樣的活力和激情。與此同時(shí)“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音，如何正確的愛(ài)自己成為了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。如今，有不少在校大學(xué)生對(duì)自身心理安康的概念非常模糊，甚至是誤會(huì)，不能發(fā)覺(jué)和直面自身的心理障礙，對(duì)學(xué)習(xí)和就業(yè)均造成了重大的困擾。20××年省委書記夏寶龍?zhí)岢隽藢?duì)浙江省大學(xué)生積極貫徹落實(shí)“文明修身”的號(hào)召，這不僅是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生外在言行的檢驗(yàn)，更是對(duì)心理安康的一種考察，這就要求我們努力做到與自己好、與他人好、與世界好，展現(xiàn)自身的內(nèi)在風(fēng)采。

活動(dòng)目的：

本次“5.25”心理安康月主題活動(dòng)，我院從個(gè)人、他人、世界三方面著手，積極響應(yīng)本次活動(dòng)主題。旨在提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的時(shí)機(jī)，為自己制造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己進(jìn)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)世界。結(jié)合“文明修身”的系列講話要求，通過(guò)詳細(xì)活動(dòng)引導(dǎo)正確的校園風(fēng)氣，真正落實(shí)學(xué)?！皟墒乙粓@一網(wǎng)”的要求。

活動(dòng)時(shí)間：

20××年5月24日—20××年5月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：

其次教學(xué)樓302、304、507，第一教學(xué)樓107、

體育館

星河幼兒園

主辦單位：

承辦單位：

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)開展之前我們開了幾次會(huì)，將大大小小的活動(dòng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確到細(xì)節(jié)上，將每一項(xiàng)工作分發(fā)到適合的干事手里。然后聯(lián)系好各個(gè)部門的人，做到在活動(dòng)中不出紕漏，這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為我們完善的完畢打好了基石。

活動(dòng)由““蓓蕾”活動(dòng)”、“安全電影展演”、“向陽(yáng)奔馳、你我同行”三個(gè)主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。

在五月二十四日下午一時(shí)起，學(xué)生會(huì)的干事們就緊急而興奮地步入了去星河幼兒園的`路途，通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備，活動(dòng)進(jìn)入了高潮——開幕式。開幕式固然是由我們得意的小天使們以他們稚嫩而不失整齊的街舞開頭咯！接下來(lái)的活動(dòng)環(huán)節(jié)有園長(zhǎng)媽媽的致辭，有魔術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)的精彩表演，有未艾手語(yǔ)社的同學(xué)們動(dòng)人演出。隨著活動(dòng)一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)展下去，我們那日的活動(dòng)也步入了尾聲，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍的和孩子們揮手告辭。在五月二十六晚上六點(diǎn)半，兩場(chǎng)精彩的電影準(zhǔn)時(shí)開頭放映，考慮到同學(xué)們喜愛(ài)的電影類型的不同，我們特意選擇了兩部不同題材的片子。同學(xué)們仔細(xì)的看著自己寵愛(ài)的電影，知道放映完畢還是意猶未盡呢！在五月二十九的上午九點(diǎn)半，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合在一教107教師等待著我們開展的“陽(yáng)光快跑”，隨著工作人員的一聲令下，同學(xué)們瘋狂的沖出了教室，預(yù)備“過(guò)五關(guān)，斬六將”嘍。我們將快跑分成五個(gè)環(huán)節(jié)——實(shí)力搶鏡、雙人跳繩、你劃我猜、珠珠傳遞，既好玩又刺激。勝利的解決了全部問(wèn)題的同學(xué)，快樂(lè)的合影留念，一張張笑臉也代表了本次活動(dòng)活動(dòng)的圓滿完畢。

活動(dòng)報(bào)道：

活動(dòng)意義：

加強(qiáng)大學(xué)生的心理安康教育能促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美的全面進(jìn)展，能夠培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和百折不撓的意志，對(duì)于提高當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的力量，塑造奮勉有為的共性心理品質(zhì)，促進(jìn)心理素養(yǎng)與思想道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的協(xié)調(diào)與全面進(jìn)展等方面具有重要意義。

本次活動(dòng)的開展旨在幫忙同學(xué)們提高反響力、洞察力、表達(dá)力量和合作力量，通過(guò)組隊(duì)玩耍能夠加深同學(xué)們之間的感情，增加同學(xué)們之間的默契?；顒?dòng)中，同學(xué)們的熱忱參加，學(xué)生會(huì)干事們的積極主動(dòng)讓這次活動(dòng)發(fā)揮了最大效應(yīng)，讓本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，每個(gè)人收獲都頗多。

問(wèn)題反映：

1、在部門開展的播放電影環(huán)節(jié)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們到場(chǎng)的人數(shù)并未到達(dá)抱負(fù)人數(shù)，且來(lái)的人也有局部在談天，使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛沒(méi)有到達(dá)抱負(fù)狀況。

2、在“你畫我猜”這個(gè)環(huán)節(jié)中消失了卡頓現(xiàn)象，不少組合在這個(gè)環(huán)節(jié)中消耗在排隊(duì)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致在排隊(duì)過(guò)程中局部同學(xué)們有些許怨言，這與我們的初衷相違反。

3、在“愛(ài)護(hù)氣球”這個(gè)環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛并沒(méi)有那么熱鬧，甚至有時(shí)冷場(chǎng)了，同學(xué)們還是比擬拘謹(jǐn)。

措施建議：

1、加強(qiáng)宣傳力度，在開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的積極參加性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。

2、在活動(dòng)前，將活動(dòng)中各環(huán)節(jié)花費(fèi)的時(shí)間掐準(zhǔn)，在花費(fèi)時(shí)間較多的環(huán)節(jié)派出多一些的工作人員，讓多組能同時(shí)進(jìn)展，使得嬉戲速率提高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛更棒。

3、在需要同學(xué)們熱鬧的玩耍的環(huán)節(jié)，我們需要給出一個(gè)讓同學(xué)們熱鬧的場(chǎng)地，并且需要主持人來(lái)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們互動(dòng)性和積極性，避開消失冷場(chǎng)狀況。

閱歷介紹：

1、活動(dòng)之前結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況，最大范圍的利用現(xiàn)有條件，讓我們的工作人員和參與活動(dòng)的同學(xué)和朋友在最放松、最消遣的氣氛下進(jìn)展活動(dòng)。

2、通過(guò)進(jìn)一步了解同學(xué)們的喜好，讓活動(dòng)中安排的環(huán)節(jié)都是同學(xué)們所關(guān)注、喜愛(ài)的，只有這樣同學(xué)們才會(huì)更加情愿參與我們的活動(dòng)。

3、活動(dòng)中，了解到工作人員所擅長(zhǎng)的局部，讓他們做自己所擅長(zhǎng)的事情，以到達(dá)事半功倍的效果。

4、完善籌劃書的細(xì)節(jié)問(wèn)題，讓各個(gè)活動(dòng)的規(guī)律連接性更強(qiáng)，也讓各個(gè)環(huán)節(jié)的開展親密圍圍著活動(dòng)的主題。

活動(dòng)照片：

大學(xué)生的心理安康日活動(dòng)總結(jié)15

我社于20xx年5月期間在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展了以“微愛(ài)，微笑，微勝利”為主題的“525大學(xué)生心理安康節(jié)”的一系列活動(dòng)，這一系列活動(dòng)也讓我們感受到了“525”的真正意義，增長(zhǎng)了更多的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)。

本次的“525大學(xué)生心理安康節(jié)”，我社與北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展的活動(dòng)都有：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，簽橫幅，心理委員的培訓(xùn)，戶外團(tuán)體活動(dòng)和一個(gè)心理講座?；顒?dòng)內(nèi)容特別豐富和充實(shí)，在我們發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，東校區(qū)的同學(xué)們都踴躍參加，把自己想知道的東西都留在問(wèn)卷上，活動(dòng)開展得很順當(dāng)，并且活動(dòng)完畢后進(jìn)展了長(zhǎng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)和整理，為后來(lái)的心理講座做了一個(gè)很好的預(yù)備；接下來(lái)在簽橫幅的活動(dòng)中，我們還參加了一個(gè)“心愿墻”和一個(gè)“發(fā)泄箱”，讓同學(xué)們可以把自己的心愿貼在心愿墻上，大家都可以觀看相互的心愿，這讓活動(dòng)變得更加活潑，“發(fā)泄箱”讓同學(xué)們把平常不敢說(shuō)或者是不想說(shuō)的，生氣的，令他們愁悶、不快的事都寫下來(lái)并扔進(jìn)“發(fā)泄箱”里，寓意著把苦惱和不快全都扔掉，讓自己更加輕松歡樂(lè)，這也讓前橫幅的活動(dòng)錦上添花，使活動(dòng)更加好玩。固然，周教師和王教師也參加了前橫幅的活動(dòng)，并且對(duì)心理委員們進(jìn)展了培訓(xùn)，更加充實(shí)了心理委員們的學(xué)問(wèn)；然后我們進(jìn)展了一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)，同學(xué)們更是在活動(dòng)中樂(lè)趣無(wú)窮，不僅能感受到團(tuán)體的作用，更拉近了同學(xué)們之間的距離，活動(dòng)完畢時(shí)也特別的圓滿；整個(gè)一系列活動(dòng)的最終是周振基教師東校區(qū)的同學(xué)們進(jìn)展了一個(gè)以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座，在這次講座中，許多同學(xué)都受益匪淺；最終，“525大學(xué)生心理安康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。

在這次“525心理節(jié)”的一系列活動(dòng)中，同學(xué)們始終都特別協(xié)作，特別積極地參加，也讓我們知道，還是有特別多的一局部同學(xué)對(duì)這個(gè)特別感興趣，也增加了我們的信念，整個(gè)活動(dòng)連貫圓滿，同學(xué)們都很愿意參加這樣的活動(dòng)，所以應(yīng)當(dāng)說(shuō)這次在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展的“525大學(xué)生心理安康節(jié)”是特別勝利的。

通過(guò)這次“525”，我們都學(xué)會(huì)了許多，見(jiàn)識(shí)了許多，讓我們知道了，光靠幾個(gè)人的.力氣是支持不起來(lái)一個(gè)社團(tuán)的，讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力氣有多重要，讓我們知道了心理節(jié)的許多內(nèi)容，也讓我們見(jiàn)識(shí)到了原來(lái)心理學(xué)不是那樣單調(diào)的東西，它是特別好玩的，特別耐人琢磨的，特別吸引人的，更是豐富多彩的，這次“525”也成為了一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷的良好契機(jī)，也為以后活動(dòng)的開展打下根底。

我自己覺(jué)得，我在這次“525”中知道的，還不止剛剛那些，我覺(jué)得讓我感覺(jué)最深刻的，就是讓我更深入地知道了整個(gè)社會(huì)的心理模型，還有，一些心理有疾病的人，并不是像電視上那樣極少數(shù)的，而是在生活中，有特別多的人，心理都存在著很嚴(yán)峻的疾病，我們要幫忙他們，解脫自己，重新熟悉自己，同時(shí)也明白了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性，想要以后能幫忙更多的人擺脫心理上的苦惱，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，擁有過(guò)硬的本事，才能實(shí)現(xiàn)所期望的事，的本身就是學(xué)心理詢問(wèn)的，更加要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，讓自己更加充實(shí)，也讓自己能夠幫忙生活中更多