2023學(xué)年完整公開課版《位置》1完整版

位置第一頁，共十五頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在具體的情境中，探索確定位置的方法，能用數(shù)對表示物體的位置。2.能用數(shù)對表示物體的位置，正確區(qū)分列和行的順序。3.培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的空間概念

第二頁，共十五頁。自主學(xué)習(xí)（看課本P2，回答）1、你能指出哪個是張亮同學(xué)？如何表示他的位置？2、你能表示王艷、趙強的位置嗎？3、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置由幾個條件確定？4、什么叫列？如何數(shù)列？什么叫行？如何數(shù)行？第三頁，共十五頁。合作探究1、如何用數(shù)對表示同學(xué)的位置？有什么書寫規(guī)律？2、有序數(shù)對(2,3)和（3,2）表示同一個同學(xué)嗎？3、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置，還可以用什么表示？第四頁，共十五頁。1、列：豎排叫列，從左往右數(shù)行：橫排叫行，從前往后數(shù)2、用有序數(shù)對表示位置3、書寫規(guī)律：1）括號2）列數(shù)在前，行數(shù)在后3）中間逗號師生互動第五頁，共十五頁。1、你能舉出生活中確定位置的例子嗎？并用有序數(shù)對確定位置。2、每個同學(xué)用有序數(shù)對表示自己在教室的位置嘗試練習(xí)：第六頁，共十五頁。下圖是學(xué)校附近的地圖，說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234學(xué)校在地圖上的位置是（3，2）。學(xué)校.第七頁，共十五頁。下圖是學(xué)校附近的地圖，說一說其他地方在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是（

，

）；銀行的位置是（

，

）公園的位置是（

，

）；商店是位置是（

，

）12114341學(xué)校第八頁，共十五頁。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。（2）的位置是（），的位置是（）。拓展提升1,62,43,35,6第九頁，共十五頁。⑶（4，2）的位置是（），表示第（），第（）。

1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行4列2行第十頁，共十五頁。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷確定位置的習(xí)慣是先看（），再看（），的位置是（），第一個1代表（），后一個1代表（）。1,1列行列行第十一頁，共十五頁。1234561234506大門猴山大象館熊貓館海洋館（3,0）表示場館所在的位置（2,2）（1,4）（3,5）（6，4）第十二頁，共十五頁。123450123456786109請按下列點依次連成線段,你會得到一個美麗而有趣的圖形。（1，3）（3，3）（3，4）（4，4）（4，5）（5，5）（5，4）（7，4）（8，3）（10，3）（8，1）（3，1）（1，3）第十三頁，共十五頁。123450123456786109請按下列點依次連成線段,你會得到一個美麗而有趣的圖形。（1，3）（3，3）（3，4）（4，4）（4，5）（5，5）（5，4）（7，4）（8，3）（10，3）（8，1）（3，1）（1，3）第十四頁，共十五頁。內(nèi)容總結(jié)位置。1．在具體的情境中，探索確定位置的方法，能用數(shù)對表示物體的位置。2.能用數(shù)對表示物體的位置，正確區(qū)分列和行的順序。2、你能表示王艷、趙強的位置嗎。3、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置由幾個條件確定。2、有序數(shù)對(2,3)和（3,2）表示同一個同