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文檔簡介
我們的社區(qū)義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第5課第一頁,共十七頁。_________社區(qū)觀察記錄表記錄人:___________社區(qū)位置:________________________社區(qū)面積:___________將社區(qū)已有設(shè)施畫“√”廣場()廣播室()健身器材()門衛(wèi)()醫(yī)務(wù)室()垃圾分類()監(jiān)控()菜市場()社區(qū)建筑()綠化()停車位()宣傳設(shè)施()社區(qū)其他特色:(如建筑構(gòu)造、特色文化)(直接寫生或粘貼照片)《我們的社區(qū)》(可粘貼社區(qū)局部、整體照片或直接寫生)
你留意過小區(qū)里的設(shè)施嗎?請你填寫下面的記錄表第二頁,共十七頁。你最喜歡社區(qū)里的哪些活動?人們是怎樣活動的?你喜歡社區(qū)里的什么設(shè)施或建筑?為什么?第三頁,共十七頁。從事各種活動的人物第四頁,共十七頁。人物的動態(tài)、特點是怎樣的?人物的位置關(guān)系應(yīng)注意什么?人物遠近、疏密動態(tài)變化人物方向第五頁,共十七頁。不同用途的設(shè)施第六頁,共十七頁。社區(qū)的生活場景第七頁,共十七頁。
關(guān)注作品中人物、景物的主次關(guān)系和遮擋關(guān)系。
人物與環(huán)境如何融洽地表現(xiàn)?第八頁,共十七頁。畫面中有什么景物?第九頁,共十七頁。對于社區(qū)的現(xiàn)狀,你有什么建議嗎?第十頁,共十七頁。第十一頁,共十七頁。畫面中人物在做什么?第十二頁,共十七頁。創(chuàng)作的形式和方法可以多種形式喲!第十三頁,共十七頁。選用黑白線描或色彩完成一幅景物、人物融洽的社區(qū)畫面。創(chuàng)作要求:第十四頁,共十七頁。1、哪幅作品社區(qū)生活表現(xiàn)得最生動?
什么地方有創(chuàng)意?2、誰的場景設(shè)計富有生活氣息?3、哪幅畫面人物生動、構(gòu)圖完整、飽滿?評價:第十五頁,共十七頁。你們是未來社區(qū)的主人,對于社區(qū)的未來,你有怎樣的規(guī)劃?第十六頁,共十七頁。內(nèi)容總結(jié)我們的社區(qū)。我們的社區(qū)。義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第5課。_________社區(qū)觀察記錄表記錄人:___________。廣場()廣播室()健身器材()。監(jiān)控()菜市場()社區(qū)建筑()。綠化()停車位()宣傳設(shè)施()?!段覀兊纳鐓^(qū)》(可粘貼社區(qū)局
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