遼寧省重點六校協(xié)作體2023-2024學年高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省重點六校協(xié)作體2023-2024學年高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.離子通過細胞膜進出細胞有兩種方式,一種是通過離子通道,另一種是借助離子泵搬運。離子通道是由蛋白質復合物構成的,一種離子通道只允許一種離子通過,且只有在對特定刺激發(fā)生反應時才瞬時開放,不消耗能量運輸離子。離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用ATP水解釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述不合理的是A.神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)下,鉀離子通過離子通道外流B.動物細胞一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率C.離子通道和離子泵轉運離子的方式分別屬于被動運輸和主動運輸D.借助離子泵搬運離子的結果是使該種離子在細胞內(nèi)外的濃度趨于相等2.下列關于遺傳物質的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉化而來B.赫爾希和蔡斯的實驗中,離心后細菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SC.將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌D.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,會得到2種子代病毒3.2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞機制的三位科學家。P53蛋白對細胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細胞自我修復(過程如下圖所示);若損傷較大,該蛋白則誘導細胞凋亡。下列有關敘述錯誤的是()A.抑制P53蛋白基因的表達,細胞將不能分裂B.P53蛋白可使DNA受損的細胞分裂間期延長C.P53蛋白可導致細胞內(nèi)的基因選擇性表達D.細胞凋亡的誘導因子有多種4.每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機體產(chǎn)生相應抗體M。下列有關抗體M的說法中,錯誤的是()A.抗體M與H1N1結合后,可抑制H1N1的繁殖B.抗體M由漿細胞產(chǎn)生,屬于免疫活性物質C.由抗體M發(fā)揮免疫效應的方式屬于體液免疫D.H1N1再次侵入機體會刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體M5.如圖為某基因型為AaBb的動物部分組織切片顯微圖像,下列敘述錯誤的是()A.該組織切片來源于卵巢B.甲細胞中有2套遺傳信息C.丙細胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabbD.按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙6.下列關于可遺傳變異的敘述,正確的是A.雜種后代出現(xiàn)性狀差異的主要原因是基因突變B.DNA復制和轉錄的差錯都可能導致基因突變C.不同配子的隨機組合體現(xiàn)了基因重組D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株發(fā)生了染色體畸變7.干種子在萌發(fā)過程中干重最初因大分子物質的水解而增加,然后又因呼吸消耗而減少,并且需要大量酶參與。下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關說法錯誤的是()A.使萌發(fā)種子干重增加的主要元素是OB.種子萌發(fā)過程中水既是反應物也是生成物C.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在D.④和⑤是同一種物質,在細胞中存在形式不同8.(10分)選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵。下列實驗中所選試劑效果最好的是()A.探究酵母菌呼吸作用的方式——BTB(溴麝香草酚藍)溶液B.觀察洋蔥表皮細胞質壁分離——1.5g/mL的蔗糖溶液C.葉綠體色素的分離——無水乙醇D.觀察細胞有絲分裂中染色體的行為——甲基綠染液二、非選擇題9.(10分)腸出血性大腸桿菌是能導致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關問題:

(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括____。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________;第一次接種操作前和整個接種操作結束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌,其目的分別是___和____。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用___法分離其蛋白質,若甲蛋白質比乙蛋白質后洗脫出來,則相對分子質量較大的是____。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產(chǎn)生,是因為________________10.(14分)請回答下列有關生物技術實踐的問題。(1)下列關于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中,錯誤的是_____A.前者需要尿素作為唯一的氨源,后者需要以纖維索為唯一的碳源B.尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶C.兩個過程中都需要梯度稀釋D.剛果紅染色法也可用于鑒定尿素分解菌(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為______培養(yǎng)基(從用途角度分析)。在分離純化、計數(shù)過程中,通常采用________法接種,該計數(shù)法統(tǒng)計的活菌數(shù)一般比實際活菌數(shù)低,原因是____________。除該活菌計數(shù)法外,__________計數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法。實驗過程中還需設制空白培養(yǎng)基作為對照,其目的是______________________________。(3)在提取胡蘿卜素時,常用的萃取劑具有沸點高且___________等特點。在鑒定胡蘿卜素粗品時,常用________________法。11.(14分)獨腳金內(nèi)酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,其具有抑制側枝生長等作用。(1)獨腳金內(nèi)酯作為植物激素,是一類具有_________作用的有機物。(2)細胞分裂素能促進側枝生長,在此功能上其與獨腳金內(nèi)酯是__的關系。(3)為了探究這兩種激素在調(diào)節(jié)側枝生長上的相互作用機制,研究者用細胞分裂素類似物BA和獨腳金內(nèi)酯類似物GR24等試劑,以及獨腳金內(nèi)酯合成突變體和受體突變體豌豆為實驗材料進行了研究,實驗結果如圖。整個實驗在光照和溫度可控的溫室中進行。①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是_______________。②由實驗結果可知,BA促進側芽生長的效果在______中比野生型更明顯。③依據(jù)實驗結果判斷___________(填“突變體1”或“突變體2”)是獨腳金內(nèi)酯合成突變體,做出此判斷的依據(jù)是______________。(4)研究人員推測獨角金內(nèi)酯能促進細胞分裂素降解而抑制側枝生長,驗證此推測還需補充的實驗組處理__________。a.野生型豌豆b.豌豆突變體1c.豌豆突變體2d.細胞分裂素合成缺陷型豌豆e.用適量BA處理f.用適量GR24處理g.用適量BA和GR24處理h.檢測細胞分裂素含量i.檢測側枝長度12.某種病毒是一種具包膜的正鏈RNA(+RNA)病毒,人體在感染病毒后可引發(fā)“細胞因子風暴”(機體感染病原體后,體液中多種細胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象),進而傷害正常的宿主細胞,從而造成免疫攻擊行為。正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研發(fā)的有效藥物作用機理主要是阻止病毒侵染宿主細胞的過程;也有人提出用病毒基因片段來研制“RNA疫苗”。請據(jù)此回答:(1)“細胞因子風暴”引發(fā)的免疫功能異常稱為________________________。(2)RNA病毒容易發(fā)生變異,主要原因是______________________________。(3)根據(jù)題意,該病毒在宿主細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程可概括為:________________________(用文字和箭頭表示)。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細胞過程,根據(jù)侵染過程的不同階段進行藥物的研發(fā),更加具有針對性,其治療機理可能是:________________________。(5)“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達出的蛋白質是____________(填“抗體”或“抗原”),請簡要說明理由:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、通常情況下,鉀離子主要在細胞膜內(nèi),鈉離子主要在細胞膜外。靜息電位的形成與鉀離子外流有關。2、動物細胞一氧化碳中毒會導致紅細胞運輸氧氣的能力下降,從而影響了細胞呼吸導致細胞供能障礙,而離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用ATP水解釋放的能量跨膜運輸離子,故此離子泵的轉運離子的能力下降。3、從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?,需要載體蛋白的協(xié)助,同時,還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。離子泵搬運離子是主動運輸方式【詳解】A、神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)下,鉀離子通過離子通道外流,A正確B、動物細胞一氧化碳中毒會導致細胞中ATP的生產(chǎn)障礙,從而使離子泵跨膜運輸離子的速率下降,B正確;C、據(jù)題意可知:離子通道和離子泵轉運離子的方式分別屬于被動運輸和主動運輸,C正確;D、借助離子泵搬運離子是主動運輸方式,據(jù)分析可知其結果是使該種離子在細胞膜內(nèi)外的濃度差增大,D錯誤。故選D。【點睛】不能正確提取有用信息是本題出錯的主要原因。加強學生獲取有用信息的能力的訓練是正確解答該類題目的關鍵!2、C【解析】

格里菲斯體內(nèi)轉化實驗證明:S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化成S型細菌。艾弗里體外轉化實驗思路是:將S型細菌中的物質一一提純,并分別于R型菌混合,單獨觀察它們的作用,因此得出DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質的結論?!驹斀狻緼、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)最初的S型菌是由R型菌轉化而來,而后S型菌可通過繁殖產(chǎn)生大量后代,A錯誤;B、赫爾希和蔡斯的實驗中,35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,由于噬菌體的蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌,而子代噬菌體的蛋白質外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌體都沒有35S,B錯誤;C、S型細菌的DNA能讓R型細菌轉化為S型細菌,因此將S菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng)后,只有S菌的DNA這組實驗中同時出現(xiàn)R型細菌和S型細菌,而其它組只出現(xiàn)R型細菌,C正確;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,只會得到B型TMV一種子代病毒,D錯誤。故選C。3、A【解析】

分析圖圖中DNA發(fā)生損傷后,P53蛋白會和該DNA結合;此時細胞停止分裂,P53蛋白激活DNA修復酶;修復后的細胞再進行正常的細胞分裂。【詳解】A、P53基因編碼的蛋白質可阻止細胞的不正常增殖,故P53基因是一種抑癌基因,因此抑制P53蛋白基因的表達,細胞將會出現(xiàn)不正常的增殖,A錯誤;B、DNA復制過程如出現(xiàn)受損,則P53蛋白修復過程需要相應的時間,使間期延長,B正確;C、P53基因可誘導細胞凋亡,細胞凋亡是受基因控制的,因此與細胞內(nèi)基因的選擇性表達有關,C正確;D、根據(jù)題意可知,若DNA損傷較大,該蛋白則誘導細胞衰老和凋亡,此外誘導細胞凋亡的因子還有多種,如效應T細胞激活靶細胞使其凋亡,D正確。故選A。4、D【解析】

體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發(fā)揮效應?!驹斀狻緼、抗體與H1N1病毒結合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和對宿主細胞的粘附,A正確;B、抗體屬于免疫活性物質,由漿細胞分泌產(chǎn)生,B正確;C、由抗體參與的免疫反應屬于體液免疫,C正確;D、漿細胞屬于高度分化的細胞,不能識別抗原,H1N1再次侵入機體,刺激的是記憶細胞,使記憶細胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞進而產(chǎn)生大量抗體M,D錯誤。故選D。5、B【解析】

分析圖:動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期?!驹斀狻緼、據(jù)圖中乙細胞可知,細胞質不均等分裂,該動物為雌性動物,且進行減數(shù)分裂,該組織切片來源于卵巢,A正確;B、甲細胞中有2個染色體組,4套遺傳信息,B錯誤;C、丙細胞正在進行減數(shù)第二次分裂,所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,C正確;D、按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙,D正確。故選B。【點睛】本題結合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。6、D【解析】

生物的可遺傳變異的種類及比較:基因重組基因突變?nèi)旧w變異本質基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結構發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結構發(fā)生改變發(fā)生時期及其原因減Ⅰ四分體時期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個體發(fā)育的任何時期和任何細胞.DNA堿基對的增添、缺失或改變體細胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時,偶然發(fā)生染色體不配對不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細胞,形成多倍體【詳解】A、雜種后代出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象稱為性狀分離,主要是等位基因分離的結果,A錯誤;B、DNA的復制的差錯可能導致基因突變,轉錄的產(chǎn)物是RNA,若轉錄有差錯不會發(fā)生基因突變,B錯誤;C、雌雄配子的隨機結合不能體現(xiàn)基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯誤;D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株染色體數(shù)目減半,說明發(fā)生了染色體畸變,D正確。故選D?!军c睛】本題考查可遺傳變異的類型及不同變異類型的比較,考生要充分理解基因突變是發(fā)生在基因上的,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。7、C【解析】

分析題圖:題圖是對剛收獲的種子所做的一系列處理圖,分析可知①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分(即無機鹽),其中④為自由水,⑤為結合水。【詳解】A、種子的干重在增加,這說明脂肪在不斷轉變成糖類等其他形式的有機物,糖類物質中O含量大于脂肪,因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素,A正確;B、種子萌發(fā)過程中有機物水解需要水,而蛋白質、RNA合成產(chǎn)生水,B正確;C、③為無機鹽,在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,C錯誤;D、據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結合水,故④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式不同,D正確。故選C。8、B【解析】

本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察細胞質壁分離實驗、觀察植物細胞的有絲分裂的實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗。綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同。觀察洋蔥表皮細胞質壁分離實驗中,所取試劑的濃度要適宜,不能過高,這樣會導致細胞失水過多而死,也不能過低,這樣會使實驗現(xiàn)象不明顯。染色體易被龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料染成深色?!驹斀狻緼、探究酵母菌的呼吸方式實驗中,可用BTB(溴麝香草酚藍)溶液檢測二氧化碳,溶液由藍變綠再變黃,但酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;

B、觀察洋蔥表皮細胞質壁分離使用1.3g/mL的蔗糖溶液,使用1.5g/mL的蔗糖溶液導致細胞液與外界溶液的濃度差更大,出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象更明顯,B正確;

C、葉綠體色素是有機物,色素的分離使用的是層析液,C錯誤;

D、觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料,D錯誤。

故選B。二、非選擇題9、碳源、氮源、水、無機鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物避免污染培養(yǎng)基(滅菌)避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫順序,降低分離效果【解析】

凝膠色譜法是根據(jù)分子量的大小分離蛋白質的方法之一。相對分子質量較小的蛋白質容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動速度較慢;而相對分子質量較大的蛋白質無法進入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快,先從層析柱中洗脫出來?!驹斀狻浚?)肉湯培養(yǎng)基中含有蛋白質,所以可以提供氮源和碳源,又含有水分和無機鹽,所以提供的營養(yǎng)物質為碳源、氮源、水和無機鹽。(2)據(jù)圖可知,分離純化大腸桿菌的方法為平板劃線法。第一次接種操作前灼燒接種工具是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基;劃線結束后灼燒是殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細菌污染環(huán)境和感染操作者。(3)凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質量的大小分離蛋白質的有效方法。由分析可知,乙蛋白質先洗脫出來,所以乙的相對分子質量較大。色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在,一旦發(fā)現(xiàn)氣泡,必須重裝,因為氣泡會在色譜柱內(nèi)形成無效的空隙,使本該進入凝膠內(nèi)部的分子從這些空隙通過,攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序,降低分離效果?!军c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)、分離純化以及分離蛋白質等操作的原理和注意事項。10、D選擇稀釋涂布平板當兩個或多個細胞連接在一起時,平板上觀察的只有一個菌落顯微鏡直接(或血細胞計數(shù)板)驗證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格水不溶性或不與水混溶紙層析【解析】

本題考查尿素分解菌和纖維素分解菌的分離、植物色素的提取內(nèi)容。鑒定出分解尿素的細菌的方法是:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)某種細菌后,如果pH升高,指示劑將變紅,說明該細菌能夠分解尿素。在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,原理是剛果紅可與纖維素形成紅色復合物,培養(yǎng)幾種細菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。【詳解】(1)A、根據(jù)試題分析,前者需要尿素的唯一的氮源,后者需要以纖維素為唯一的碳源,A正確;

B、纖維素分解菌之所以能分解纖維素,是因為它們能產(chǎn)生纖維素酶,土壤中的尿素分解菌能分解尿素,是因為它們能合成脲酶將尿素分解,B正確;

C、分離尿素分解菌和纖維素分解菌都需要梯度稀釋,C正確;

D、剛果紅染色體可用于鑒定纖維素分解菌,不能用于鑒定尿素分解菌,D錯誤。

故選D。(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可對微生物進行計數(shù),因此在分離、純化、計數(shù)過程中,常采用稀釋涂布法接種;該計數(shù)法統(tǒng)計的活菌數(shù)一般比實際活菌數(shù)低,原因是涂平板時當兩個或多個細胞連接在一起時,平板上觀察的只有一個菌落。除該活菌計數(shù)法外,顯微鏡直接(或血細胞計數(shù)板)計數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法。實驗過程中還需設制空白培養(yǎng)基作為對照,其目的是驗證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。(3)在提取胡蘿卜素時,常用的萃取劑具有沸點高且水不溶性或不與水混溶等特點,在鑒定胡蘿卜素粗品時,常用紙層析法?!军c睛】提取胡蘿卜素的實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,胡蘿卜素是化學性質穩(wěn)定、橘黃色結晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑,根據(jù)胡蘿卜素化學性質穩(wěn)定、易溶于有機溶劑的特點,選用萃取法,胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸餾法。萃取效率由萃取劑的性質和使用量,材料顆粒大小,緊密程度,含水量,萃取的溫度和時間等條件決定,干燥的目的是盡可能除去水分,提高萃取效率。胡蘿卜素溶于層析液中,并隨層析液在濾紙條上擴散,故可用紙層析法進行鑒定,并以標準胡蘿卜素樣品作為對照。11、調(diào)節(jié)(植物生命活動)拮抗使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察突變體1和突變體2突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA側枝長度短得比突變體2更明顯afh(i)或bfh(i)【解析】

1、植物激素是植物細胞產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?、對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物。2、由柱形圖可知,該實驗的自變量是不同激素的處理、植物種類,因變量是側枝的長度,其他屬于無關變量,無關變量應該保持一致且適宜;用BA處理后,與野生型相比,突變體1和突變體2側枝生長更顯著;與單獨用BA處理相比,BA+GR24處理后,突變體1和突變體2側芽長度都縮短,與突變體2相比,突變體1縮短的效果更明顯,因此可能是突變體1自身合成部分GR?!驹斀狻浚?)獨腳金內(nèi)酯作為植物激素,具備植物激素的特點,具有調(diào)節(jié)作用,且具有微量高效的特點。(2)細胞分裂素能促進細胞分裂,進而促進側枝生長,獨腳金內(nèi)酯具有抑制側枝生長的作用,所以在促進側枝生長方面細胞分裂素與獨腳金內(nèi)酯是拮抗關系。(3)①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察。②由柱形圖高度可知,與野生型相比,BA促進側芽生長的效果在突變體1和突變體2中更明顯。③獨腳金內(nèi)酯抑制側枝伸長,細胞分裂素促進側枝伸長。根據(jù)上述分析可知,與突變體2相比,突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA組的側枝長度短得比突變體2更明顯,說明突變體1獨腳金內(nèi)酯含量少,若是獨腳金內(nèi)酯受體突變體,則添加獨腳金內(nèi)酯后效果不明顯,因此可判斷突變體1

是獨腳金內(nèi)酯合成突變體。(4)驗證獨角金內(nèi)酯能通過促進細胞分裂素的降解而抑制側枝生長這一

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