幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《果樹粘貼紙團(tuán)》

PAGEPAGE3幼兒園中班美術(shù)教案?果樹粘貼紙團(tuán)?中班美術(shù)公開課教案?果樹?粘貼紙團(tuán)幼兒園中班美術(shù)教案：粘貼果樹教學(xué)目的：1.讓幼兒了解紙團(tuán)粘貼的方法。2.穩(wěn)固學(xué)過的團(tuán)球、粘貼等技能。3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)畫面的立體美和操作活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、仔細(xì)操作的良好習(xí)4.啟發(fā)幼兒動(dòng)手操作，大膽表現(xiàn)自己的意愿。教學(xué)準(zhǔn)備：紫紅色縐文紙、綠色樹葉、白紙、彩筆、膠水假設(shè)干，大幅范畫一幅，抹布每組一塊。教學(xué)過程：1.談話導(dǎo)入活動(dòng)。教師：秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，各種各樣的果樹都結(jié)滿了果實(shí)，不僅好吃也很好看。請(qǐng)小朋友說說，秋天都有哪些果樹〔引導(dǎo)幼兒說出有山楂樹〕今天，我們就來做一棵豐收的山楂樹。2.出示大幅范畫，引起幼兒的興趣。教師引導(dǎo)幼兒觀察、感受畫面的半立體美，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作的愿望。教師：小朋友，你們摸一摸這幅畫，說說你有什么感覺〔教師走到幼兒中間，讓每個(gè)幼兒都能摸一摸，親自感受一下?！尺@幅畫看上去怎么樣與其它彩筆畫的畫有什么不同這幅畫是用什么材料做的怎樣做的〔啟發(fā)幼兒說出這幅畫是用紙團(tuán)成球，粘貼在紙上。〕3.教師示范制作方法。今天，我們做的山楂樹是用紙和紙球粘貼的。怎樣做成的呢先要在作業(yè)紙上畫出山楂樹簡(jiǎn)單的樹形〔樹冠可以畫成大圓形，也可以畫成大三角形〕；隨后，將紫紅色縐紋紙用力團(tuán)成一個(gè)個(gè)小紙球，再把團(tuán)好的紙球蘸上膠水，粘貼在樹冠上；然后把樹葉粘貼在適當(dāng)位置；最后，用彩筆把樹干涂滿顏色。一棵豐收的山楂樹就做好了。4.交待要求，幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。〔1〕提醒幼兒畫山楂樹時(shí)，只畫出簡(jiǎn)單的輪廓?！?〕重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用力團(tuán)緊紙球和粘貼紙球的方法?！?〕提醒幼兒，紙球和樹葉都要粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢?。?〕能力強(qiáng)的幼兒，粘貼結(jié)束后，可以用彩筆添畫其它景物〔藍(lán)天、白云、小鳥等〕5.評(píng)價(jià)作品今天，我們又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)；就是用紙球貼畫。大家貼的都很好，現(xiàn)在我們互相看一看，誰的山楂樹豐收了，果子又多、樹葉又密。幼兒互相欣賞與評(píng)價(jià)，教師總結(jié)。6.活動(dòng)延伸〔1〕在美術(shù)角為幼兒準(zhǔn)備有關(guān)材料，引導(dǎo)幼兒用同樣的方法制作出蘋果樹、橘子樹等?！?〕幼兒的作品陳列在美術(shù)角內(nèi)，供幼兒互相欣賞，體驗(yàn)成功的樂趣。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?果樹粘貼紙團(tuán)?

中班美術(shù)公開課教案?果樹?粘貼紙團(tuán)

幼兒園中班美術(shù)教案：粘貼果樹

教學(xué)目的：

1.讓幼兒了解紙團(tuán)粘貼的方法

〔2〕請(qǐng)小朋友說說，秋天都有哪些果樹〔引導(dǎo)幼兒說出有山楂樹〕今天，我們就來做一棵豐收的山楂樹

〔3〕教師：小朋友，你們摸一摸這幅畫，說說你