句型專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)課（教案）人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

教學(xué)內(nèi)容句型專(zhuān)項(xiàng)（復(fù)習(xí)課）總課時(shí)1第（1）課時(shí)教學(xué)時(shí)間：備課人：審核人：目標(biāo)確立依據(jù)單元主題分析（本課知識(shí)點(diǎn)與全書(shū)或單元的聯(lián)系、本課重點(diǎn)、難點(diǎn)）本課主要復(fù)習(xí)1-6單元所有句型以及知識(shí)點(diǎn)。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本書(shū)所學(xué)的句型，并運(yùn)用到對(duì)話中去。能在實(shí)際情景中運(yùn)用Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.Thisis...What’syourname?Howareyou?What’sthis/that?It’s…I’dlikesomejuice,please.CanIhavesomewater,please?Havesomebread.Thisone,please.Howmanyplates?Howoldareyou?I’msixyearsold.Happybirthday!等用語(yǔ)。通過(guò)對(duì)話幫助學(xué)生體驗(yàn)實(shí)際生活中的句型運(yùn)用。核心素養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)本課，學(xué)生在模仿、學(xué)習(xí)、表演的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流與真實(shí)運(yùn)用的目的。通過(guò)多樣化的教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)生了解它們?cè)趯?shí)際生活中的運(yùn)用，使他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)目標(biāo)（有方法途徑、有知識(shí)技能、有核心素養(yǎng)落實(shí)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀）（重點(diǎn)、難點(diǎn)）1.學(xué)生能夠通過(guò)復(fù)習(xí)第1-6單元所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。2.學(xué)生能在實(shí)際情景中運(yùn)用Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.Thisis...What’syourname?Howareyou?What’sthis/that?It’s…I’dlikesomejuice,please.CanIhavesomewater,please?Havesomebread.Thisone,please.Howmanyplates?Howoldareyou?I’msixyearsold.Happybirthday!等用語(yǔ)。3.學(xué)生能夠能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本冊(cè)所學(xué)的名字、文具、禮貌用語(yǔ)、動(dòng)物、表達(dá)想要的食物和飲品、年齡、數(shù)量的句型。4.學(xué)生能夠了解相關(guān)句型的內(nèi)容并進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備課件，教學(xué)視頻教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖目標(biāo)達(dá)成課前準(zhǔn)備研讀教參，掌握本冊(cè)的重難點(diǎn)在課件中強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺播放資源（重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)間、教師講解）Step1:Warm-up(2mins)Makeafriend,快速讀出本冊(cè)書(shū)的人名Step2:Presentationandpractice(18mins)1.文具、禮貌用語(yǔ)、動(dòng)物、表達(dá)想要的食物和飲品、年齡、數(shù)量的句型。2.通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生對(duì)句型進(jìn)行區(qū)別分類(lèi)。Hello.Goodmorning.3.拍照游戲出示練習(xí)并與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。4.Let’sdo觀察提取圖片信息，讓后進(jìn)行聽(tīng)力活動(dòng)。(2)再次聽(tīng)，注意關(guān)鍵語(yǔ)句信息。5.展示臺(tái)游戲出示問(wèn)句并讓同學(xué)們互相問(wèn)答。Nicetomeetyou.Thisis...What’syourname?6.通過(guò)方框游戲猜測(cè)動(dòng)物與人物練習(xí)Thisis…句型7.Let’sdo8.Lookandsay通過(guò)看圖并說(shuō)出相應(yīng)句型進(jìn)行練習(xí)。9.Let’sguess練習(xí)句型：What’sthis/that?It’s…10.Let’sorder練習(xí)句型：I’dlikesome…CanIhavesomewater,please?Havesomebread.11.Let’splay練習(xí)句型Howoldareyou?I’msixyearsold.Happybirthday!Step3:Consolidation(5mins)分部分進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。通過(guò)貼貼紙的活動(dòng)，引起學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。通過(guò)小游戲，練習(xí)重點(diǎn)句型操練詞句及意義通過(guò)游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性通過(guò)練習(xí)題訓(xùn)練學(xué)會(huì)審題思考并找到關(guān)鍵詞句12，334教師補(bǔ)充Sentences：Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.Thisis...What’syourname?Howareyou?What’sthis/that?It’s…I’dlikesomejuice,please.CanIhavesomewater,please?Havesomebread.Thisone,please.Howmanyplates?Howoldareyou?I’msixyearsold.Happybirthday!Actlike…Ihavearuler.Metoo.Showmered.Colouritbrown.Let’smakeapuppet.Cool!Ilikeit.I’dlikesomeeggs.