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文檔簡(jiǎn)介
促織蒲松齡
蒲松齡,山東淄州(今淄博市)蒲家莊人,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉。他是一位有多方面藝術(shù)才能的作家,一生著述豐富。除《聊齋志異》外,還有詩(shī)一千幾百首,詞一百首,散文四百多篇,“俚曲”十四篇,戲曲三本,長(zhǎng)篇白話小說(shuō)《醒世姻緣傳》據(jù)說(shuō)也是他作的。蒲松齡
科場(chǎng)的失敗使他悲憤萬(wàn)分:“天孫老矣,顛倒了天下幾多杰士。蕊宮榜放,直教那抱玉卞和哭死!……每每顧影自悲,可憐骯臟骨銷磨如此!……數(shù)卷殘書,半窗寒燭,冷落荒齋里?!保ā泊蠼瓥|去〕《寄王如水》)蒲松齡未能攀緣科舉出仕,一生都在農(nóng)村過(guò)著清寒的生活。他的思想中固然存在著熱衷功名的庸俗的一面,但也有“足跡不踐公門”的傲視權(quán)貴的一面。在艱難時(shí)世中,他逐漸認(rèn)識(shí)到像他這樣出身的人難有出頭之日,“仕途黑暗,公道不彰,非袖金輸璧,不能自達(dá)于圣明”(《與韓刺史樾依書》)。他把滿腔憤氣寄托在《聊齋志異》的創(chuàng)作中。
蒲松齡20歲左右開(kāi)始創(chuàng)作《聊齋》,40歲左右基本完成,后不斷增刪,至死方止,萃一生心血而成。《聊齋》收集了大量的民間神話傳說(shuō),多以狐仙鬼怪、魚精花妖為題材,用以諷刺現(xiàn)實(shí),寄托孤憤。正如該書自序所說(shuō):“集腋成裘,忘續(xù)明之錄,浮白載筆,僅成孤憤之書。寄托如此,亦是悲矣?!薄洞倏棥肥恰读凝S》中的名篇,作者通過(guò)寫成名一家被官府逼迫交納蟋蟀以致傾家蕩產(chǎn),但又終于致富的故事,深刻揭露了封建徭役的殘酷,辛辣諷刺“一人飛升,仙及雞犬”的丑劇,有深刻的社會(huì)意義。聊齋是書房名,全書想象豐富,具有浪漫主義特色。以志怪傳奇為特征的文言小說(shuō)中,最富有創(chuàng)造性,文學(xué)成就最高的是蒲松齡的《聊齋志異》題材可分為:①婚姻愛(ài)情類,如《嬰寧》《連城》《小翠》
連城,大戶之女。有才名,工刺繡。以詩(shī)擇婿。應(yīng)者頗眾,有喬生獻(xiàn)詩(shī),甚可,父貧之,連城病,幾死,生割膚肉活之,父又悔婚。后又死,生悲絕,會(huì)于冥府,得友人助而雙雙復(fù)生和好。
故事生動(dòng)地塑了一個(gè)活潑可愛(ài)的少女形象——嬰寧,并著意刻劃了她與王子服相愛(ài)過(guò)程中天真而近乎狡黠的內(nèi)心世界。《嬰寧》《連城》②批判科舉制度類。如《葉生》《司文郎》《顏氏》等
故事描繪了一個(gè)聰明美麗而又善良的女子顏氏,見(jiàn)丈夫?qū)铱疾恢?,便女扮男妝替夫考取功名,官御史達(dá)十年之久,后退而待奉夫君,空使須眉汗顏。
一瞎和尚用鼻子嗅試卷,以定文章的好壞,讓官吏把文章燒了給他聞,竟至:“向壁大嘔,下氣如雷。”《顏氏》《司文郎》
席父被冤至死,方平赴泉下為父伸冤。然泉下官吏也徇私枉法,烏煙瘴氣,方平不畏權(quán)勢(shì)酷刑,不睬金諾壽,終于戰(zhàn)勝邪惡,伸張正義。
牛醫(yī)愛(ài)女胭脂,聰明美貌,愛(ài)慕秀才鄂秋隼。豈料竟
引出一樁人命案來(lái),幾經(jīng)反復(fù),累及多人。山東學(xué)使施愚山,力翻冤獄,嚴(yán)懲兇手毛大,使胭脂與鄂秀才結(jié)成伉儷。③揭露黑暗現(xiàn)實(shí)。如:《席方平》《胭脂》《促織》《席方平》《胭脂》寫鬼寫妖,高人一等刺貪刺虐,入木三分郭沫若評(píng)《聊齋志異》給下列加線的字注音迂訥
裨益爇香翕辟掭不啻搶呼欲絕惙然蹄躈
龁覘視俾入邑庠nèbìruòxītiànchìqiāngchuòqiàohéchānbǐxiáng
宣德年間,宮中尚促織之戲,歲征民間。此物固非西產(chǎn);有華陰令欲媚上官,以一頭進(jìn),試使斗而才,因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。里胥狡黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。課文翻譯斗蟋蟀的游戲狀后(歲于民間征)征收譯文:在明朝宣德年間,皇室愛(ài)好斗蟋蟀的游戲,每年都要向民間征收蟋蟀。這東西本來(lái)不是陜西出產(chǎn)的。有個(gè)華陰縣的縣官,想巴結(jié)上司,把一只蟋蟀獻(xiàn)上去,上司試著讓它斗了一下,顯出了勇敢善斗的才能,上級(jí)于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)??h官又把供應(yīng)的差事派給各鄉(xiāng)的里正。于是市上的那些游手好閑的年輕人,捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它,抬高它的價(jià)格;儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐,借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用,每攤派一只蟋蟀,就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。想要責(zé)令抬高他的價(jià)錢囤積、儲(chǔ)存名詞作狀語(yǔ),用籠養(yǎng)憑借、利用攤派、征收往往使動(dòng),使...破產(chǎn)
邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲,薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。妻曰:"死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬(wàn)一之得。"成然之。早出暮歸,提竹筒絲籠,于敗堵叢草處,探石發(fā)穴,靡計(jì)不施,迄無(wú)濟(jì)。即捕得三兩頭,又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比,旬余,杖至百,兩股間膿血流離,并蟲亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟思自盡。從事賣出愚拙又不善于言辭于是,就牽累恰逢,正趕上好處希望認(rèn)為...對(duì)殘破的墻垣無(wú)最終成功符合規(guī)格做,從事只譯文:縣里有個(gè)叫成名的人,是個(gè)念書人,長(zhǎng)期沒(méi)有考中秀才。為人拘謹(jǐn),不善說(shuō)話,就被刁詐的小吏報(bào)到縣里,叫他擔(dān)任里正的差事,他想盡方法還是擺脫不掉任里正這差事。不到一年,微薄的家產(chǎn)都受牽累賠光了。正好又碰上征收蟋蟀,成名不敢勒索老百姓,但又沒(méi)有抵償?shù)腻X,憂愁苦悶,想要尋死。他妻子說(shuō):"死有什么益處呢?不如自己去尋找,希望有萬(wàn)分之一的可能捉到一只。"成名認(rèn)為這些話很對(duì)。就早出晚歸,提著竹筒絲籠,在破墻腳下。荒草叢里,挖石頭,掏大洞,各種辦法都用盡了,最終沒(méi)有成功。即使捉到二、三只,也是又弱又小,款式上不符合。縣官嚴(yán)定限期,催促追逼,成名在十幾天中被打了上百板子,兩條腿膿血淋漓,連蟋蟀也不能去捉了,在床上翻來(lái)覆去只想自殺。
時(shí)村中來(lái)一駝背巫,能以神卜。成妻具資詣問(wèn)。見(jiàn)紅女白婆,填塞門戶。入其舍,則密室垂簾,簾外設(shè)香幾。問(wèn)者爇香于鼎,再拜。巫從旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何詞。各各竦立以聽(tīng)。少間,簾內(nèi)擲一紙出,即道人意中事,無(wú)毫發(fā)爽。成妻納錢案上,焚拜如前人。食頃,簾動(dòng),片紙拋落。拾視之,非字而畫:中繪殿閣,類蘭若;后小山下,怪石亂臥,針針叢棘,青麻頭伏焉;旁一蟆,若將躍舞。展玩不可曉。然睹促織,隱中胸懷。折藏之,歸以示成。準(zhǔn)備到、前往點(diǎn)燃香禱告合;開(kāi)恭敬地站著像...一樣狀后(如前人焚拜)寺廟狀后審視;觀賞通曉,明白譯文:這時(shí),村里來(lái)了個(gè)駝背巫婆,她能借鬼神預(yù)卜兇吉。成名的妻子準(zhǔn)備了禮錢去求神。只見(jiàn)紅顏的少女和白發(fā)的老婆婆擠滿門口。成名的妻子走進(jìn)巫婆的屋里,只看見(jiàn)暗室拉著簾子,簾外擺著香案。求神的人在香爐上上香,拜了兩次。巫婆在旁邊望著空中替他們禱告,嘴唇一張一合,不知在說(shuō)些什么。大家都肅敬地站著聽(tīng)。一會(huì)兒,室內(nèi)丟一張紙條出來(lái),那上面就寫著求神的人心中所想問(wèn)的事情,沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。成名的妻子把錢放在案上,像前邊的人一樣燒香跪拜。約一頓飯的工夫,簾子動(dòng)了,一片紙拋落下來(lái)了。拾起一看,并不是字,而是一幅畫,當(dāng)中繪著殿閣,就像寺院一樣;殿閣后面的山腳下,橫著一些奇形怪狀的石頭,長(zhǎng)著一叢叢荊棘,一只青麻頭蟋蟀伏在那里;旁邊有一只癩蛤蟆,就好像要跳起來(lái)的樣子。她展開(kāi)看了一陣,不懂什么意思。但是看到上面畫著蟋蟀,正跟自己的心事暗合,就把紙片折疊好裝起來(lái),回家后交給成名看。
成反復(fù)自念,得無(wú)教我獵蟲所耶?細(xì)瞻景狀,與村東大佛閣逼似。乃強(qiáng)起扶杖,執(zhí)圖詣寺后,有古陵蔚起。循陵而走,見(jiàn)蹲石鱗鱗,儼然類畫。遂于蒿萊中側(cè)聽(tīng)徐行,似尋針芥。而心目耳力俱窮,絕無(wú)蹤響。冥搜未已,一癩頭蟆猝然躍去。成益愕,急逐趁之,蟆入草間。躡跡披求,見(jiàn)有蟲伏棘根。遽撲之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,狀極俊健。逐而得之。審視,巨身修尾,青項(xiàng)金翅。大喜,籠歸,舉家慶賀,雖連城拱璧不啻也。上于盆而養(yǎng)之,蟹白栗黃,備極護(hù)愛(ài),留待限期,以塞官責(zé)。不止,未畢突然突然名作動(dòng),裝在籠子里放;放置;裝莫非非常相似都;盡更加追逐追隨輕輕撥動(dòng)用代詞才全,都比不上到、前往充抵像慢慢地完全撥開(kāi)狀后(以尖草掭)脖子譯文:成名反復(fù)思索,莫非是指給我捉蟋蟀的地方吧?細(xì)看圖上面的景物,和村東的大佛閣很相像。于是他就忍痛爬起來(lái),扶著杖,拿著圖來(lái)到寺廟的后面,看到有一座古墳高高隆起。成名沿著古墳向前跑,只見(jiàn)一塊塊石頭,好像魚鱗似的排列著,真像畫中的一樣。他于是在野草中一面?zhèn)榷?xì)聽(tīng)一面慢走,好像在找一根針和一株小草似的;然而心力、視力、聽(tīng)力都用盡了,結(jié)果還是一點(diǎn)蟋蟀的蹤跡響聲都沒(méi)有。他正用心探索著,突然一只癩蛤蟆跳過(guò)去了。成名更加驚奇了,急忙去追它,癩蛤蟆已經(jīng)跳入草中。他便跟著癩蛤蟆的蹤跡,分開(kāi)草叢去尋找,只見(jiàn)一只蟋蟀趴在棘根下面,他急忙撲過(guò)去捉它,蟋蟀跳進(jìn)了石洞。他用細(xì)草撩撥,蟋蟀不出來(lái);又用竹筒取水灌進(jìn)石洞里,蟋蟀才出來(lái),形狀極其俊美健壯。他便追趕著抓住了它。仔細(xì)一看,只見(jiàn)蟋蟀個(gè)兒大,尾巴長(zhǎng),青色的脖項(xiàng),金黃色的翅膀。成名特別高興,用籠子裝上提回家,全家慶賀,把它看得比價(jià)值連城的寶玉還珍貴,裝在盆子里并且用蟹肉栗子粉喂它,愛(ài)護(hù)得周到極了,只等到了期限,拿它送到縣里去繳差。
成有子九歲,窺父不在,竊發(fā)盆。蟲躍擲徑出,迅不可捉。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃。兒懼,啼告母。母聞之,面色灰死,大驚曰:"業(yè)根,死期至矣!而翁歸,自與汝復(fù)算耳!"兒涕而出。譯文:成名有個(gè)兒子,年九歲,看到爸爸不在家,偷偷打開(kāi)盆子來(lái)看。蟋蟀一下子跳出來(lái)了,快得來(lái)不及捕捉。等抓到手后,蟋蟀的腿已掉了,肚子也破了,一會(huì)兒就死了。孩子害怕了,就哭著告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了,嚇得面色灰白,大驚說(shuō):"禍根,你的死期到了!你爸爸回來(lái),自然會(huì)跟你算賬!"孩子哭著跑了。看到偷偷;打開(kāi)等到一會(huì)兒害怕禍種你追究徑直
未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。怒索兒,兒渺然不知所往。既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。夫妻向隅,茅舍無(wú)煙,相對(duì)默然,不復(fù)聊賴。日將暮,取兒藁葬。近撫之,氣息惙然。喜置榻上,半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰,但蟋蟀籠虛,顧之則氣斷聲吞,亦不復(fù)究?jī)?。自昏達(dá)曙,目不交睫。東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁。不久覆蓋搜尋,尋找不久,一會(huì)兒角落不再有所指望用草席裹著尸體埋葬氣息微弱的樣子空虛極度悲傷看到;它追究從晚上到天明睡覺(jué)太陽(yáng)升起名作狀渺茫的樣子
忽聞門外蟲鳴,驚起覘視,蟲宛然尚在。喜而捕之,一鳴輒躍去,行且速。覆之以掌,虛若無(wú)物;手裁舉,則又超忽而躍。急趨之,折過(guò)墻隅,迷其所在。徘徊四顧,見(jiàn)蟲伏壁上。審諦之,短小,黑赤色,頓非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋所逐者。壁上小蟲忽躍落襟袖間,視之,形若土狗,梅花翅,方首,長(zhǎng)脛,意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂,惴惴恐不當(dāng)意,思試之斗以覘之。窺視,探看同“才”跳得輕快而高細(xì)察螻蛄腿仿佛就意動(dòng),認(rèn)為...劣等譯文:不多時(shí),成名回來(lái)了,聽(tīng)了妻子的話,全身好像蓋上冰雪一樣。怒氣沖沖地去找兒子,兒子無(wú)影無(wú)蹤不知到哪里去了。不久在井里找到他的尸體,于是怒氣立刻化為悲痛,呼天喊地,悲痛欲絕。夫妻二人對(duì)著墻角流淚哭泣,茅屋里沒(méi)有炊煙,面對(duì)面坐著不說(shuō)一句話,再也沒(méi)有了依靠。直到傍晚時(shí),才拿上草席準(zhǔn)備把孩子埋葬。夫妻走近一摸,還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在床上,半夜里孩子又蘇醒過(guò)來(lái)。夫妻二人心里稍稍寬慰一些,但是孩子神氣呆呆的,氣息微弱,只想睡覺(jué)。成名回頭看到蟋蟀籠空著,就悲傷得氣也吐不出,話也說(shuō)不上來(lái),也不再把兒子放在心上了,從晚上到天明,連眼睛也沒(méi)合一下。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。
他忽然聽(tīng)到門外有蟋蟀的叫聲,吃驚地起來(lái)細(xì)看時(shí),那只蟋蟀仿佛還在。他高興地動(dòng)手捉它,那蟋蟀叫了一聲就跳走了,跳得非???。他用手掌去罩住它,手心空蕩蕩地好像沒(méi)有什么東西;手剛舉起,卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開(kāi)了。成名急忙追它,轉(zhuǎn)過(guò)墻角,又不知它的去向了。他東張西望,四下尋找,才看見(jiàn)蟋蟀趴在墻壁上。成名仔細(xì)看它,個(gè)兒短小,黑紅色,立刻覺(jué)得它不像先前那只。成名因它個(gè)兒小,看不上它。成名仍不住地來(lái)回尋找,找他所追捕的那只。這時(shí)墻壁上的那只小蟋蟀,忽然跳到他的衣袖里去了。再仔細(xì)看它,形狀像螻蛄,梅花翅膀,方頭長(zhǎng)腿,從神情上看是促織的優(yōu)良品種。他高興地收養(yǎng)了它,準(zhǔn)備獻(xiàn)給官府,但是心里還很不踏實(shí),怕不合縣官的心意,他想先試著讓它斗一下,看它怎么樣。
村中少年好事者,馴養(yǎng)一蟲,自名"蟹殼青",日與子弟角,無(wú)不勝。欲居之以為利,而高其直,亦無(wú)售者。徑造廬訪成,視成所蓄,掩口胡盧而笑。因出己蟲,納比籠中。成視之,龐然修偉,自增慚怍,不敢與較。少年固強(qiáng)之。顧念蓄劣物終無(wú)所用,不如拼博一笑,因合納斗盆。小蟲伏不動(dòng),蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須,仍不動(dòng)。少年又笑。天天到堅(jiān)持,一定強(qiáng)迫、迫使但同“值”,價(jià)值譯文:村里一個(gè)喜歡多事的年輕人,養(yǎng)著一只蟋蟀,給它取名叫"蟹殼青",他每日跟其他少年斗蟋蟀沒(méi)有一次不勝的。他想留著它居為奇貨來(lái)牟取暴利,便抬高價(jià)格,但是也沒(méi)有人買。有一天少年直接上門來(lái)找成名,看到成名所養(yǎng)的蟋蟀,只是掩著口笑,接著取出自己的蟋蟀,放進(jìn)并放著的籠子里。成名一看對(duì)方那只蟋蟀又長(zhǎng)又大,自己越發(fā)羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的"蟹殼青"較量。少年堅(jiān)持要斗,但成名心想養(yǎng)著這樣低劣的東西,終究沒(méi)有什么用處,不如讓它斗一斗,換得一笑了事。因而把兩個(gè)蟋蟀放在一個(gè)斗盆里。小蟋蟀趴著不動(dòng),呆呆地像個(gè)木雞,少年又大笑。
屢撩之,蟲暴怒,直奔,遂相騰擊,振奮作聲。俄見(jiàn)小蟲躍起,張尾伸須,直龁敵領(lǐng)。少年大駭,急解令休止。蟲翹然矜鳴,似報(bào)主知。成大喜。方共瞻玩,一雞瞥來(lái),徑進(jìn)以啄。成駭立愕呼,幸啄不中,蟲躍去尺有咫。雞健進(jìn),逐逼之,蟲已在爪下矣。成倉(cāng)猝莫知所救,頓足失色。旋見(jiàn)雞伸頸擺撲,臨視,則蟲集冠上,力叮不釋。成益驚喜,掇置籠中。分開(kāi)舉起翅膀的樣子得意,驕傲正突然止更加譯文:接著試著用豬鬣毛撩撥小蟋蟀的觸須,小蟋蟀仍然不動(dòng),少年又大笑。撩撥了它好幾次,成名的蟋蟀突然大怒,直往前沖,于是互相斗起來(lái),騰身舉足,彼此相撲,振翅叫喚。一會(huì)兒,只見(jiàn)小蟋蟀跳起來(lái),張開(kāi)尾,豎起須,一口直咬著對(duì)方的脖頸。少年大驚,急忙分開(kāi),使它們停止撲斗。小蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著,好像給主人報(bào)捷一樣。成名大喜,兩人正在觀賞,突然來(lái)了一只雞,直向小蟋蟀啄去。成名嚇得站在那里驚叫起來(lái),幸喜沒(méi)有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多遠(yuǎn)。雞強(qiáng)健有力,又大步地追逼過(guò)去,小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌失措,不知怎么救它,急得直跺腳,臉色都變了。忽然又見(jiàn)雞伸長(zhǎng)脖子扭擺著頭,到跟前仔細(xì)一看,原來(lái)小蟋蟀已蹲在雞冠上用力叮著不放。成名越發(fā)驚喜,捉下放在籠中。
翼日進(jìn)宰,宰見(jiàn)其小,怒呵成。成述其異,宰不信。試與他蟲斗,蟲盡靡。又試之雞,果如成言。乃賞成,獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅,以金籠進(jìn)上,細(xì)疏其能。既入宮中,舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之,無(wú)出其右者。每聞琴瑟之聲,則應(yīng)節(jié)而舞。益奇之。上大嘉悅,詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自,無(wú)何,宰以卓異聞。宰悅,免成役。又囑學(xué)使,俾入邑庠。后歲余,成子精神復(fù)舊,自言身化促織,輕捷善斗,今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數(shù)年,田百頃,樓閣萬(wàn)椽,牛羊蹄躈各千計(jì);一出門,裘馬過(guò)世家焉。同“翌”,次日全,都于是之于皇上逐條陳述已經(jīng)才能優(yōu)異聞名使學(xué)校賞賜由來(lái),來(lái)源譯文:第二天,成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官,縣官見(jiàn)它小,怒斥成名。成名講述了這只蟋蟀的奇特本領(lǐng),縣官不信。試著和別的蟋蟀搏斗,所有的都被斗敗了。又試著和雞斗,果然和成名所說(shuō)的一樣。于是就獎(jiǎng)賞了成名,把蟋蟀獻(xiàn)給了巡撫。巡撫特別喜歡,用金籠裝著獻(xiàn)給皇帝,并且上了奏本,仔細(xì)地?cái)⑹隽怂谋绢I(lǐng)。到了宮里后,凡是全國(guó)貢獻(xiàn)的蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額及各種稀有的蟋蟀,都與小蟋蟀斗過(guò)了,沒(méi)有一只能占它的上風(fēng)。它每逢聽(tīng)到琴瑟的聲音,都能按照節(jié)拍跳舞,大家越發(fā)覺(jué)得出奇?;实鄹酉矚g,便下詔賞給巡撫好馬和錦緞。巡撫不忘記好處是從哪來(lái)的,不久,縣官也以才能卓越而聞名了??h官一高興,就免了成名的差役,又囑咐主考官,讓成名中了秀才。過(guò)了一年多,成名的兒子精神復(fù)原了。他說(shuō)他變成一只蟋蟀,輕快而善于搏斗。到這時(shí)才蘇醒過(guò)來(lái)。巡撫也重賞了成名。不到幾年,成名就有一百多頃田地,很多高樓殿閣,還有成百上千的牛羊;每次出門,身穿輕裘,騎上高頭駿馬,比世代做官的人家還闊氣。
異史氏曰:“天子偶用一物,未必不過(guò)此已忘;而奉行者即為定例。加以官貪吏虐,民日貼婦賣兒,更無(wú)休止。故天子一跬步,皆關(guān)民命,不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹貧,以促織富,裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正,受撲責(zé)時(shí),豈意其至此哉!天將以酬長(zhǎng)厚者,遂使撫臣、令尹,并受促織恩蔭。聞之:一人飛升仙及雞犬。信夫!”指蒲松齡自己抵押唯獨(dú)這個(gè)得意的樣子杖擊恩惠蔭庇確實(shí)如此啊譯文:異史氏說(shuō):"皇帝偶爾使用一件東西,未必不是用過(guò)它就忘記了;然而下面執(zhí)行的人卻把它作為一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐,老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子,還是沒(méi)完沒(méi)了。所以皇帝的一舉一動(dòng),都關(guān)系著老百姓的性命,不可忽視啊!只有成名這人因官吏的侵害而貧窮,又因?yàn)檫M(jìn)貢蟋蟀而致富,穿上名貴的皮衣,坐上豪華的車馬,得意洋洋。當(dāng)他充當(dāng)里正,受到責(zé)打時(shí),哪里想到他會(huì)有這種境遇呢!老天要用這酬報(bào)那些老實(shí)忠厚的人,就連巡撫、縣官都受到蟋蟀的恩惠了。聽(tīng)說(shuō)'一人得道成仙,連雞狗都可以上天。'這話真是一點(diǎn)不假啊!"1、令以責(zé)之里正
2、不終歲,薄產(chǎn)累盡3、成妻具資詣問(wèn)
4、成然之5、躡跡披求6、斯須就斃7、既而得其尸于井8、成以其小,劣之
9、自增慚怍
10、掇置籠中11、細(xì)疏其能(連詞,就)(準(zhǔn)備)(追隨、撥開(kāi))(不久)(慚愧)(陳述)(才能優(yōu)異)(賞賜)(侵耗,因侵耗而貧窮)(得到恩惠蔭庇)(俾,使。庠,學(xué)校)(虧累)(認(rèn)為……對(duì))(不久)(認(rèn)為不好)(以右為尊)(捉)疑難字句解析12、無(wú)出右者13、無(wú)何,宰以卓異聞14、撫軍亦厚賚成15、獨(dú)是成氏子以蠹貧16、并受促織恩蔭17、又囑學(xué)使俾入邑庠歲:1、后歲余,成子精神復(fù)舊2、歲征民間3、成有子九歲。4、不終歲,薄產(chǎn)累盡(一年)(每年)(年齡)(年)顧:1、顧念蓄劣物終無(wú)所用2、相如顧召趙御史書3、子布、元表諸人各顧妻子4、激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉5、徘徊四顧,見(jiàn)蟲伏壁上(但)(回頭)(顧念)(顧念、顧惜)(看,環(huán)視)報(bào):1、蟲翹然矜鳴,似報(bào)主知2、士不敢彎弓而報(bào)怨3、所以不報(bào)謝者,以為小禮無(wú)所用4、欲求報(bào)其父仇,莫能得
令:1、維揚(yáng)帥下逐客之令2、群葩當(dāng)令時(shí),只在花開(kāi)之?dāng)?shù)日3、便言多令才4、令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市(報(bào)告)(報(bào)復(fù))(報(bào)答)(報(bào)仇)(命令)
(時(shí)令)(美好的)
(命令)1、序幕:故事背景朝廷征促織2、開(kāi)端:成名被攤派交納促織3、發(fā)展:成妻卜促織成名按圖索促織4、高潮:成子斃促織化促織斗促織5、結(jié)局:成名獻(xiàn)促織6、尾聲:作者評(píng)促織
悲喜悲喜化悲為喜故事情節(jié)
閱讀課文第6、7小節(jié),找出體現(xiàn)成名心理活動(dòng)變化的單音詞,依次填入空格處。
成名聽(tīng)說(shuō)兒子誤斃蟋蟀則(),得子尸于井則轉(zhuǎn)而為(),見(jiàn)兒子氣息惙然則轉(zhuǎn)為(),但顧蟋蟀籠虛則又轉(zhuǎn)而為()。忽聞門外蟲鳴則既()且(),然見(jiàn)蟋蟀短小則認(rèn)為它();視之,意似良,則又轉(zhuǎn)為()。將獻(xiàn)公堂,不知能否合官老爺意,心中又()。怒
悲喜愁驚喜劣喜恐細(xì)讀課文,點(diǎn)擊心理
可見(jiàn)一只小小的蟋蟀竟然攪動(dòng)(或牽動(dòng))著主人公的心,主宰(或把持著)主人公的命運(yùn)。這細(xì)致入微、曲折變化的心理描寫與動(dòng)作描寫熔于一爐,有力地揭示了皇帝荒淫,官貪吏虐,致使百姓家敗人亡的罪惡現(xiàn)實(shí)。
①這個(gè)結(jié)局是虛幻的,當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)。成子以自身性命化小蟲去讓皇帝玩賞,這正是鞭笞皇帝視人命如玩小蟲。②成名“因禍得福”即使是真,也是偶然的。百姓的生死禍福,竟系于區(qū)區(qū)小蟲,封建統(tǒng)治的腐敗已到何種程度?、邸跋矂 钡慕Y(jié)局,實(shí)際上是嘲諷了一出丑劇,“成名裘馬揚(yáng)揚(yáng)”,連“撫臣、令尹,并受促織恩澤”,這豈不荒唐可笑!為什
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