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.::;幼兒園班級(jí)月份工作參考方案
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、理論經(jīng)歷發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有理論經(jīng)歷的新教師逐漸轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)歷的教師,但的教學(xué)經(jīng)歷仍然不夠的,幸虧園指導(dǎo)及教師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的協(xié)助,使我非??焐L(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)半學(xué)期的教學(xué)理論,已使自身各方面才干得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為動(dòng)身點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快構(gòu)本錢人的教學(xué)特色,以習(xí)慣時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好教師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到生長(zhǎng),特制定教師自我生長(zhǎng)打算,并在打算施行中不時(shí)修正自己、完善自己,不時(shí)進(jìn)步作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢(shì):
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)歷,讓我對(duì)教育小孩有了一定的經(jīng)歷和心得,讓我在面對(duì)小孩的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。
(2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)歷,同時(shí)我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也非常諒解、配合教師的工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于承受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于承受教學(xué)新理念的沖擊。
2、缺乏:
由于我是一名新教師,工作只要半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)歷,面對(duì)一些咨詢題還不能圓滿處置。
二、個(gè)人開展總目的:
1)盡快進(jìn)步自己對(duì)小班幼兒的治理和教學(xué)才干。
2)努力進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。
3)接著加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)歷的搭班教師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快進(jìn)步自己對(duì)小班年齡幼兒的治理和教學(xué)才干。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將接著努力。除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必需做到每周向家長(zhǎng)反響幼兒在園的情況,經(jīng)常理解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好教師。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他教師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,如此是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來(lái)越好,有光陰說(shuō)
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