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第頁共頁中班主題活動(dòng)《住宅房》住宅房是人們生活的重要組成部分,它不僅是人類生活的基本需要,更是人們追求美好生活的重要象征。為了讓中班的孩子能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)住宅房,培養(yǎng)他們對(duì)家的情感和認(rèn)同感,我們開展了主題活動(dòng)《住宅房》。一、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)孩子對(duì)住宅房的興趣和好奇心,了解住宅房的功能和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)孩子對(duì)住宅房的情感和認(rèn)同感,讓他們明白家是幸福的港灣。3.提高孩子的觀察力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.預(yù)先準(zhǔn)備住宅房的圖片、模型等教具,以及住宅房的相關(guān)知識(shí)資料。2.活動(dòng)材料:紙板、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。3.活動(dòng)環(huán)境:住宅房展示角、繪畫角、手工角等。三、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)前導(dǎo)(1)進(jìn)入活動(dòng)前,教師引導(dǎo)孩子們回憶自己家的特點(diǎn),詢問孩子們家里有什么房間,房間的用途等。(2)教師出示住宅房的圖片,引導(dǎo)孩子們觀察、描述房子的特點(diǎn),詢問孩子們房子的用途和功能。2.觀察住宅房(1)在住宅房展示角,教師出示不同類型的住宅房圖片,讓孩子們觀察并描述。(2)教師根據(jù)孩子們的描述,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)和區(qū)分不同類型的住宅房,如平房、樓房、別墅等。3.探索房子的功能(1)教師出示住宅房的平面圖,讓孩子們觀察并了解房子的不同房間和功能。(2)教師帶領(lǐng)孩子們參觀學(xué)校里的各種房間,如教室、圖書館、活動(dòng)室等,讓他們觀察和體驗(yàn)不同房間的功能。4.制作住宅房模型(1)在手工角,教師向孩子們展示如何使用紙板、剪刀、膠水等材料制作住宅房模型。(2)教師指導(dǎo)孩子們按照自己對(duì)房子的想象和模仿,使用提前準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。5.繪畫住宅房(1)在繪畫角,教師向孩子們展示如何用顏料和畫筆繪畫住宅房。(2)教師鼓勵(lì)孩子們用自己的想象和創(chuàng)意繪制自己心目中的住宅房。四、活動(dòng)總結(jié)1.教師邀請(qǐng)孩子們分享自己制作的住宅房模型和繪畫作品,讓孩子們展示成果,互相欣賞和學(xué)習(xí)。2.教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)住宅房的功能和重要性,讓孩子們明白家是溫暖和幸福的象征。3.鼓勵(lì)孩子們回到家后,和家人一起探索自己家的特點(diǎn)和功能,提高對(duì)住宅房的認(rèn)知。通過《住宅房》主題活動(dòng),中班的孩子們對(duì)住宅房有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。他們不僅通過觀察和探索,認(rèn)識(shí)到房子的不同類型和功能,還通過制作模型和繪畫等活動(dòng),培養(yǎng)了他們的觀察力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),通過活動(dòng)的引導(dǎo),孩子們對(duì)家的情
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