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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學生活演講稿3篇高校生活演講稿高校生活演講稿關(guān)于充實度過高校生活的優(yōu)秀英文演講稿我想,每位同學在學校甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新方案”,沒想到來到高校同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全生疏的高校環(huán)境都如在黑暗中探究。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提示指引我們前進。
之前通過學長學姐們的閱歷溝通,可以避開我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不行能完全照搬閱歷,應(yīng)當有自己的大致規(guī)劃。高校生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學習:只要我們還是同學,學習總應(yīng)當放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)當打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺的確有肯定難度,課前的預(yù)習和課后的習題鞏固相當重要。盼望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開頭支配晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起的確很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應(yīng)當充分利用起來。去圖書館,參與各種講座活動都可以收獲許多!其它課程我想上課仔細聽講,考前登記重點,考試問題應(yīng)當不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都盼望在高校找一份工作來熬煉自己。我也不例外,經(jīng)受了許多次面試,進入了三個部門。確定會累一點,忙一點,但我很充實,熟悉了許多人,交到許多伴侶,學到許多書本上沒有的學問。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:由于生在武漢,來到高校是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的關(guān)心和關(guān)懷,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛苦,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的關(guān)心和關(guān)懷,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我信任,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,高校生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔晟频幕貞?
感謝!我的演講結(jié)束!
高校生活演講稿高校生活演講稿(2)|返回名目敬重的老師,友愛的同學們大家好,我是理學院XX級應(yīng)用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的高校,相對于在座的其他幾位同學,假如是學習、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有肯定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時間,全面地進展。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進步與提高的。
首先我提出幾個問題,在剛進高校的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到高校里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?其次:當我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的美麗也不去理睬?是這樣嗎?最終:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,伴侶們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡潔嘛——該干嘛干嘛。
問題完了,同學們在思索,我也在思索,思索我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起共享。
大一第一學期,我緘默了一學期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學期,開頭把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計同學成果,在excrl里面做,那時excrl不太嫻熟,只能漸漸來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是由于其次天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆忙忙忙地趕,結(jié)果錯誤百出。后面的工作中我組織了許多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院競賽和競賽等等,由于工作比較仔細負責,也被評為學校的優(yōu)秀同學干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,漸漸地伸展開來。
到了大二,生活開頭豐富起來,學習課程不見少,試驗每周做兩門,在這期間我參與了挑戰(zhàn)杯和全國高校生數(shù)學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在試驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時側(cè),每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避開和上課的沖突。有時候早晨起床校內(nèi)里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上預(yù)備好的面包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的試驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做試驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學爭論溝通,中間我們還由于一些試驗細節(jié),爭吵過,有一次甚至差點放棄試驗,當然最終試驗是連續(xù)的,不僅如此我們之間消退沖突,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過試驗轉(zhuǎn)變了我的很多觀念,各方面力量也得到了訓練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學院我的兩個好伴侶一起做的,同樣收獲了不少。
對于學習,正如我上面問及的問題,到高校里來你是干什么的?用我們老師的語調(diào)來回答就是:你是同學,你的任務(wù)還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是勝利了一半,剩下的一半就是你能否有方案高效率地學下去了,對于我自己,現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學習方案,然后對應(yīng)安排到每周的方案,每一天也有肯定的要求,不過綜合各方面緣由我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。
課外生活中,剛進高校的時候,我給自己下了一個任務(wù),每兩周看一本書,什么書都可以,依據(jù)自己的愛好愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的愛好也會在一段時間一段時間地轉(zhuǎn)變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我始終都比較喜愛的還是哲學和文學。同學們在高校里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會嬉戲,我電腦里是一個嬉戲也沒有的,我認為那樣是太鋪張時間了,不過對于部分同學,可以適當去玩一會,但肯定要把握好一個度。
我的經(jīng)受也就這樣,盼望友愛的同學們能在自己的高校里回答好前面的幾個問題,在以后的高校生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:
首先,高校就是要使自己的高校生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地支配時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短方案,以比較實際的觀點支配自己的時間和方案,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。
再次,切實定下重要方案完成的期限;把重要方案分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較簡單處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更簡單跟蹤自己的進度;4可以避開超之過急(在短時間內(nèi)做完一大堆事情)或到最終一分鐘才匆忙趕工。
然后,特殊是作為我們同學肯定要培育起團結(jié)合作的精神,肯定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最終,借用王國維的三境界與友愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天際路。"此第一境界?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此其次境界?!氨娎飳にО俣?,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。
感謝!
關(guān)于充實度過高校生活的優(yōu)秀英文演講稿高校生活演講稿(3)|返回名目honourablejudgesandfriends,
goodmorning!iamverygladtobeheretosharemycollegelifewithyou.
twoyearsago,icameintothiscityofandstartedmycollegelife,themostmemorablejourneyofmylife.iwasjustashyandlittlegirlthattime.allthethingsseemedfreshtome:newfaces,largelibraryandphysicslabetc.ibreathedtheairofcollegegreedily,iwascuriousabouteverything.theclassgivenbytheteachersareexcellent.theyprovideuswithinformationnotonlyfromourtextbookbutfromothersourcesaswell.iactivelyinvolvedinstudentunionandvariesofassociation.butsoonirealizedthatidonotmakefulluseofmysparetime,soigotapart-timejobtohelpajuniorstudentwithmathlessonsbesides,ialsotookpartinactivitiesconcerningpublicwelfare.wetaughtthekidstherewhocouldnotaffordschool,iwasdeeplytouchedbytheireagernesstolearn,thepreciousexperiencewiththepoorkidsmademeawareoftheresponsibilityontheshouldersofus--futureteachers.theenrichmentofexperiencetaughtmethesignificanceofmodesty,responsibility,tolerance,andperseverance.
andnowihavebeenheretwoyears.recallingtothetwoyears,ithinkihavetotalkaboutonething--learning.learnhowtostudyindependently,learnhowtogetalongwithothers,learntolove,learnto…oh,therearetoomuchthingswehavetolearn.
comparingwithseniorhighschool,collegeisaratherdifferentplace.therearen’tsomanypeopletowatchyouandguideyouhowtodosomethinganymore,neitheraretheresomanystudentswhosharewithyouonedream.incollege,youmustthinkandstudyyourself,soyouhavetolearnandpracticetocontrolyourself.
anotherrelationshipincollegeisfriendship.myroommateshavelivedtwoyearswithme.intheseyears,theyforgivemyfaults,crywithme,laughwithme,playwithme…theyalwaysstandwithmeandsupportme,ihavelearneda
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