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小兔屯糧說課稿匯報人:王倩-2目錄CONTENTS一、說教材1三、說重難點3二、說目標(biāo)2五、說過程5四、說教法學(xué)法4六、說活動反思6小兔屯糧說課稿一、說教材《學(xué)前教育課程指南》中指出:教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲及偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。這個活動出自幼兒園晨間活動鉆的項目。中班幼兒對鉆充滿了興趣,對這個項目樂此不疲卻又不是很清楚怎么鉆,老是會絆到,因此我設(shè)計了本次活動。在活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,探索怎么鉆才不會更方便,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒的探索精神,讓幼兒愿意探索用多種方法解決問題小兔屯糧說課稿二、說目標(biāo)教學(xué)活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。新《綱要》中指出:目標(biāo)要注重全面性,要為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ),根據(jù)中班孩子的實際情況和年齡特點,我確立了包含情感、知識、技能等方面的目標(biāo)1.學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的方法,初步掌握側(cè)身鉆的基本動作2.掌握側(cè)身鉆的動作技能,并嘗試用側(cè)身鉆方法完成游戲3.體驗和同伴一起游戲的樂趣,并樂意參與到鉆的活動中小兔屯糧說課稿三、說重難點活動重點:能與同伴一起玩鉆的游戲,學(xué)會怎么正確的鉆圈活動難點:幼兒能掌握側(cè)身鉆的基本動作技能,并能運用方法正確鉆過圈小兔屯糧說課稿四、說教法學(xué)法為了有效地達(dá)成教學(xué)目標(biāo),我采用了一定的方法教法:示范講解法、觀察法學(xué)法:操作法、觀察法、感知體驗法小兔屯糧說課稿五、說過程整個活動過程我設(shè)計了四個環(huán)節(jié):熱身活動-探索圈--游戲比賽--放松活動。這四個環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),相輔相成第一環(huán)節(jié)以熱身操開始,活動幼兒的各個部位。熱身活動結(jié)束時,以一個圈引出活動第二環(huán)節(jié),并激發(fā)幼兒對圈的玩法的興趣新《綱要》指出:"教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者"。因此,在第二環(huán)節(jié),我用了觀察法和感知體驗法來解決整個活動的重點,讓幼兒自主探索,練習(xí)怎么鉆圈之后學(xué)習(xí)怎么用側(cè)身鉆圈。第三環(huán)節(jié)是本次活動的難點,我運用了操作法,在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上加大難度,先嘗試分組游戲,再用游戲比賽的方式去鉆圈,并跳著拿回"食物"。這一環(huán)節(jié)中,幼兒依次鉆圈去拿,讓幼兒體驗與同伴游戲比賽的樂趣第四環(huán)節(jié)總結(jié)放松,幼兒在音樂中,一邊總結(jié)今天游戲的收獲,一邊放松身體小兔屯糧說課稿活動延伸通過本次活動引導(dǎo)幼兒日常生活中要多運動,并把鉆的

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