2023新版部編本二年級上冊語文識字2《花之歌》教學(xué)設(shè)計_第1頁
2023新版部編本二年級上冊語文識字2《花之歌》教學(xué)設(shè)計_第2頁
2023新版部編本二年級上冊語文識字2《花之歌》教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023新版部編本二年級上冊語文識字2《花之歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)-通過學(xué)習(xí)《花之歌》，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和對花朵的贊美之情。-培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和表達(dá)的能力。-提高學(xué)生的閱讀理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。教學(xué)內(nèi)容識字-花、紅、黃、藍(lán)、綠、白、紫、圓、心、開-具體的花朵的名稱（如：玫瑰、菊花、向日葵等）課文《花之歌》教學(xué)準(zhǔn)備-教師：課件、花朵圖片、花的顏色卡片、花瓶、玫瑰、菊花和向日葵的實物示范-學(xué)生：繪本《花之歌》、繪畫工具、紙張教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：出示花朵的圖片，引發(fā)學(xué)生對花朵的興趣。2.觀察花朵：出示不同花朵的圖片，讓學(xué)生觀察并描述花朵的顏色、形狀和特點。3.學(xué)習(xí)詞匯：通過課件展示和口頭解釋的方式教授識字中的生字詞匯。4.閱讀課文：帶領(lǐng)學(xué)生一起讀課文《花之歌》，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦首x練習(xí)。5.討論與表達(dá)：詢問學(xué)生對課文的理解和感受，讓學(xué)生通過繪畫或?qū)懽鞯男问奖磉_(dá)對花的喜愛和贊美之情。6.實物示范：展示玫瑰、菊花和向日葵的實物，讓學(xué)生近距離觀察并用所學(xué)的詞匯描述它們的特點。7.繪畫活動：讓學(xué)生繪畫自己喜歡的花朵，并使用課上學(xué)習(xí)的詞匯進(jìn)行描述。8.小結(jié)：通過回顧課堂所學(xué)的知識點，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并激勵學(xué)生繼續(xù)對大自然中的美進(jìn)行觀察和贊美。教學(xué)評估-學(xué)生的參與度和積極性。-學(xué)生對課文的理解和表達(dá)能力。-學(xué)生繪畫的創(chuàng)意和描述準(zhǔn)確度。拓展活動-邀請學(xué)生家長參與，一起組織花朵觀察和創(chuàng)作展覽活動。-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論