北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教學(xué)課件

第1單元混合運(yùn)算1

小熊購(gòu)物課件PPT2.結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程，探索“先乘法，后加減”的運(yùn)算順序，體會(huì)到數(shù)學(xué)與實(shí)際的密切聯(lián)系。1.通過(guò)“小熊購(gòu)物”的問(wèn)題情境引入，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.能正確計(jì)算有關(guān)的兩步試題。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.口算（開(kāi)火車）3×54×87×69×56×336-1715+3680-4334+20復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT2.下面的算式含有哪些運(yùn)算，先算什么？再算什么？

（1）36+7-18

解答：含有加法和減法先算加法再算減法復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT運(yùn)算順序2.下面的算式含有哪些運(yùn)算，先算什么？再算什么？

（2）72-18+20

解答：只有加減法，從左往右按順序依次計(jì)算含有減法和加法先算減法再算加法復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT胖胖應(yīng)付多少元？情景導(dǎo)入13元3元3元3元6元3×4＝12（元）12＋6＝18（元）答：胖胖應(yīng)付18元。胖胖應(yīng)付多少元？先算出4個(gè)面包多少錢，再算……課件PPT探索新知＝＝18＝6＝1812＋6＋12淘氣和笑笑是這樣列式的，你看懂了嗎？有加法又有乘法，先算什么，再算什么？答案：先算乘法，在算加法。課件PPT探索新知壯壯有20元，買3包餅干應(yīng)找回多少元？課件PPT情景導(dǎo)入24元4元4元？元20元3×4＝12（元）20－12＝8（元）20－3×4＝20－12＝8（元）答：買3包餅干應(yīng)找回8元。壯壯有20元，買3包餅干應(yīng)找回多少元？課件PPT探索新知課件PPT解題思路：1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。先計(jì)算左邊的排列整齊的有多少個(gè)，然后加上右邊的3個(gè)。一共有多少瓶？典題精講課件PPT解答：1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。一共有多少瓶？4×5＋3＝23（元）3＋4×5＝23（元）典題精講課件PPT2.

50-4×5=解題思路：在既有加減法又有乘法的兩步式計(jì)算中，應(yīng)先算乘法后算加減法。典題精講課件PPT2.

50-4×5=解答：50-4×5=50-20=30典題精講課件PPT3.一共能坐多少人？解題思路：雙人椅可以坐2個(gè)人，所以先計(jì)算出8把雙人椅可以坐多少人，然后再加上單人椅坐的人數(shù)。典題精講課件PPT3.一共能坐多少人？解答：34＋8×2＝50（人）8×2＋34＝50（人）典題精講課件PPT計(jì)算：17-8×2錯(cuò)誤解答17-8×2=9×2=18易錯(cuò)提醒課件PPT錯(cuò)解分析：17-8×2在既有加減法又有乘法的兩步式計(jì)算中，應(yīng)先算乘法后算加減法乘法減法易錯(cuò)提醒課件PPT計(jì)算:17-8×2正確解答17-8×2=17-16=1錯(cuò)誤解答17-8×2=9×2=18易錯(cuò)提醒1.計(jì)算50－5×87×6－3093－3×9＝50－40＝10＝42－30＝12＝93－27＝66提示：在既有加減法又有乘法的兩步式計(jì)算中，應(yīng)先算乘法后算加減法課件PPT學(xué)以致用2.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。一共有多少個(gè)貓警察？6×3＋1＝19（個(gè)）1＋6×3＝19（個(gè)）提示：先計(jì)算圓圈中一共有多少個(gè)貓警察，然后……課件PPT學(xué)以致用50－8×4＝50－32＝18（元）（1）淘氣有50元，買8張兒童票，應(yīng)找回多少元？根據(jù)題意可知，先計(jì)算出8張兒童票多少元，實(shí)際就是求8個(gè)4元是多少？然后用50元減掉兒童票的總錢數(shù)。課件PPT學(xué)以致用（2）結(jié)合情境說(shuō)一說(shuō)下面算式的意思。8×2+450-4×58×7-50課件PPT學(xué)以致用課件PPT在既有加減法又有乘法的兩步式計(jì)算中，應(yīng)先算乘法后算加減法。4.我是小法官。

思考：混合運(yùn)算的順序是怎樣的？運(yùn)算順序（1）50-4×5先算乘法，再算減法。（）（2）9-2×3先算減法，再算乘法。（）×√學(xué)以致用課件PPT已知每輛車需要4個(gè)輪子，那么8輛車就是需要求8個(gè)4是多少？用8輛車的輪子減掉已經(jīng)有的24個(gè)輪子，就是要求的還需要多少個(gè)輪子？我是這樣想的如果裝8輛車還需要幾個(gè)輪子？5.學(xué)以致用課件PPT24－5×4＝4（個(gè)）答：還需要4個(gè)輪子。解答：如果裝8輛車還需要幾個(gè)輪子？5.學(xué)以致用課件PPT

計(jì)算乘加、乘減兩步式題應(yīng)先算什么，再算什么？先算乘除法再算加減法。課堂小結(jié)課件PPT1.既有加法，又有減法，而且還有乘法的兩步式計(jì)算題，我們把它也叫做“混合運(yùn)算”

大家想一想，什么叫混合運(yùn)算？運(yùn)算順序又是怎樣的呢？2.在既有減法又有乘法的兩步式計(jì)算中，應(yīng)先算乘法后算加減法。課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第1單元混合運(yùn)算2

買文具課件PPT2.結(jié)合具體情境，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1.探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過(guò)程，并能正確地計(jì)算。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.口算（開(kāi)火車）40÷828÷736÷624÷881÷915÷340÷8=528÷7=436÷6=624÷8=681÷9=915÷3=5

答案：復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT2.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的乘加、乘減兩步計(jì)算式題的計(jì)算順序式什么？答案：先算乘法，再算加減法3.練習(xí)：4×8+640-6×4答案：4×8+6=3840-6×4=16復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.笑笑一共需要多少元？2.每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元？提出數(shù)學(xué)問(wèn)題？課件PPT情景導(dǎo)入1＋4元？元18元（18÷3）元18÷3＋4＝6＋4＝10（元）答：笑笑一共需要10元。1.笑笑一共需要多少元？課件PPT探索新知3－10÷5＝3－2＝1（元）答：每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜1元。2.每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元？先算出每本算術(shù)本的現(xiàn)價(jià)課件PPT探索新知哪種說(shuō)法對(duì)？說(shuō)一說(shuō)。不參加運(yùn)算的部分要抄寫下來(lái)，等號(hào)前后應(yīng)該相等。提示：先算乘除法，再算加減法課件PPT探索新知課件PPT情景導(dǎo)入2淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元？16÷2－7＝8－7＝1（元）答：淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴1元。先算淘氣上次買的鋼筆每支多少元…課件PPT探索新知＝21＋12＝33（元）結(jié)合上面的情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思，并算一算。3×7+12買3支鋼筆和4支自動(dòng)筆，一共需要多少元？課件PPT探索新知＝5－3＝2（元）結(jié)合上面的情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思，并算一算。5－12÷4每支自動(dòng)鉛筆現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元？課件PPT探索新知課件PPT解題思路：1.脫式計(jì)算：12-35÷5既有加法又有除法的兩步計(jì)算式題，要先算除法，后算加法。解答：12-35÷5=12-7=5典題精講課件PPT2.小麗一分鐘折6朵花，小紅5分鐘折20朵花，小麗一分鐘比小紅多折幾朵花？

提示：

先求小紅一分鐘折多少朵花，再求小麗一分鐘比小紅多折幾朵花。解答：6-20÷5=6-4=2（朵）答：小麗一分鐘比小紅多折幾朵花。典題精講課件PPT計(jì)算:28+14÷7錯(cuò)誤解答28+14÷7=42÷7=6易錯(cuò)提醒課件PPT錯(cuò)解分析：28+14÷7除法加法有加法有除法，應(yīng)該先算除法。易錯(cuò)提醒課件PPT計(jì)算:28+14÷7正確解答

28+14÷7=28+2=30錯(cuò)誤解答

28+14÷7=42÷7=6易錯(cuò)提醒1.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。＝4＋3＝74＋24÷872÷8－35－8÷4＝9－3＝6＝5－2＝3提示：計(jì)算除加、除減兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序是：先算除法后算加減。課件PPT學(xué)以致用課件PPT2.一個(gè)大氣球比一個(gè)小氣球貴多少元？提示：先求出一個(gè)大氣球多少元，再求出一個(gè)大氣球比一個(gè)小氣球貴多少元。學(xué)以致用2.一個(gè)大氣球比一個(gè)小氣球貴多少元？12÷3-2=4-2=2(元)解答：答：一個(gè)大氣球比一個(gè)小氣球貴2元。課件PPT學(xué)以致用3.⑴整箱的酸奶每盒比單賣的便宜多少元？9－56÷8＝2（元）提示：先求出整箱的酸奶每盒多少元，再……答：整箱的酸奶每盒比單賣的便宜2元.課件PPT學(xué)以致用3.⑵結(jié)合上面的情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思，并算一算。9＋18÷63×9＋15買1盒酸奶和1瓶綠茶，一共需要多少元？買3盒酸奶和1桶綠茶，一共需要多少元？＝9＋3＝12（元）＝27＋15＝42（元）提示：先求單個(gè)數(shù)量的價(jià)格。課件PPT學(xué)以致用4.森林醫(yī)生。24＋40÷8＝64÷8＝815－6×2＝9×2＝835÷5－4＝7＝3＝24＋5＝29＝15－12＝3－4課件PPT學(xué)以致用課件PPT提示：先求每人分幾塊蛋糕，再求吃了幾塊。答：他吃了4塊。5.數(shù)學(xué)故事56塊蛋糕平均分給7個(gè)人，小黃人剩下4塊，他吃了幾塊？

56÷7-4=8-4=4（塊）學(xué)以致用課件PPT

計(jì)算除加、除減兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序是什么？先算除法后算加減課堂小結(jié)課件PPT從問(wèn)題入手進(jìn)行分析，先思考要解答最后的問(wèn)題需要哪些條件，再與題中條件對(duì)照，看所需的條件哪些是已知的，哪些是未知的，由此確定，這個(gè)未知條件就是解答這道應(yīng)用題的第一步．求出了第一步，第二步就可解決最后的問(wèn)題。

大家想一想，本節(jié)課解決問(wèn)題的步驟是怎樣的呢？課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第1單元混合運(yùn)算3過(guò)河課件PPT2.通過(guò)“過(guò)河“的情境，發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。1.引導(dǎo)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)歷小括號(hào)的產(chǎn)生過(guò)程，在具體情境中體會(huì)到小括號(hào)的作用，能正確計(jì)算帶有小括號(hào)的算式。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT3.使學(xué)生養(yǎng)成在做四則混合運(yùn)算題目的時(shí)候先看運(yùn)算順序在進(jìn)行計(jì)算的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.口算。6×9＝30+15＝42÷6＝答案：6×9＝5430+15＝4542÷6＝7復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT2.脫式計(jì)算。7×2＋3046－6×463÷9＋7答案：7×2＋3046－6×463÷9＋7=14+30=46－24=7+7=44=22=14復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？如果54人都坐小船，需要多少條船？課件PPT情景導(dǎo)入129＋25＝54（人）54÷9＝6（條）同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？先算有多少人，再算……課件PPT探索新知（）29＋25＝54（人）54÷9＝6（條）列綜合算式試一試。小知識(shí)：小括號(hào)“（）”能改變運(yùn)算順序，它是荷蘭人吉拉特最先開(kāi)始使用的。課件PPT探索新知54÷(9－3)＝54÷6＝9（條）答：需要9條船。如果54人都坐小船，需要多少條船？列綜合算式試一試。提示：先算一條小船坐多少人，再……課件PPT探索新知一共70人，先坐滿大車，剩下的坐小車，至少需要多少輛小車？課件PPT情景導(dǎo)入2(70－46)÷8＝24÷8＝3（輛）答：至少需要3輛小車。一共70人，先坐滿大車，剩下的坐小車，至少需要多少輛小車？提示：先算坐滿大車剩下多少人，再…課件PPT探索新知看一看，說(shuō)一說(shuō)，用（70－46）÷8還能解決什么問(wèn)題？課件PPT探索新知課件PPT解題思路：1.計(jì)算：算式中出現(xiàn)小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的。（50－20）÷5解答：（50－20）÷5=30÷5=6典題精講2.先坐滿大船，剩下的坐小船，至少需要幾條船？

解答：(42－24)÷6＝4（條）解題思路：先算坐滿大船后剩下多少人，要加上括號(hào)。答：至少需要4條船。典題精講課件PPT課件PPT計(jì)算:54÷（6+3）錯(cuò)誤解答54÷（6+3）=9+3=12易錯(cuò)提醒課件PPT錯(cuò)解分析：當(dāng)算式中出現(xiàn)小括號(hào)，要先算括號(hào)里面的。計(jì)算:54÷（6+3）小括號(hào)易錯(cuò)提醒課件PPT計(jì)算：正確解答54÷（6+3）錯(cuò)誤解答54÷（6+3）=9+3=12=54÷9=6易錯(cuò)提醒1.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。5×(36－29)(46＋17)÷781÷(16－7)＝5×7＝35＝63÷7＝9＝81÷9＝9學(xué)以致用課件PPT2.三⑴班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。⑵提示：先算出三（1）班共有多少人？⑶提示：先算一個(gè)圖案需要多少個(gè)人。課件PPT學(xué)以致用2.三⑴班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。⑵(18＋18)÷4＝9（人）答：平均每行站9個(gè)人。⑶36÷(3＋3)＝6（個(gè)）答：36人能組成6個(gè)圖案。解答：課件PPT學(xué)以致用3.看一看，說(shuō)一說(shuō)，用(4＋2)×5能解決什么問(wèn)題？課件PPT提示：先表示出括號(hào)中表示的是什么意思？學(xué)以致用3.看一看，說(shuō)一說(shuō)，用(4＋2)×5能解決什么問(wèn)題？課件PPT每個(gè)三角形有4個(gè)黑棋子和2個(gè)白棋子組成，5個(gè)三角形有多少個(gè)棋子。每個(gè)娃娃一套衣服是6元，5個(gè)娃娃需要多少元。學(xué)以致用4.⑴先求出買1袋大米后剩下多少元。

⑵先求出4桶方便面一共多少元。課件PPT提示：學(xué)以致用4.⑴(100－64)÷6＝6（袋）答：剩下的錢可以買6袋面條。⑵19－4×4＝3（元）答：果汁每瓶3元。課件PPT解答：學(xué)以致用5.笑笑買了一種糖，付了20元，找回2元。她買的可能是哪種糖？買了幾袋？√(20－2)÷2＝9（袋）√(20－2)÷6＝3（袋）√(20－2)÷9＝2（袋）提示：先計(jì)算出笑笑實(shí)際花掉了多少元錢。學(xué)以致用課件PPT課件PPT2.解決問(wèn)題的先后順序可以通過(guò)加上小括號(hào)來(lái)解決。

你有什么學(xué)習(xí)收獲？1.在混合運(yùn)算中，有乘除，有加減，先算乘除，后算加減，如果有小括號(hào)，先算小括號(hào)。課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第2單元觀察物體1

看一看（一）課件PPT1.在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2.在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。3.通過(guò)動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)從不同的位置觀察立體圖形所看到的形狀可能不同，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？想一想，連一連。笑笑妙想淘氣情景導(dǎo)入1笑笑妙想淘氣課件PPT下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？想一想，連一連。探索新知課件PPT站在不同位置，每次最多能看到幾個(gè)面？探索新知下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的？課件PPT注意分清楚左右。情景導(dǎo)入2（）（）（）（）笑笑奇思淘氣下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的？課件PPT探索新知妙想你知道從這個(gè)方向看到的是什么形狀的嗎？思路分析：分清楚從哪個(gè)方向看。課件PPT典題精講你知道從這個(gè)方向看到的又是什么形狀的嗎？課件PPT典題精講你知道從這個(gè)方向看到的又是什么形狀的嗎？課件PPT典題精講你知道從這個(gè)方向看到的又是什么形狀的嗎？課件PPT典題精講仔細(xì)觀察這個(gè)圖形看看是下面三幅圖的哪一種？錯(cuò)誤解答課件PPT易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：物體相對(duì)位置錯(cuò)誤。課件PPT易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答課件PPT易錯(cuò)提醒1.把一個(gè)禮品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到幾個(gè)面？提示：站在不同的位置觀察，每次看到的面都不一定相同。答案：最多能看到三個(gè)面。課件PPT學(xué)以致用2.想一想，下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里。提示：在和觀察時(shí)，找準(zhǔn)小女孩是向左還是向右。課件PPT學(xué)以致用③①②答案：課件PPT學(xué)以致用3.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？實(shí)際看一看，連一連。提示：先判斷電視機(jī)前后是誰(shuí)，再判斷左右是誰(shuí)？課件PPT學(xué)以致用4.下面這幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。提示：先判斷從下面看的小狗，其次從上面看的大象，再次從棱角處看的小鹿。課件PPT學(xué)以致用①②③圖①是從

面看；從上面看是圖

；從

面看是圖③。正②左5.選一選提示：正面、左面和上面，都是相對(duì)于觀察者而言的。課件PPT學(xué)以致用課件PPT2.站在一個(gè)位置上觀察，最多只能看到物體的3個(gè)面。

你有什么收獲？和大家分享一下。1.從不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的。課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第2單元觀察物體2

看一看（二）課件PPT1.在拼搭立體圖形的過(guò)程中體驗(yàn)到：從不同的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。2.能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。3.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT下面這兩幅圖分別是誰(shuí)看到的，想一想，看一看。情景導(dǎo)入課件PPT笑笑說(shuō)她看不到牙膏，她說(shuō)的對(duì)嗎？提示：通過(guò)擺一擺，看一看，杯子把牙膏盒都擋住了。探索新知課件PPT下面這兩幅圖分別是誰(shuí)看到的，想一想，看一看。淘氣奇思探索新知課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會(huì)是下面哪幅圖？說(shuō)說(shuō)你的理由。典題精講課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會(huì)是下面哪幅圖？說(shuō)說(shuō)你的理由。解題思路：淘氣看到的是笑笑的背面，同時(shí)看到桌子在笑笑的左邊。典題精講課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會(huì)是下面哪幅圖？說(shuō)說(shuō)你的理由。答案：典題精講

2.下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從正面看從左面看從上面看提示：不同的位置觀察到形狀不一定相同。課件PPT典題精講下面的圖哪個(gè)是笑笑看到的？√錯(cuò)誤解答課件PPT易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析：看不到了。被擋住了，課件PPT易錯(cuò)提醒下面的圖哪個(gè)是笑笑看到的？√錯(cuò)誤解答正確解答√課件PPT易錯(cuò)提醒1.下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。提示：站在觀察者的位置去觀察。課件PPT學(xué)以致用2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的？把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。①④提示：站在觀察者的位置，注意觀察物體的相對(duì)位置。課件PPT學(xué)以致用3.看一看，想一想。②√課件PPT提示：（1）看到是女孩的背面。（2）站在號(hào)觀察，男孩左，女孩右。學(xué)以致用4.仔細(xì)觀察，你能連一連嗎？正面?zhèn)让嫔厦嫣崾荆合扰袛嗾婧蛡?cè)面。課件PPT學(xué)以致用5.做一做：正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”?！鳌獭烟崾荆赫覝?zhǔn)觀察的位置。課件PPT學(xué)以致用課件PPT2.學(xué)會(huì)了正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀了。

你學(xué)到了哪些知識(shí)？1.從不同的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第3單元加與減1

捐書活動(dòng)課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合“捐書活動(dòng)”這一活動(dòng)，探索連加的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.發(fā)展從表格中獲得信息，提出問(wèn)題及估算的能力。3.在情境中解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)連加計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.估算（1）82+46≈（2）18+23≈（3）77+11≈1304090課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.用豎式計(jì)算36+47并說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的？=83做筆算加法時(shí)，先從個(gè)位加起，個(gè)位6加7等于13，在個(gè)位寫3，向十位進(jìn)1；十位3加4等于7，7再加進(jìn)上來(lái)的1等于8，十位寫8；最后結(jié)果是83。

36+47831課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入3.回憶兩位數(shù)加法的筆算法則：1.相同數(shù)位對(duì)齊2.從個(gè)位加起3.個(gè)位滿十向十位進(jìn)一課件PPT情景導(dǎo)入哪個(gè)年捐的書多一些？

118＋104＋95100＋100＋100＝30018＋4－5＝17300＋17＝317探索新知三年級(jí)一共捐書多少本？想法一：=317（本）答：三年級(jí)一共捐書317本。課件PPT118＋104＋95＝222＋95＝317（本）118＋1042122答：三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本？222＋957311想法二：課件PPT118＋104＋95118104＋9517131答：三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本？=317（本）想法三：課件PPT103＋109＋98＝＝103＋1092112212＋980113212＋98310（本）答：四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本？想法一：課件PPT103109＋9820131103＋109＋98＝310（本）答：四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本？想法二：課件PPT317－310＝7（本）答：三年級(jí)比四年級(jí)多捐7本。探索新知課件PPT課件PPT探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢？想一想：1、相同數(shù)位對(duì)齊2、從個(gè)位加起3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十就向前一位進(jìn)幾課件PPT典題精講1.列豎式計(jì)算：85+143+126解題思路：想法一：分著列豎式。先列一個(gè)豎式，算出85加143得228，再列一個(gè)豎式，算出228加126得354。85＋1432281228＋1263541課件PPT典題精講1.列豎式計(jì)算：85+143+126解題思路：想法二：只列一個(gè)豎式。依次寫上85、143、126，再把相同數(shù)位上的三個(gè)數(shù)相加，結(jié)果得354。85

1431＋1263541課件PPT2.列豎式計(jì)算：178+194+236解題思路：1．個(gè)位上8加4再加6，4和6正好湊滿十，可以先算4加6得10，再加8得18。2．十位7加9加3，再加進(jìn)上來(lái)的1，可以把3和7相加得10，9和1相加得10，一共得20，十位上的數(shù)相加滿20，要向百位進(jìn)2。典題精講課件PPT典題精講178

1942＋2360861解答：課件PPT943801＋5260091列豎式計(jì)算：94+380+526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件PPT943801＋5260091列豎式計(jì)算：94+380+526=900易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析：個(gè)位相加滿十，要向十位進(jìn)1，十位相加滿二十，要向百位進(jìn)2，這里也進(jìn)的1。課件PPT943801＋5260091列豎式計(jì)算：94+380+526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答94380＋526121000正確解答課件PPT學(xué)以致用727＋114＋86397＋304＋1201.列豎式計(jì)算。提示：哪一位上滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。課件PPT學(xué)以致用解答：727＋114＋861.列豎式計(jì)算。727114+8671129=927課件PPT學(xué)以致用解答：397＋304＋1201.列豎式計(jì)算。397304+12011218=821課件PPT學(xué)以致用2.張阿姨和李叔叔誰(shuí)花的錢多呢？解題思路：先分別計(jì)算阿姨和叔叔花了多少錢，然后再比較大小。課件PPT學(xué)以致用2.解答：張阿姨295+320+140=755（元）李叔叔408+320+65=793（元）755元?793元答：李叔叔花的錢多。課件PPT課堂小結(jié)3.三年級(jí)的同學(xué)參加植樹活動(dòng)，一班植樹145棵，二班植樹173棵，三班植樹165棵，三個(gè)班一共植樹多少棵？解題思路：求三個(gè)班一共植樹多少棵，就是求這三個(gè)數(shù)的和是多少，用145＋173＋165。解答：145＋173＋165=483（棵）答：三個(gè)班一共植樹483棵。課件PPT學(xué)以致用4.要買200塊糖，可以怎么買？解題思路：將兩個(gè)數(shù)或者是幾個(gè)數(shù)加在一起湊成200就可以了，可以50+150，也可是100+100，或者50+50+50+50。課件PPT學(xué)以致用4.解答：方法一：50+150=200（塊）方法二：100+100=200（塊）方法三：50+50+50+50=200（塊）課件PPT學(xué)以致用5.解題思路：用估算的方法去想一想，將數(shù)估成整百數(shù)，再加一加，試一試。課件PPT課堂小結(jié)2.哪一位相加滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，并且前一位在計(jì)算時(shí)不能漏加進(jìn)上來(lái)的數(shù)。大家想一想，三位數(shù)連加要注意些什么？1.在計(jì)算時(shí)可以把能夠湊滿十的數(shù)先加，這樣計(jì)算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第3單元加與減2運(yùn)白菜課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合“運(yùn)白菜”的具體情境，探索三位數(shù)連減的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.在解決問(wèn)題及計(jì)算的過(guò)程中，思考、體會(huì)擇優(yōu)方法的方便之處，從而能靈活地選擇最佳策略進(jìn)行解題。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算反復(fù)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.估算（1）852-429≈（2）788

-231≈（3）798-

301≈420550500課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.用豎式計(jì)算96-47并說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的？=49做筆算減法時(shí)，先從個(gè)位減起，個(gè)位6減7不夠減，從十位“借一當(dāng)十”16減7等于9，在個(gè)位寫9；十位8減4等于4，最后結(jié)果是49。

96-47

4

9課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入3.回憶兩位數(shù)減法的筆算法則：1.相同數(shù)位對(duì)齊2.從個(gè)位減起3.個(gè)位不夠減向十位借一當(dāng)十課件PPT情景導(dǎo)入你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？白菜地共有白菜850棵。第二次運(yùn)走280棵。第一次運(yùn)走256棵。課件PPT情景導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？運(yùn)走兩車后還剩多少棵白菜？850－256－280＝594－280＝314（棵）850－（256＋280）＝850－536＝314（棵）答：運(yùn)走輛車后還剩314棵白菜。探索新知運(yùn)走兩車后還剩多少棵白菜？課件PPT850－256－280表示從總棵數(shù)中去掉第一車后，再?gòu)氖Ｏ碌目脭?shù)中再去掉第二車，得出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說(shuō)出式子中各數(shù)各步所表示的意思課件PPT850－（256+280）表示從總棵數(shù)中去掉第一車和第兩車的總棵數(shù)的和，得出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說(shuō)出式子中各數(shù)各步所表示的意思課件PPT850－256－280＝594－280＝314（棵）850－（256＋280）＝850－536＝314（棵）

一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于一個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。

探索新知兩種計(jì)算方法，相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是什么？課件PPT課件PPT典題精講1.計(jì)算：436-179-36解題思路：可以先算436減去36，然后再減去179，這樣算比較簡(jiǎn)單。436-179-36=436-36-179=400-179=221課件PPT2.算一算，再進(jìn)行驗(yàn)算。1000-372-210解題思路：把1000可以看成是999+1。典題精講1000－372－210＝1000－372826628－210814418418210＋3721000驗(yàn)算：2.算一算，再進(jìn)行驗(yàn)算。典題精講課件PPT易錯(cuò)提醒列豎式計(jì)算：850-256-280錯(cuò)誤解答錯(cuò)誤解答課件PPT課件PPT列豎式計(jì)算：850-256-280易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析：做法一：在計(jì)算的時(shí)候抄錯(cuò)數(shù)了。做法二：計(jì)算不認(rèn)真，計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)。256594594314314易錯(cuò)提醒列豎式計(jì)算：850-256-280正確解答正確解答課件PPT1.學(xué)以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子，付給售貨員200元，應(yīng)找回多少錢？提示：可以先減去一件衣服的價(jià)錢再減去一頂帽子的價(jià)錢；或者是先算出一件衣服和一頂帽子的總和。課件PPT1.方法一：200－78－35＝87（元）方法二：200－（78＋35）＝87（元）學(xué)以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子，付給售貨員200元，應(yīng)找回多少錢？課件PPT課件PPT學(xué)以致用2.列豎式計(jì)算。1000－207－168

456－278－132

368－（168＋127）

436－179－36提示：注意運(yùn)算順序；計(jì)算要認(rèn)真吆！=625=46=73=2213.森林醫(yī)生。216109＋182071451805－273326632－4164225532611學(xué)以致用提示：加法中進(jìn)的1要加上；減法中的借的1要減去。課件PPT課件PPT學(xué)以致用4.植物園里，花農(nóng)伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花，紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝，剩下的是白玫瑰，白玫瑰有多少枝？（兩種方法計(jì)算）解題思路：將可以是先減去紅玫瑰，再減去黃玫瑰的數(shù)量；也可以是先求出紅玫瑰和黃玫瑰一共有多少只。課件PPT學(xué)以致用4.解答：方法一：1000-320-320=360（枝）方法二：1000-（320+320）=360（枝）植物園里，花農(nóng)伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花，紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝，剩下的是白玫瑰，白玫瑰有多少枝？（兩種方法計(jì)算）5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎？與同伴交流你的方法。學(xué)以致用提示：先求出文學(xué)類的剩余本數(shù)，就可以求出科普類的剩余本數(shù)；再求出科普類的原有本數(shù)，就可以求出科普類的借出本數(shù)；最后求出傳記類的借出本數(shù)，就可以求出合計(jì)類的借出本數(shù)。課件PPT5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎？與同伴交流你的方法。學(xué)以致用315-105=210（本）482-210-110=162（本）785-190-315=280（本）280-162=118（本）190-110=80（本）785-482=303（本）課件PPT課件PPT課堂小結(jié)2.計(jì)算時(shí)注意進(jìn)位與退位，做到認(rèn)真、細(xì)心。。今天你們都有什么收獲？有什么要注意的？1.一個(gè)數(shù)連續(xù)減兩個(gè)數(shù)等于一個(gè)數(shù)減這兩個(gè)數(shù)的和。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第3單元加與減3節(jié)余多少錢課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解乘法的意義，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1.掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。3.在具體情境中應(yīng)用乘法，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。課件PPT1.列豎式計(jì)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入235+423+124896-273-327課件PPT1.列豎式計(jì)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入235+423+124896-273-327235423+1247821=782896-273623623-327296??=296課件PPT情景導(dǎo)入12009年，我國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員總數(shù)約二億三千萬(wàn)人，城市建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)他們辛勤勞動(dòng)。亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？800＋185－745＝985－745＝240（元）答：八月節(jié)余了240元。探索新知亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？課件PPT亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？800－745＋185＝55＋185＝240（元）答：八月節(jié)余了240元。探索新知課件PPT九月節(jié)余260元十月少30元一共？元九月節(jié)余260元，十月節(jié)余的錢比九月少30元，兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元？十月節(jié)余＋九月節(jié)余＝一共節(jié)余九月節(jié)余－30260－30＋260＝230＋260＝490（元）260＋（260－30）＝260＋230＝490（元）探索新知課件PPT平均每個(gè)月節(jié)余225元，估一估，幾個(gè)月節(jié)余的錢可以買一臺(tái)洗衣機(jī)？算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？情景導(dǎo)入2課件PPT算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？225450675答：需要三個(gè)月。探索新知課件PPT225＋225＝450（元）答：三個(gè)月就夠了。算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？450＋225＝675（元）675元＞580元探索新知課件PPT算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？580－225＝355（元）答：三個(gè)月節(jié)余的錢能買到洗衣機(jī)。355－225＝130（元）130元＜225元探索新知課件PPT課件PPT典題精講解題思路：1.計(jì)算：427+273－165在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒(méi)有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。解答：427+273－165=700-165=535課件PPT典題精講2.火車上原來(lái)有612人，到站后有149人上車，有84人下車，車上現(xiàn)在有多少人？解題思路：可以先計(jì)算上車的，即612+149；也可以先算下車的，即612-84。課件PPT典題精講2.火車上原來(lái)有612人，到站后有149人上車，有84人下車，車上現(xiàn)在有多少人？

612-84+149612+149-84=528+149=761-84=677（人）=677（人）方法一：方法二：課件PPT計(jì)算:396-（196+125）錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒396-（196+125）=200+125=325課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒(méi)有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。這里沒(méi)有先計(jì)算括號(hào)里面的。課件PPT易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答396-（196+125）=200+125=325計(jì)算:396-（196+125）396-（196+125）=396-321=75

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！課件PPT學(xué)以致用1.278－199+683802－289+484318+254－196

在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒(méi)有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算。課件PPT學(xué)以致用

278－199+683=79+683=762802－289+484=513+484=997318+254－196

=572-196=376

1.解答：2.人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)座位，樓上比樓下少185個(gè)座位，人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？畫圖說(shuō)說(shuō)你是怎么想的，再列式計(jì)算。425個(gè)樓下樓上少185個(gè)？元解題思路：學(xué)以致用課件PPT2.人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)座位，樓上比樓下少185個(gè)座位，人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？畫圖說(shuō)說(shuō)你是怎么想的，再列式計(jì)算。425－185＋425＝240＋425＝665（個(gè)）425＋（425－185）＝425＋240＝665（個(gè)）解答：學(xué)以致用課件PPT課件PPT學(xué)以致用3.二年級(jí)有男生378人，女生346人，已經(jīng)參加體檢的有398人，沒(méi)有參加體檢的有多少人？

提示：先計(jì)算出二年級(jí)一共有多少人。

解答：378+346-398=326（人）答：沒(méi)有參加體檢的有326人。課件PPT學(xué)以致用4.第一只小猴摘了206個(gè)桃，第二只小猴比第一只小猴少摘了48個(gè)，兩只小猴一共摘了多少個(gè)桃子？解題思路：先求出第二只小猴摘了多少個(gè)，再求兩只小猴一共摘了多少個(gè)桃子。解答：206-48+206=364（個(gè)）答：兩只小猴一共摘了364個(gè)桃子。5.王爺爺買一臺(tái)電冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，幾個(gè)月能全部付清？1200－500＝700（元）700－260－260＝180（元）180元＜260元答：三個(gè)月能全部付清。提示：先計(jì)算出剩下多少元。學(xué)以致用課件PPT課件PPT課堂小結(jié)大家想一想，學(xué)會(huì)了什么？

筆算的時(shí)候要注意些什么？1.在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒(méi)有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。課件PPT課堂小結(jié)3.筆算減法時(shí)：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位不夠減就向前一位借1.大家想一想，學(xué)會(huì)了什么？

筆算的時(shí)候要注意些什么？2.筆算加法時(shí)：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位滿十，就向前一位進(jìn)1。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第3單元加與減4里程表（一）課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.熟悉里程表的概念，知道怎么計(jì)算兩個(gè)地方的里程，即距離。1.結(jié)合具體情境，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)連加連減，加減混合計(jì)算與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的作用。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)3.在情境中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解答、獨(dú)立思考、知識(shí)的遷移等多方面的能力，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行里程的熟悉。下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。情景?dǎo)入從里程表中知道了什么數(shù)學(xué)信息？課件PPT下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。保定到石家莊有多少千米？畫一畫，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。探索新知課件PPT277千米146千米？千米北京保定石家莊277千米146千米？千米探索新知課件PPT277千米146千米？千米277－146＝131（千米）答：保定到石家莊有131千米。探索新知課件PPT下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。保定到鄭州有多少千米？在上圖中畫一畫，算一算。探索新知課件PPT689千米146千米？千米北京保定石家莊689千米146千米？千米鄭州探索新知課件PPT689千米146千米？千米689－146＝543（千米）答：保定到鄭州有543千米。探索新知課件PPT813千米689千米？千米探索新知813-689求的是哪兩個(gè)城市之間的里程？畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。課件PPT813千米689千米？千米探索新知813－689＝124（千米）答：鄭州到洛陽(yáng)有124千米。課件PPT1.下面是武漢到南京的長(zhǎng)江航線示意圖。典題精講九江到蕪湖有多少千米？畫一畫，算一算。

解題思路：武漢到九江的距離減去武漢到蕪湖的距離就是九江到蕪湖的距離。課件PPT1.下面是武漢到南京的長(zhǎng)江航線示意圖。典題精講九江到蕪湖有多少千米？畫一畫，算一算。

解答：637-269=368（千米）答：九江到蕪湖有368千米。課件PPT課件PPT典題精講2.計(jì)算：500-196-204解題思路：方法一：可以從左往右按順序計(jì)算。方法二：可以先算196和204的和，再用500減去196和204的和。課件PPT典題精講2.計(jì)算：500-196-204解答：方法一：方法二：500-196-204=304-204=100500-196-204=500-（196+204）=500-400=100課件PPT計(jì)算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒到站保定石家莊鄭州洛陽(yáng)西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少？146+689=835（千米）答：保定到鄭州的距離是835千米。課件PPT計(jì)算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫怼Ｒ族e(cuò)提醒到站保定石家莊鄭州洛陽(yáng)西安里程/千米1462776898131200146+689=835（千米）錯(cuò)解分析：沒(méi)有理解里程表的意思，保定到鄭州的距離應(yīng)該是689與146的差。課件PPT計(jì)算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒到站保定石家莊鄭州洛陽(yáng)西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少？146+689=835（千米）答：保定到鄭州的距離是835千米。689-146=543（千米）答：保定到鄭州的距離是543千米。正確解答課件PPT學(xué)以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?/p>

從敦煌到鄭州有多遠(yuǎn)？提示：?jiǎn)栴}實(shí)際是求北京到敦煌的距離與北京與鄭州距離的差。課件PPT學(xué)以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?/p>

解答：從敦煌到鄭州有多遠(yuǎn)？2943-689=2254（千米）答：敦煌到鄭州有2254千米。2.計(jì)算：635+285156+435+377

700—399+125提示：注意運(yùn)算順序；進(jìn)位，退位。學(xué)以致用課件PPT=920=968=4263.填一填路程博物館-郵局博物館-學(xué)校博物館-公園學(xué)以致用提示：博物館-學(xué)校的距離實(shí)際是博物館到郵局的距離與郵局到學(xué)校的距離的和；博物館到公園的距離實(shí)際是博物館到學(xué)校的距離與學(xué)校與公園的距離的和。371586816課件PPT4.從C地到E地的距離是多少？學(xué)以致用課件PPTBCDEF124276356412625從A地到F地的路程如下表。解題思路：用A到E的距離減去A到C的距離。解答：412-276=136（千米）答：從C地到E地的距離是136千米。課件PPT學(xué)以致用5.小軍的爸爸是一位出租車司機(jī)，星期一出車時(shí)，里程表的讀數(shù)是35千米。每天收車時(shí)，小軍都記錄了當(dāng)時(shí)的里程表讀數(shù)，共記錄了五天。（單位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928星期三和星期四的里程表上的讀數(shù)為什么相同？課件PPT學(xué)以致用5.星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928提示：后面的數(shù)減去前面的數(shù)就是當(dāng)天行駛的路程。解答：745-745=0（千米），說(shuō)明星期四的時(shí)候，小軍的爸爸沒(méi)有出車。課件PPT課堂小結(jié)大家想一想，學(xué)會(huì)了什么？

怎樣計(jì)算距離？1.里程表上的數(shù)字是累計(jì)的。2.計(jì)算某兩地的距離時(shí)，實(shí)際是求的這兩地的距離的差，而不是求和。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第3單元加與減5里程表（二）課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.初步學(xué)習(xí)借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系，積累解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。1.結(jié)合“汽車?yán)锍瘫怼?，?jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)讀常見(jiàn)的汽車?yán)锍瘫?，并解決里程表中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高獲取信息的能力，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)3.培養(yǎng)對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)事物的好奇心，能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。說(shuō)一說(shuō)，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？情景導(dǎo)入課件PPT淘氣根據(jù)題意畫了一個(gè)圖，你看懂了嗎？與同伴說(shuō)一說(shuō)。探索新知課件PPT哪一天行駛的里程數(shù)最多？探索新知課件PPT160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行駛的里程數(shù)最多。哪一天行駛的里程數(shù)最多？探索新知課件PPT1.出租車司機(jī)星期一早晨出車時(shí)，里程表的讀數(shù)是30千米，司機(jī)記錄了星期一至星期五每天回家時(shí)的里程表讀數(shù)。（單位：千米）

典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機(jī)周四行駛了多少路程？1.

典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機(jī)周四行駛了多少路程？解題思路：要求周四行駛了多少路程，實(shí)際是求周四行駛的路程減掉周三行駛的路程。1.

典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機(jī)周四行駛了多少路程？解答：730-465=265（千米）答：出租車司機(jī)周四行駛了265千米。課件PPT典題精講2.計(jì)算：859-（162+88）解題思路：根據(jù)運(yùn)算順序，應(yīng)該先算小括號(hào)里面的加法，然后再計(jì)算括號(hào)外面的減法。課件PPT典題精講2.計(jì)算：859-（162+88）解答：859-（162+88）=859-250=609課件PPT計(jì)算:下面樂(lè)樂(lè)家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127127-85=42（立方米）答：樂(lè)樂(lè)家四月份的用水量是42立方米。四月份用水量是多少？課件PPT計(jì)算:下面樂(lè)樂(lè)家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。易錯(cuò)提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127錯(cuò)解分析：要求四月用水量，應(yīng)該是用四月底的減掉三月底的數(shù)量。課件PPT計(jì)算:下面樂(lè)樂(lè)家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127127-85=42（立方米）答：樂(lè)樂(lè)家四月份的用水量是42立方米。四月份用水量是多少？85-63=22（立方米）答：樂(lè)樂(lè)家四月份用水量是22立方米。正確解答課件PPT計(jì)算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒到站保定石家莊鄭州洛陽(yáng)西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少？146+689=835（千米）答：保定到鄭州的距離是835千米。689-146=543（千米）答：保定到鄭州的距離是543千米。正確解答課件PPT學(xué)以致用1.樂(lè)樂(lè)家的電表讀數(shù)如下。（單位：千瓦時(shí)）

計(jì)算出8月和9月的用電數(shù)量是多少？6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998課件PPT學(xué)以致用1.

計(jì)算出8月和9月的用電數(shù)量是多少？6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998提示：

用這個(gè)月的讀數(shù)減去上個(gè)月的讀數(shù)就是這個(gè)月的用電數(shù)量。課件PPT學(xué)以致用1.樂(lè)樂(lè)家的電表讀數(shù)如下。（單位：千瓦時(shí)）

計(jì)算出8月和9月的用電數(shù)量是多少？6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998解答：8月份：640-545=95（度）9月份：730-640=90（度）課件PPT學(xué)以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?/p>

解答：從敦煌到鄭州有多遠(yuǎn)？2943-689=2254（千米）答：敦煌到鄭州有2254千米。2.計(jì)算：328+396+204

900-281-430468+376-168提示：算式中只有加減法時(shí)，按照從左往右的順序計(jì)算。學(xué)以致用課件PPT=928=189=6763.李叔叔家的水表讀數(shù)如下。（單位：立方米）學(xué)以致用李叔叔家5月底的水表讀數(shù)是99，請(qǐng)問(wèn)李叔叔家6月份至10月份總的用水量是多少？。課件PPT6月份7月份8月份9月份10月份1321591761962263.李叔叔家的水表讀數(shù)如下。（單位：立方米）學(xué)以致用提示：課件PPT6月份7月份8月份9月份10月份132159176196226

用10月份的讀數(shù)減去月份的讀數(shù)就是6至10月的用水量。解答：226-99=127（立方米）4.淘氣一家開(kāi)車去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行駛255千米，第二天行駛240千米，第三天行駛305千米。還要再行駛多少千米到達(dá)古都？學(xué)以致用課件PPT解題思路：先計(jì)算出已經(jīng)行駛了多少千米。解答：1000-（255+240+305）=200（千米）答：還要再行駛200千米到達(dá)古都。5.趙叔叔每天騎摩托車上下班，他這一周每天行駛的里程如下。學(xué)以致用星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米，算一算，趙叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少？課件PPT5.學(xué)以致用星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米，算一算，趙叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少？提示：先計(jì)算出星期一至星期五一共行駛了多少千米？解答：28+27+31+29+28=143（千米）632+143=75（千米）課件PPT課件PPT學(xué)以致用5.星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928提示：后面的數(shù)減去前面的數(shù)就是當(dāng)天行駛的路程。解答：745-745=0（千米），說(shuō)明星期四的時(shí)候，小軍的爸爸沒(méi)有出車。課件PPT課堂小結(jié)大家想一想，學(xué)會(huì)了什么？

怎樣計(jì)算用電（水）量？1.水表，電表上的數(shù)字是累計(jì)的。2.計(jì)算某月的用電（水）數(shù)量，實(shí)際是求的相鄰兩個(gè)月份讀書的差，而不是求和。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家第4單元乘與除1小樹有多少棵課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.結(jié)合具體情境，在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。課件PPT1.口算。20+20=30+30+30=60+60=70+70+70=復(fù)習(xí)導(dǎo)入4012090210課件PPT2.計(jì)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入30+30+7=40+40+13=70+70+23=90+90+20=6793163200情景導(dǎo)入你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？3捆一共多少棵？課件PPT20×3＝020406020＋20＋20＝6060（棵）3捆一共多少棵？探索新知課件PPT20×3＝31捆202捆403捆6060（棵）3捆一共多少棵？探索新知課件PPT20×3＝2×3＝620×3＝602個(gè)十×3＝6個(gè)十60（棵）3捆一共多少棵？探索新知課件PPT

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？情景導(dǎo)入2想一想，需要哪些數(shù)學(xué)信息？課件PPT500×3＝050010001500500＋500＋500＝15001500（棵）

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？探索新知課件PPT500×3＝5×3＝15500×3＝15005個(gè)百×3＝15個(gè)百1500（棵）

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？探索新知課件PPT8×4＝8×4＝8×4＝0006×7＝6×7＝6×7＝000323200324242420000典題精講1.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？解題思路：先計(jì)算，再觀察乘數(shù)的0的個(gè)數(shù)與積的0個(gè)數(shù)的關(guān)系。課件PPT課件PPT典題精講2.計(jì)算7×400＝解題思路：先算400表示4個(gè)百，7乘4個(gè)百就是28個(gè)百，28個(gè)百就是2800。2800課件PPT計(jì)算:800×7錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒800×7=560錯(cuò)解分析：8個(gè)百乘7是56個(gè)百，就是5600，而不是560，少寫了一個(gè)0。課件PPT易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答800×7=560800×7=5600計(jì)算:800×7課件PPT學(xué)以致用1.每種