人教部編版八年級上冊歷史第三單元《資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立》測試卷(含答案解析)_第1頁
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八年級歷史上冊第三單元測試卷資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立姓名:_________班級:_________學號:_________(測試時間:90分鐘;卷面滿分:100分)一、單選題(本大題共25小題,共50分)1.他是偉大的民主革命的先行者,畢生致力于資產(chǎn)階級共和國道路的探索,他是(

)A.譚嗣同 B.孫中山 C.毛澤東 D.鄧小平2.孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想是(

)A.同盟會 B.三民主義 C.武裝割據(jù) D.創(chuàng)辦軍校3.1894年1l月成立的,提出以“振興中華”為宗旨的中國近代民主革命團體是(

)A.興中會 B.華興會 C.光復會 D.中國同盟會4.11月12日是中國民主革命先行者,孫中山先生的誕辰紀念日,孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想是三民主義,“三民主義”不包括(

)A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義5.“今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之,民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩。而民生主義,歐美所慮積重難返者,中國獨受病米深,而去之易?!毕嚓P(guān)主張(

)A.主張對西方的技術(shù)進行學習 B.對君主立憲制度進行了鼓吹C.為民主革命提供了理論基礎 D.認為民主科學能夠鼓舞人心6.下圖為某教師課堂教學設計的板書片段。其講述的歷史人物是(

)A.林則徐 B.洪秀全 C.康有為 D.孫中山7.“自強”“求富”、“變法圖強”、“民族、民權(quán)、民生”所反映的歷史主題是(

)A.救亡與探索 B.侵略與屈辱 C.專制與獨裁 D.反抗與斗爭8.下列關(guān)于下圖雜志刊登的文章表述正確的是(

)A.該報為興中會的機關(guān)報 B.第一次提出了三民主義C.標志新文化運動的開始 D.民國時期有影響的刊物9.毛澤東認為:《中華民國臨時約法》是那個時期一個比較好的東西?!氨容^好”是指該約法(

)①否定了封建專制

②完全限制了袁世凱的權(quán)力③促使民主共和的觀念深入人心④體現(xiàn)了徹底地反帝反封建A.①② B.①③ C.③④ D.①④10.110年前爆發(fā)了一件轟動全國的事件。關(guān)于這一事件說法有誤的是(

)A.推動了中華民族的思想解放B.結(jié)束了封建制度C.建立了中華民國南京臨時政府D.頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的重要文件11.正確地計算歷史時間是學習歷史的基本方法。把圖所示的“民國八年”換算成公元紀年是(

)A.1914年 B.1919年 C.1924年 D.1929年12.《中華民國臨時約法》規(guī)定:人民有言論、著作、刊行及集會、結(jié)社之自由;參議院行使立法權(quán),國務員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負其責任,司法獨立等。這些規(guī)定(

)A.推翻了中國兩千多年的君主專制制度 B.肯定了資產(chǎn)階級民主自由原則C.阻止了袁世凱竊取辛亥革命勝利果實 D.沉重打擊了帝國主義侵略勢力13.《中華民國臨時約法》中規(guī)定中華民國之主權(quán)屬于全體國民,規(guī)定責任內(nèi)閣制和三權(quán)分立的國家組織原則。該內(nèi)容反映了此文件(

)A.是一部資產(chǎn)階級憲法 B.改變了中國的社會性質(zhì)C.徹底改變了人民的命運 D.推動了武昌起義爆發(fā)14.“辛亥革命,似乎是一種民眾的聯(lián)合,其實不然……與我們民眾大多數(shù),沒有關(guān)系。”材料意在說明辛亥革命(

)A.傳播了民主思想 B.缺少了群眾基礎 C.推翻了君主專制 D.實現(xiàn)民眾的聯(lián)合15.__________撼動了反動統(tǒng)治秩序的根基,在中華大地上建立起亞洲第一個共和制國家,以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了中國社會變革。_________應填寫的是(

)A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.國民大革命16.為了鞏固新政權(quán),南京臨時政府盡力去舉債,可是孫中山跑斷了腿向英美等國銀行借款就是借不到。中央政府入不敷出,于是南京臨時政府發(fā)行軍需公債、發(fā)行軍用鈔票、設立銀行、整頓金融秩序等。但這些措施并不能從根本上解決財政問題,并沒有讓臨時政府財政轉(zhuǎn)危為安,最終臨時政府走向覆滅。材料表明南京臨時政府覆滅的主要原因是(

)A.帝國主義的破壞 B.袁世凱稱帝C.北洋軍閥割據(jù)紛爭 D.財政崩潰17.分析下表中的數(shù)據(jù),導致中國出現(xiàn)這種狀況的最主要原因是(

)農(nóng)戶1914——1918年-減少1500多萬戶耕地1914——1918年-減少2600多萬戶軍費1914——1918年-增加5000多萬元A.自然災害 B.軍閥割據(jù) C.水土流失 D.疾病流行18.民國建立之初,某人撰寫了一副對聯(lián):“民猶是也,國猶是也,何分南北;總而言之,統(tǒng)而言之,不是東西?!苯Y(jié)合對聯(lián)可知,此時(

)A.中華民國政權(quán)已經(jīng)覆滅 B.封建制度已經(jīng)被推翻C.孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng) D.袁世凱已經(jīng)篡奪了辛亥革命的果實19.它是辛亥革命的繼續(xù),打倒了竊國大盜袁世凱,制止封建帝制死灰復燃,再造了共和,挽救了國家,鞏固了辛亥革命的成果。它是(

)A.戊戌變法 B.二次革命 C.護國戰(zhàn)爭 D.護法運動20.為了實現(xiàn)皇帝夢,他不惜犧牲國家主權(quán)和民族利益,換取日本的支持。但他的復辟行徑不得人心,最終被迫取消帝制。想要復辟帝制的是(

)A.袁世凱 B.吳佩孚 C.張作霖 D.孫傳芳21.《千古大變局》一書為所述歷史人物配了副標題。最適合袁世凱的是(

)A.走在時代前列的弄潮兒 B.揮之不去的專制與皇權(quán)C.堅定的革命者 D.天降大任的自覺擔當者22.以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷,他是(

)時間1894年1905年1912年1913年事件成立興中會成立同盟會就任中華民國臨時大總統(tǒng)發(fā)動“二次革命”A.洪秀全 B.陳獨秀 C.孫中山 D.章炳麟23.下圖為近代中國某一時期政治形勢示意圖。此時執(zhí)政的是(

)A.清朝晚期政權(quán) B.南京臨時政府 C.北洋軍閥政權(quán) D.南京國民政府24.識讀下圖,約法二取代約法一說明了(

)A.近代中國民主與法制取得了重大成就B.袁世凱的權(quán)力受到了約法的嚴格約束C.袁世凱竊取革命果實,準備復辟帝制D.中國反帝反封建的任務已經(jīng)全部完成25.1912年初,我國民間流行這樣的歌謠“橫商量,豎商量,摘下果子別人嘗。今也讓,明也讓,吃人的‘老猿’稱霸王。”其時代背景是袁世凱(

)A.舉行登基大典 B.當上中華民國臨時大總統(tǒng)C.宣布取消帝制 D.廢除《中華民國臨時約法》二、綜合題(本大題共4小題,共50分;第26小題12分,第27小題12分,第28小題12分,第29小題14分)26.近代先進的中國人不斷學習西方,尋求變革,推動了社會進步。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一(1)材料一反映的措施與哪一重大歷史事件相關(guān)?該事件的口號是什么?這些措施起到了什么作用?(4分)材料二:《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳來,舉國嘩然?!熬韧鰣D存”成為當時最高亢的呼聲??涤袨?、梁啟超等掀起了維新變法運動?!秳蛑袊砬濉罚骸氨M管維新運動沒能達到它的政治目標,但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響?!?2)依據(jù)材料二,指出維新變法運動的主要目的是什么?(4分)材料三(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識回答,圖中的人物是誰?提出了什么思想?這一思想對資產(chǎn)階級民主革命運動有什么重要作用?(4分)27.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一

洋務運動時期創(chuàng)辦的企業(yè)(如下圖)上海輪船招商局上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪就損失1300萬兩(白銀)。湖北織布局湖北織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹?!幾浴吨袊ㄊ贰凡牧隙?/p>

以三民主義綱領為標準來衡量辛亥革命,可以看出其歷史功績:推翻實行民族壓迫和歧視的清朝統(tǒng)治是三民主義綱領規(guī)定的首要任務,而辛亥革命做到了這一點……民國初年,袁世凱等軍閥試圖復辟帝制,都以失敗而告終,后來以“民主”之名而行專制之實的各個獨裁者或政權(quán),都不敢公開向民主觀念挑戰(zhàn)。顯然,民主已經(jīng)取代專制并成為中國人所公認的價值觀念。——摘編自劉宗緒《歷史學科專題講座》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識,簡述圖中所示企業(yè)的類型及創(chuàng)辦的目的。(4分)(2)根據(jù)材料二,概括辛亥革命的“歷史功績”。(4分)(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識,概括洋務運動和辛亥革命的共同作用。(4分)28.中國近代化的過程實際上也就是中國不斷向西方學習的過程。閱讀下列材料,回答下列問題。(12分)材料一

李鴻章晚年這樣評價自己的洋務事業(yè)“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……”——吳永《庚子西狩叢談》材料二

戊戌變法的主要內(nèi)容有:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財政,編制國家預算;廢除八股,改試策論,開辦新式學堂;裁減綠營,訓練新式軍隊等。材料三

一百多年前,辛亥革命爆發(fā)。武昌首先爆發(fā)起義,漢口、漢陽的新軍隨之響應,革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。隨后,各省紛紛響應,清朝統(tǒng)治土崩瓦解。資產(chǎn)階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空。百年后的今天,國家舉辦了一系列活動來紀念這一偉大的革命。材料四

孫中山早年在香港學醫(yī),畢業(yè)后做醫(yī)生。他擅長外科和治療肺病。孫中山對待病人,真誠親切,有求必應。通過行醫(yī)實踐,孫中山認識到“醫(yī)術(shù)救人,所濟有限”,而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。他決計借行醫(yī)來積極結(jié)識不滿清朝統(tǒng)治的愛國青年和知識分子,互相議論時政,尋求救國救民道路,開始從事挽救民族危亡的政治運動。(1)材料一中這段話反映的觀點是什么?你怎樣看待他的說法?(2分)(2)根據(jù)材料二,指出戊戌變法中有助于經(jīng)濟發(fā)展的措施。結(jié)合所學知識回答,戊戌變法期間開辦的“新式學堂”是指?(4分)(3)聯(lián)系材料三,簡述我們紀念辛亥革命的原因。(2分)(4)材料四中孫中山先生放棄從醫(yī)生涯走上革命道路的歷史背景是什么?通過上述材料內(nèi)容,你認為我們應該向?qū)O中山先生學習哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)29.辛亥革命是中國步入20世紀后發(fā)生的第一次歷史性巨變。閱讀材料,回答問題。(14分)【構(gòu)想共和】材料一我們改革中國的主義,是三民主義。三民主義的精神就是要建設一個極和平、極自由、極平等的國家,不但在政治上要謀民權(quán)的平等,而且在社會上要謀經(jīng)濟的平等。--1919年間孫中山和戴季陶的一次談話(1)據(jù)材料一指出孫中山主張用什么主義來改造中國?孫中山領導的辛亥革命首義的地點在哪里?(2分)【締造共和】材料二(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括辛亥革命的歷史功績。(2分)材料三中華民國的主權(quán)屬于全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國務員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負其責任,司法獨立等。(3)材料三出自孫中山頒布的哪一文獻?從材料可以看出,它體現(xiàn)了哪些進步主張?(3分)【維護共和】材料四萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即稱民賊?!乃缆敬嗣褓\,以拯吾民。--孫中山《討袁檄文》(4)材料四中孫中山為什么稱袁世凱為“民賊”?他是如何“戮此民賊”的?(3分)(5)綜合上述材料,孫中山和他領導的辛亥革命追求的理想目標是什么?(4分)參考答案一、單選題(本大題共25小題,共50分)1、B【詳解】結(jié)合所學知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大先驅(qū),中華民國和中國國民黨的締造者,三民主義的倡導者,創(chuàng)立了《五權(quán)憲法》。他首舉徹底反帝反封建的旗幟,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,B項正確;譚嗣同是“戊戌六君子”之一,主張建立君主立憲制國家,排除A項;毛澤東是中國人民的領袖,偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家,帶領中國人民經(jīng)過了長期的革命斗爭,終于贏得民族獨立和人民解放,創(chuàng)建了新中國,排除C項;鄧小平推動現(xiàn)代中國的改革開放進程、提出“一國兩制”的政治理念,被稱為改革開放的總設計師,排除D項。故選B項。2、B【詳解】根據(jù)所學知識可知,孫中山領導辛亥革命的指導思想是三民主義。三民主義包括民族、民權(quán)、民生三方面的內(nèi)容。B項正確;1905年8月,孫中山在日本東京創(chuàng)立中國同盟會,提出“三民主義”學說,排除A項;武裝割據(jù)與辛亥革命的指導思想不符,排除C項;創(chuàng)辦軍校是在國共第一次合作期間,排除D項。故選B項。3、A【詳解】據(jù)所學知識可知,1894年11月,孫中山在檀香山成立了興中會,提出了“振興中華”的宗旨,號召“驅(qū)除韃虜,恢復中國,創(chuàng)立合眾政府”。興中會是中國第一個資產(chǎn)階級革命團體。A項正確;華興會是中國近代民主革命團體,于1904年2月15日在湖南長沙正式成立,排除B項;光復會是清末著名的革命團體,排除C項;中國同盟會是中國清朝末年,由孫中山領導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨,排除D項。故選A項。4、D【詳解】依據(jù)所學知識,1905年孫中山在日本東京成立資產(chǎn)階級革命政黨同盟會,并將同盟會的政治綱領“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義,即著名的三民主義,因此“三民主義”并不包括民主主義,D項正確,排除ABC項。故選D項。5、C【詳解】1905年,中國同盟會在日本東京成立。《民報》是其機關(guān)刊物。同盟會以“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”為綱領,正式提出“民族(前提)、民權(quán)(核心)、民生(發(fā)展)”的主張,即三民主義。根據(jù)題干,其反映的是三民主義,是孫中山領導辛亥革命的理論。C項正確;學習西方技術(shù)的是洋務運動,排除A項;鼓吹君主立憲的是戊戌變法,排除B項;提倡民主科學的是新文化運動,排除D項。故選C項。6、D【詳解】根據(jù)題干和所學可知,革命先行者孫中山青年時從學醫(yī)到?jīng)Q定救國,政治主張從改良到徹底的革命,D項正確;林則徐主持虎門銷煙,是民族英雄,排除A項;洪秀全是太平天國運動的領導人,排除B項;康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,排除C項。故選D項。7、A【詳解】依據(jù)所學知識可知,“自強”“求富”是洋務運動的口號,這是地主階級洋務派掀起的自救運動;“變法圖強”是資產(chǎn)階級維新派領導的維新運動的口號;“民族、民權(quán)、民生”指的是三民主義,這是資產(chǎn)階級革命派領導的辛亥革命的指導思想。由此可知,三者所反映的歷史主題是救亡與探索,A項正確;材料體現(xiàn)不出侵略與屈辱,排除B項;專制與獨裁也不符合材料信息,排除C項;洋務運動不能體現(xiàn)出反抗與斗爭,排除D項。故選A項。8、B【詳解】依據(jù)題干可知該雜志是《民報》,1905年,孫中山在日本東京創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨同盟會,《民報》即同盟會的機關(guān)刊物,在《民報》發(fā)刊詞中,孫中山將同盟會的革命綱領首次闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義,即著名的三民主義,B項正確;興中會是1894年孫中山創(chuàng)立的資產(chǎn)階級革命團體,排除A項;1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,標志新文化運動的開始,排除C項;1912年元旦,孫中山在南京宣告中華民國成立,時間不符合題意,排除D項。故選B項。9、B【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,《中華民國臨時約法》否定了封建專制,促使民主共和的思想更加深人人心,C項正確;袁世凱成為臨時大總統(tǒng)之后,撕毀了《中華民國臨時約法》,企圖復辟帝制,②錯誤。《中華民國臨時約法》并不能體現(xiàn)了徹底地反帝反封建,④錯誤。排除ABD項。故選C項。10、B【詳解】結(jié)合所學知識,110年前為1912年,1912年中華民族成立,清帝退位,但清帝退位結(jié)束了封建帝制,沒有結(jié)束了封建制度,B項符合題意,選擇B項;辛亥革命使民主共和觀念深入人心,推動了中華民族的思想解放,A項不符合題意,排除A項;建立了中華民國南京臨時政府符合史實,C項不符合題意,排除C項;頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的重要文件《中華民國臨時約法》,D項不符合題意,排除D項。故選B項。11、B【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,1912年中華民國建立,1912年是民國元年,所以“民國八年”是1919年,B項正確;1914年是民國三年,1924年是民國十三年,1929年是民國十八年,排除ACD項。故選B項。12、B【詳解】根據(jù)材料“人民有言論、著作、刊行及集會、結(jié)社之自由……參議院行使立法權(quán)……司法獨立等”可知,這些規(guī)定肯定了資產(chǎn)階級民主自由原則,B項正確;辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度,排除A項;《中華民國臨時約法》沒有阻止袁世凱竊取辛亥革命勝利果實,排除C項;材料沒有涉及沉重打擊了帝國主義侵略勢力,排除D項。故選B項。13、A【詳解】根據(jù)“《中華民國臨時約法》”結(jié)合所學知識可知,辛亥革命時期孫中山頒布的《中華民國臨時約法》是一部資產(chǎn)階級憲法,A項正確;《中華民國臨時約法》的頒布沒有改變中國的社會性質(zhì),排除B項;《中華民國臨時約法》的頒布沒有徹底改變?nèi)嗣竦拿\,排除C項;武昌起義的爆發(fā)是在《中華民國臨時約法》頒布之前,排除D項。故選A項。14、B【詳解】依據(jù)“似乎是一種民眾的聯(lián)合,其實不然……與我們民眾大多數(shù),沒有關(guān)系”可見材料認為辛亥革命并沒有能夠發(fā)動聯(lián)合廣大民眾,因此實際上說明辛亥革命缺少群眾基礎,B項正確;題干的主旨是辛亥革命缺乏群眾基礎,沒有體現(xiàn)辛亥革命傳播了民主思想或推翻君主專制,排除AC項;“實現(xiàn)民眾的聯(lián)合”與題干的主旨矛盾相反,排除D項。故選B項。15、B【詳解】結(jié)合所學知識可知,辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命;推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,民主共和觀念深入人心,B項正確;戊戌變法以失敗告終,排除A項;新文化運動宣傳西方“民主”“科學”的思想,是一次偉大的思想解放運動,排除C項;國民大革命推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,排除D項。故選B項。16、D【詳解】根據(jù)題干材料“這些措施”、“沒有讓臨時政府財政轉(zhuǎn)危為安,最終臨時政府走向覆滅”可得出,南京臨時政府覆滅的主要原因是財政崩潰,D項正確;材料沒有提及帝國主義,排除A項;材料沒有提及袁世凱稱帝,排除B項;材料沒有提及北洋軍閥,排除C項。故選D項。17、B【詳解】結(jié)合所學知識可知,1914——1918年是北洋軍閥統(tǒng)治時期,袁世凱死后,北洋軍閥分裂。這些軍閥為爭奪地盤和鞏固政權(quán),出賣國家利益,依附帝國主義,連年混戰(zhàn),中國陷軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。社會經(jīng)濟遭到極大破壞,農(nóng)戶、耕地大量減少,軍閥不大增加,B項正確;自然災害、水土流失、疾病流行都與題干無關(guān),排除ACD項。故選B項。18、D【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容“總而言之,統(tǒng)而言之,不是東西?!苯Y(jié)合所學知識可知,該對聯(lián)諷刺的是袁世凱篡奪辛亥革命果實。辛亥革命雖然推翻了清王朝君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,但是,革命的果實卻被袁世凱竊取,材料反映的是袁世凱篡奪革命的果實后,意圖建立帝制,遭到了國人的一致的反對。D項正確;A項表述錯誤;辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度,排除B項;孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)與對聯(lián)內(nèi)容不符,排除C項。故選D項。19、C【詳解】根據(jù)所學可知,袁世凱復辟活動,舉國嘩然。1915年底,蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立,組織護國軍北上討袁。護國戰(zhàn)爭制止了封建帝制的死灰復燃,鞏固了辛亥革命的成果,C項正確;戊戌變法是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方,提倡科學文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動,排除A項;二次革命是宋教仁遇刺,袁世凱迫害革命人士,孫中山號召大家再進行一次革命,最后以國民黨失敗告終,排除B項;1916年,袁世凱稱帝敗亡之后,中國陷入了軍閥割據(jù)的局面。孫中山為了恢復《中華民國臨時約法》和國會,開展了護法運動,排除D項。故選C項。20、A【詳解】根據(jù)所學,1915年8月,袁世凱的憲法顧問古德諾以及籌安會,都積極為復辟帝制營造輿論。10月6日,參政院以“尊重民意”為由,召開“國民代表大會”,表示一律“贊成”君主立憲。袁世凱接受“勸進”當上了皇帝,以1916年為洪憲元年。A項正確;BCD項都是封建軍閥,并沒有復辟帝制,排除BCD項。故選A項。21、B【詳解】依據(jù)所學知識可知,辛亥革命后袁世凱玩弄手段竊取了革命的勝利果實,當上了中華民國大總統(tǒng),后來又復辟帝制,當了83天的皇帝,所以最適合袁世凱的是揮之不去的專制與皇權(quán)。B項正確;走在時代前列的弄潮兒之走在世界前列的奮進者開拓者奉獻者,不符合題意,排除A項;袁世凱倒行逆施,復辟帝制,自然不是堅定地革命者,排除C項;袁世凱的倒行逆施,激起了人民的強烈反抗,是違背歷史潮流的,排除D項;故選B項。22、C【詳解】根據(jù)表格材料并結(jié)合所學可知,興中會是中國國民黨最早的前身,是孫中山于1894年11月在美國檀香山創(chuàng)建的中國近代第一個民主革命團體。中國同盟會是孫中山領導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨。1911年辛亥革命爆發(fā)后,革命黨在南京建立臨時政府,各省代表推舉孫中山為臨時大總統(tǒng),1912年元月民國正式建立。由于袁世凱又非法簽訂善后大借款,準備發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),消滅南方革命力量,孫中山看清袁世凱的反動面目,力主武裝討袁,發(fā)動二次革命。因此,材料內(nèi)容體現(xiàn)的是孫中山的部分經(jīng)歷。C項正確;洪秀全是太平天國運動的領袖,排除A項;陳獨秀是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人和早期領導人之一,與材料內(nèi)容無關(guān),排除B項;章炳麟與“就任中華民國臨時大總統(tǒng)”不符,排除D項。故選C項。23、C【詳解】根據(jù)所學可知,1916年,袁世凱死去,北洋軍閥政權(quán)仍存在,但它已經(jīng)四分五裂,分裂成直系、皖系等,C項正確;清朝晚期政權(quán)從1840年到1911年,南京臨時政府從1912年1月到1913年3月,南京國民政府從1927年到1949年,排除ABD三項。故選C項。24、C【詳解】根據(jù)所學知識,辛亥革命勝利后,1912年3月,孫中山頒布了由參議院制定《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件;袁世凱竊取辛亥革命果實后,廢除《中華民國臨時約法》,1914年,頒布《中華民國約法》,改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制,當皇帝的野心昭然若揭,C項正確;ABD三項說法都錯誤,排除ABD三項。故選C項。25、B【詳解】根據(jù)材料“1912年初,我國民間流行這樣的歌謠“橫商量,豎商量,摘下果子別人嘗。今也讓,明也讓,吃人的‘老猿’稱霸王”可得出袁世凱于1912年3月在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取,B項正確;袁世凱復辟,舉行登基大典,與材料不符,排除A項;袁世凱在眾叛親離的情況下,只得于1916年3月22日宣布取消帝制,與材料不符,排除C項;1914年5月1日,袁世凱正式廢除《臨時約法》,與材料不符,排除D項。故選B項。二、綜合題(本大題共4小題,共50分;第26小題12分,第27小題12分,第28小題12分,第29小題14分)26、(1)洋務運動自強求富中國歷史上第一次近代化運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(2)救亡圖存(3)孫中山三民主義是領導資產(chǎn)階級革命的指導思想?!痉治觥?1)依據(jù)所學知識可知,洋務運動是19世紀60年代到90年代晚清洋務派以“自強”、“求富”為口號所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務運動期間,為了適應洋務的需要,洋務派創(chuàng)辦新式學校,選送留學生出國深造,培養(yǎng)翻譯人才、軍事人才和科技人才。1862年在北京設立的京師同文館,就是中國最早的官辦新式學校。洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(2)依據(jù)材料“救亡圖存成為當時最高亢的呼聲?!M管維新運動沒能達到它的政治目標,但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,維新變法運動的主要目的是救亡圖存。(3)依據(jù)所學知識可知,1905年,孫中山召集各革命政黨,組織成立中國同盟會,同盟會的政治綱領是“驅(qū)除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權(quán)”,后來,孫中山在民報的發(fā)刊詞中,將其闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義是孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想。27、(1)民用工業(yè)。求富。(2)推翻了清王朝的統(tǒng)治;使民主共和觀念深入人心。(3)推動了中國近代化的發(fā)展進程,促進了近代民族資本主義的發(fā)展?!窘馕觥?1)根據(jù)材料一中的上海輪船招商局和湖北織布局,結(jié)合所學知識可知,這是洋務運動時期創(chuàng)辦的民用工業(yè)。19世紀70年代洋務運動以求富為口號創(chuàng)辦了一批近代的民用工業(yè)。(2)根據(jù)材料二“推翻實行民族壓迫和歧視的清朝統(tǒng)治是三民主義綱領規(guī)定的首要任務,而辛亥革命做到了這一點”可知辛亥革命的歷史功績有:推翻了清王朝的統(tǒng)治;根據(jù)“民主已經(jīng)取代專制并成為中國人所公認的價值觀念?!笨芍梁ジ锩臍v史功績還有:使民主共和觀念深入人心。(3)結(jié)合所學知識可知,洋務運動和辛亥革命都推動了中國近代化的發(fā)展進程,促進了近代民族資本主義的發(fā)展。28、(1)觀點:洋務運動沒有使中國走上富國強兵的道路,是失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。看法:認同。洋務運動只局限于學校西方器物,沒有改變落后的封建制度,并沒有使清王朝走上富國強兵之路。同時我們也要肯定洋務運動的進步性,它推動了近代中國生產(chǎn)力的發(fā)展,促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生,在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟輸入,是中國近代化的開端。(2)措施:鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財政,編制國家預算。新式學堂:京師大學堂。(3)原因:辛亥革命是一次偉大的反帝發(fā)封建的資產(chǎn)階級民主革命;推翻了清王朝的統(tǒng)治結(jié)束了兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國。(4)背景:19世紀末20世紀初,帝國主義加緊侵略中國,中華民族危機空前嚴重。優(yōu)秀品質(zhì):緊跟時代步伐;勇于開拓創(chuàng)新;不屈不撓的斗爭精神;敢于承擔起民族復興的責任;憂國憂民等(言之有理即可)?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……”可得出,李鴻章認為洋務運動沒有使中國走上富國強兵的道路,是失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。結(jié)合所學知識可知,洋務運動只局限于學校西方器物,沒有改變落后的封建制度,并沒有使清王朝走上富國強兵之路,因此李鴻章的觀點有一定道理。同時我們也要肯定洋務運動的進步性,它推動了近代中國生產(chǎn)力的發(fā)展,促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生,在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟輸入,是中國近代化的開端。(2)根據(jù)材料二“戊戌變法的主要內(nèi)容有:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財政

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