2023-2024學年 人教版 必修二 基因在染色體上課件（39張）

第2節(jié)基因在染色體上課標內(nèi)容(1)說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。(2)運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。(3)認同科學研究需要豐富的想象力，大膽質(zhì)疑和勤奮實踐的精神，以及對科學的熱愛。自主梳理1Addatitlehere合作探究2Addatitlehere課堂小結(jié)3Addatitlehere隨堂檢測4Addatitlehere染色體成對成單成單父方父方母方非同源染色體上的非等位基因非同源染色體現(xiàn)學現(xiàn)用根據(jù)薩頓的假說，將控制豌豆的高莖基因(D)和矮莖基因(d)寫在橫線上。DDddDdDdDdDDDDddDddd1.實驗者美國生物學家________。2.科學探究方法

____________法。摩爾根假說—演繹3.研究過程紅眼紅眼X染色體XWXWXwY測交法基因在染色體上4.基因和染色體的關(guān)系一條染色體上有______個基因；基因在染色體上呈______排列。許多線性果蠅的紅眼(W)對白眼(w)是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上?，F(xiàn)用一對果蠅雜交，一方為白眼，另一方為紅眼，雜交后F1中雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼，請回答：(1)寫出上述過程的遺傳圖解?，F(xiàn)學現(xiàn)用提示：(2)若讓F1中的雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表型和比例是怎樣的？提示：紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅＝1∶1∶1∶1?，F(xiàn)學現(xiàn)用等位基因減數(shù)分裂形成配子同源染色體

等位基因非同源染色體(1)體細胞中基因成對存在，配子中只含有1個基因。(

)提示：在體細胞中基因成對存在，在配子中只有成對基因中的一個。(2)首先提出基因在染色體上的是摩爾根。(

)提示：在摩爾根之前，薩頓就提出了基因在染色體上的假說。(3)基因在染色體上呈線性排列。(

)(4)染色體和基因是一一對應(yīng)的關(guān)系。(

)提示：染色體和基因不是一一對應(yīng)的關(guān)系，一條染色體上含有多個基因。(5)非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合，說明核基因和染色體行為存在平行關(guān)系。(

)××√×√情境探疑根據(jù)摩爾根的果蠅雜交實驗，回答下列問題：(1)控制果蠅紅眼和白眼的基因在遺傳時是否遵循基因的分離定律？為什么？提示：遵循。因為F1全部為紅眼，F(xiàn)2中紅眼和白眼的個體數(shù)量比為3∶1。情境探疑(2)如果控制白眼的基因位于Y染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗嗎？為什么？提示：不能，若控制白眼的基因位于Y染色體上，則遺傳圖解為：與實驗現(xiàn)象不符。情境探疑(3)摩爾根通過測交的方法驗證了他的假說，以下是他完成的測交實驗之一，該測交實驗結(jié)果并不能充分驗證其假說，需在該實驗的基礎(chǔ)上再補充設(shè)計一個實驗方案。請用遺傳圖解表示你設(shè)計的實驗方案。提示：如圖1.雜交實驗的經(jīng)典材料歸納提升(1)果蠅：易飼養(yǎng)；相對性狀明顯；繁殖周期短；后代數(shù)量多；染色體數(shù)目少。(2)豌豆：自花傳粉，閉花受粉；相對性狀明顯；繁殖周期短；后代數(shù)量多。2.并不是所有的同源染色體形狀、大小都相同，如果蠅的X和Y染色體是一對同源染色體，二者的形狀、大小不同，但減數(shù)分裂時能正常聯(lián)會。例1

(2023·福建三明市高一期中)摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列敘述中錯誤的是(不考慮X、Y同源區(qū)段)(

)D.選用自然界中的紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅進行實驗不可以確定基因所在位置典例應(yīng)用A.果蠅的眼色遺傳遵循分離定律B.摩爾根和孟德爾的豌豆雜交實驗一樣，都采用了“假說—演繹”的研究方法C.F2的紅眼雌果蠅中純合子占1/2解析根據(jù)F2的性狀分離比為3∶1可知，果蠅的眼色受一對等位基因控制，其遺傳遵循分離定律，A正確；摩爾根和孟德爾的豌豆雜交實驗一樣，都采用了“假說—演繹”的研究方法，B正確；親本基因型分別為XWXW、XwY，F(xiàn)1紅眼雌、雄果蠅的基因型分別為XWXw、XWY，F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWY、XwY，F(xiàn)2的紅眼雌果蠅中純合子(XWXW)占1/2，C正確；選用自然界中的紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅進行實驗可以確定基因所在位置，D錯誤。典例應(yīng)用例2

用白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，通過眼睛顏色可判斷子代果蠅的性別；用其他雜交組合，能否通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別？________(填“能”或“不能”)，將各雜交組合的子代表型填在表格中。典例應(yīng)用項目XWXWXWXwXwXwXWY

雌果蠅均為紅眼、雄果蠅均為白眼XwY

不能雌雄均為紅眼雌果蠅均為紅眼，雄果蠅中既有紅眼也有白眼雌雄均為紅眼雌、雄果蠅均既有紅眼也有白眼雌雄均為白眼情境探疑如圖是某生物細胞內(nèi)染色體和基因的分布圖，①和②、③和④分別是兩對同源染色體，請回答下列問題：(1)圖中屬于等位基因有哪些？提示：A與a、B與b、C與c均屬于等位基因。(2)圖中屬于非等位基因的有哪些？提示：A(a)和B(b)、A(a)和C(c)、B(b)和C(c)均屬于非等位基因。情境探疑(3)上述非等位基因中，能發(fā)生自由組合的是哪些？提示：A(a)和C(c)、B(b)和C(c)可發(fā)生自由組合。(4)若不考慮互換，則該生物能產(chǎn)生幾種配子？提示：4種配子，分別為ABC、ABc、abC、abc。關(guān)于基因自由組合定律的幾點說明歸納提升(1)同源染色體上等位基因的分離與非同源染色體上的非等位基因間的自由組合同時進行，都發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期。(2)同源染色體上每對等位基因的遺傳均遵循基因的分離定律。(3)減數(shù)分裂時自由組合的是非同源染色體上的非等位基因(即兩對等位基因必須位于兩對同源染色體上)，而不是所有的非等位基因，因為同源染色體上的非等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律。(4)真核生物的細胞核基因位于染色體上，細胞質(zhì)基因位于葉綠體和線粒體的DNA上；真核生物細胞質(zhì)中的基因與原核生物中的基因在遺傳過程中均不遵循孟德爾的兩個遺傳規(guī)律。例3

(2023·福建寧德高一期中)某植物體細胞內(nèi)三對基因在染色體上的位置情況如圖所示，三對基因分別單獨控制不同的相對性狀。下列敘述正確的是(

)D.三對基因的遺傳均遵循基因的分離定律典例應(yīng)用A.圖中A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律B.基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表型，比例為9∶3∶3∶1C.如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生染色體互換，則它可產(chǎn)生4種配子解析

圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，因此AaBb的個體自交后代不會出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比，A、B錯誤；圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上，如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生染色體互換，則它可產(chǎn)生AB和ab2種配子，C錯誤；據(jù)題意可知，三對等位基因分別單獨控制不同的相對性狀，三對等位基因的遺傳均遵循基因的分離定律，D正確。典例應(yīng)用典例應(yīng)用例4

(2023·陜西高一期中)現(xiàn)有四個純種果蠅品系，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其余性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示。品系①②③④隱性性狀

殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ現(xiàn)要設(shè)計驗證孟德爾遺傳定律的第一步雜交實驗，下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.若通過觀察體色驗證基因的分離定律，可選擇交配品系組合為②×④B.若通過觀察翅型驗證基因的分離定律，必須選擇交配品系組合①×②D.若驗證基因的自由組合定律，可選擇觀察翅型和體色兩對相對性狀C.若驗證基因的自由組合定律，可選擇觀察體色與眼色兩對相對性狀典例應(yīng)用解析若通過觀察體色驗證基因的分離定律，可選擇交配品系組合為①×③或②×③或③×④，選擇②×④不涉及體色的相對性狀，A錯誤；若通過觀察翅型驗證基因的分離定律，可選擇交配品系組合為①×②或②×③或②×④，B錯誤；要驗證基因的自由組合定律，則控制兩對相對性狀的基因要位于不同對的同源染色體上，控制翅型和體色的基因都位于Ⅱ號染色體上，控制眼色的基因位于Ⅲ號染色體上，所以可選擇觀察體色與眼色兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律，C正確；控制翅型和體色的基因都位于Ⅱ號染色體上，因此選擇觀察翅型和體色兩對相對性狀，不能驗證基因的自由組合定律，D錯誤。典例應(yīng)用思維導圖晨讀必背1.基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系。2.基因在染色體上呈線性排列,一條染色體上有許多個基因。3.基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離。4.基因自由組合定律的實質(zhì)是同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。5.摩爾根的果蠅雜交實驗運用了假說—演繹法。平行染色體等位基因非等位1.(2023·北京八十中高一期中)薩頓假說認為“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的”，下列關(guān)于此推測依據(jù)的敘述，錯誤的是(

)A.基因和染色體在雜交過程中均能保持完整性和獨立性B.體細胞中基因和染色體均成對存在C.生殖細胞中基因和染色體均單個存在D.體細胞中基因的數(shù)目與染色體數(shù)目相等解析一條染色體含有多個基因，基因數(shù)目與染色體數(shù)目不相等，D錯誤。2.1903年，薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說是如何提出來的(

)A.運用假說—演繹法提出的C.運用同位素示蹤的方法提出的D.通過果蠅雜交實驗提出的B.通過研究蝗蟲配子的形成過程推理出的解析薩頓在研究蝗蟲精子和卵細胞的形成過程時，將看不見的基因與看得見的染色體行為進行類比，發(fā)現(xiàn)二者的行為存在明顯的平行關(guān)系，進而提出“基因位于染色體上”的假說，A、C錯誤，B正確；摩爾根運用了假說—演繹法，通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上，D錯誤。3.控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，紅眼對白眼為顯性。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(

)A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅解析假設(shè)控制果蠅眼色的相關(guān)基因用W和w表示，則雜合紅眼雌果蠅(XWXw)與紅眼雄果蠅(XWY)交配，子代雌果蠅均為紅眼(XWXW，XWXw)，雄果蠅中紅眼(XWY)和白眼(XwY)均有，A不符合題意；白眼雌果蠅(XwXw)與紅眼雄果蠅(XWY)交配，子代中雌果蠅均為紅眼(XWXw)，雄果蠅均為白眼(XwY)，B符合題意；雜合紅眼雌果蠅(XWXw)與白眼雄果蠅(XwY)交配，子代雌果蠅中紅眼(XWXw)與白眼(XwXw)均有，雄果蠅中紅眼(XWY)和白眼(XwY)均有，C不符合題意；白眼雌果蠅(XwXw)與白眼雄果蠅(XwY)交配，子代中雌果蠅(XwXw)與雄果蠅(XwY)均為白眼，D不符合題意。4.下列關(guān)于果蠅的敘述，錯誤的是(

)A.體細胞中有4對同源染色體，3對常染色體，1對性染色體B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上，Y染色體上無等位基因C.白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含白眼基因，一半不含白眼基因D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，后代全部表現(xiàn)為紅眼解析設(shè)控制果蠅眼色的相關(guān)基因用W和w表示，白眼雌果蠅(XwXw)產(chǎn)生的配子只有Xw一種，紅眼雄果蠅(XWY)產(chǎn)生的配子有XW和Y兩種，雌雄配子隨機結(jié)合，產(chǎn)生的雌果蠅全為紅眼(XWXw)，雄果蠅全為白眼(XwY)，D錯誤。5.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的敘述，錯誤的是(

)A.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多B.同源染色體分離時，等位基因也隨之分離C.染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開D.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因也自由組合解析減數(shù)分裂Ⅰ后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合，因此非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多，A正確；等位基因位于同源染色體的相同位置上，因此同源染色體分離時，等位