愛在家人間完整版

第一頁，共二十三頁。第七課親情之愛

7.2愛在家人間第二頁，共二十三頁。第三頁，共二十三頁。

你還記得家人做的最讓你感動(dòng)的一件事或者自己小時(shí)候受父母呵護(hù)的童趣嗎？活動(dòng)一：愛的回憶思考：1.什么是親情？親情是怎樣產(chǎn)生的？2.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式相同嗎？每個(gè)人都能感受到嗎？第四頁，共二十三頁。1.每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感?；蚴且?yàn)樗麄兘o了我們生命?；蚴且?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳畈賱?。或是因?yàn)樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分?dān)了我們的憂傷。或是因?yàn)樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻?、成長的陪伴者和見證者。親情之愛一、體味親情第五頁，共二十三頁。1）每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同。2）我們用心感悟，家中的親情仍在。思考：每個(gè)家庭的親情之愛都表現(xiàn)一樣嗎？我們每個(gè)人都能感覺的到嗎？第六頁，共二十三頁。活動(dòng)二：愛的碰撞觀看《一碗蛋炒飯》第七頁，共二十三頁。（1）你有沒有發(fā)生過類似的“碰撞”,當(dāng)時(shí)的感受是?（2）為什么相愛的一家人會(huì)發(fā)生沖突?（3）女孩有錯(cuò)嗎?錯(cuò)在哪？如果不能處理好這些親子沖突,會(huì)有什么危害?第八頁，共二十三頁。二、愛的碰撞1、家人關(guān)系微變化

一方面,我們希望父母尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母信任和放手，又覺失落和不安，期待得到更多關(guān)注和呵護(hù)。

我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威……第九頁，共二十三頁。2、親子碰撞的原因

由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。第十頁，共二十三頁。的使父母憂心使自己煩惱使家庭氣氛緊張影響孩子的學(xué)習(xí)，父母的工作和大家身心健康思考：親子碰撞會(huì)帶來哪些危害愛第十一頁，共二十三頁。

如果你是《一碗蛋炒飯》中的女生你會(huì)通過怎樣的方式讓親子溝通更順暢?（母女打電話、家門口場景）即興扮演活動(dòng)三：愛的溝通第十二頁，共二十三頁。不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系。嘗試著去接納父母的做法，理解父母的愛。三.溝通傳遞愛1、感受和體會(huì)與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。嘗試讓父母了解我們，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。2、呵護(hù)親子間的愛——互動(dòng)溝通發(fā)生沖突第十三頁，共二十三頁。3、與父母溝通的技巧

①關(guān)注事實(shí)

②把握時(shí)機(jī)

③留意態(tài)度

④選擇方式

⑤考慮環(huán)境讓愛長住你我家第十四頁，共二十三頁。試一試第十五頁，共二十三頁。第十六頁，共二十三頁。第十七頁，共二十三頁。溝通效果=語言內(nèi)容+語速語調(diào)+表情動(dòng)作語言溝通（7%）非語言溝通（93%）第十八頁，共二十三頁。時(shí)間都去哪兒了第十九頁，共二十三頁?；顒?dòng)四：愛的表達(dá)作業(yè)布置：（選擇一個(gè)來做，也可以全選）

希望大家通過這節(jié)課可以明白家長對你的關(guān)懷疼愛，能夠心懷感恩。

1.請回家之后給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，對父母說聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！

2.寫一封信給爸爸媽媽（可以是自己的心里話，也可以是感謝信，也可以分享這堂課的收獲。）

3.付諸行動(dòng)：在家中做一些自己力所能及的事情（長期）第二十頁，共二十三頁。推薦電影神秘巨星摔跤吧！爸爸冰河世紀(jì)系列電影推薦書目第二十一頁，共二十三頁。謝謝指導(dǎo)第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)第七課親情之愛

7.2愛在家人間。第七課親情之愛

7.2愛在家人間。你還記得家人做的最讓你感動(dòng)的一件事或者自己小時(shí)候受父母呵護(hù)的童趣嗎。1.每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。或是因?yàn)樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻?、成長的陪伴者和見證者。