2022新高考生物一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練專練10細(xì)胞器之間的分工合作

專練10細(xì)胞器之間的分工合作1．下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是()A．三者都存在于藍(lán)細(xì)菌中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的場所D．三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)2．[2020·山東卷]經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細(xì)胞膜。下列說法錯誤的是()A．M6P標(biāo)志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性B．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與溶酶體酶的合成C．S酶功能喪失的細(xì)胞中，衰老和損傷的細(xì)胞器會在細(xì)胞內(nèi)積累D．M6P受體基因缺陷的細(xì)胞中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會聚集在高爾基體內(nèi)3．[2021·安徽合肥調(diào)研]下列有關(guān)各種細(xì)胞器的描述，錯誤的是()A．高爾基體由扁平囊狀小泡構(gòu)成，是細(xì)胞分泌物加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”B．液泡和葉綠體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，其內(nèi)都含有葉綠素、花青素等色素C．葉綠體產(chǎn)生的O2至少需穿過4層生物膜才能進(jìn)入線粒體中被利用D．中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，存在于動物和某些低等植物的細(xì)胞里4．[2020·天津卷]完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A．上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期B．細(xì)胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所D．核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運出5．[2020·全國卷Ⅰ]真核細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)具有重要功能。請參照表中內(nèi)容完成下表。結(jié)構(gòu)名稱突觸高爾基體(1)________葉綠體的類囊體膜功能(2)______(3)______控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場所膜的主要成分(4)__________________功能舉例在縮手反射中參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞參與豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的形成過程參與K＋從土壤進(jìn)入植物根細(xì)胞的過程(5)______6.下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請回答下列問題：(1)甲的名稱為____________，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有____________________(在甲、乙、丙中選擇)。(2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這表明結(jié)構(gòu)c與____________(填序號)的形成直接有關(guān)。①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②高爾基體③中心體④核糖體(3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙、丙分別通過____________(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的______________提供更多的附著場所。(4)在細(xì)胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：Ⅰ.細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；Ⅱ.細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ.結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標(biāo)記實驗，對上述假設(shè)進(jìn)行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿(磷脂的前體)培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下：標(biāo)記后細(xì)胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25①與野生型相比，實驗中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是______________________________。②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是__________________________。③通過上述實驗，初步判斷3種假設(shè)中成立的是________________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇)。7．[2020·全國卷Ⅱ]為了研究細(xì)胞器的功能，某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液B中，用組織搗碎機破碎細(xì)胞，再用差速離心法分離細(xì)胞器。回答下列問題：(1)該實驗所用溶液B應(yīng)滿足的條件是________________________________(答出2點即可)。(2)離心沉淀出細(xì)胞核后，上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解，原因是此上清液中含有______________________________。(3)將分離得到的葉綠體懸浮在適宜溶液中，照光后有氧氣釋放；如果在該適宜溶液中將葉綠體外表的雙層膜破裂后再照光，________(填“有”或“沒有”)氧氣釋放，原因是________________________________________________________________________。

專練10細(xì)胞器之間的分工合作1．D藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，原核細(xì)胞中不含高爾基體、線粒體、葉綠體等細(xì)胞器，A錯誤；線粒體和葉綠體中含有DNA，高爾基體中不含DNA，B錯誤；線粒體和葉綠體分別可以通過細(xì)胞呼吸和光合作用合成ATP，高爾基體內(nèi)不能合成ATP，C錯誤；三者都含生物膜，生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，D正確。2．D3．B高爾基體由扁平囊狀小泡構(gòu)成，是細(xì)胞分泌物加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，A正確；液泡和葉綠體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，葉綠素存在于葉綠體中，花青素則存在于液泡中，B錯誤；葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用至少需要穿過葉綠體的2層膜和線粒體的2層膜，共4層生物膜，C正確；中心體是動物和某些低等植物細(xì)胞中一種重要的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，D正確。4．D5．（1）細(xì)胞膜（2）參與信息傳遞（3）對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾（4）脂質(zhì)和蛋白質(zhì)（5）葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程發(fā)生在類囊體膜上解析：（1）作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）利用突觸可以完成神經(jīng)元之間興奮的傳遞，體現(xiàn)了生物膜參與信息傳遞的功能。（3）高爾基體廣泛存在于真核細(xì)胞中，主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾。（4）細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)（約占50%）和蛋白質(zhì)（約占40%）組成，此外，還有少量的糖類（占2%～10%）。（5）葉綠體的類囊體薄膜是綠色植物光合作用過程中光反應(yīng)的場所，光反應(yīng)過程將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能，體現(xiàn)了生物膜進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化的功能。6．（1）細(xì)胞核乙（2）④（3）e、h酶（4）①自身不能合成膽堿②成分與前一步驟的培養(yǎng)基相同，只是膽堿沒有3H標(biāo)記③Ⅲ解析：（1）甲表示細(xì)胞核，乙表示線粒體，丙表示葉綠體，其中a為染色質(zhì)、b為核膜（含核孔）、c為核仁、d為線粒體外膜、e為線粒體內(nèi)膜、f表示葉綠體外膜、g表示葉綠體內(nèi)膜、h表示類囊體薄膜堆疊而成的基粒。處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體和成形的細(xì)胞核，但是有線粒體。（2）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，因此說明核仁與核糖體的形成有關(guān)。（3）葉綠體和線粒體都具有增大膜面積的方式，如葉綠體通過h類囊體薄膜的堆疊增大了光合作用光反應(yīng)的場所；線粒體通過e內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大了有氧呼吸第三階段的面積，從而為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場所。（4）①根據(jù)表格分析，鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)后，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，隨著細(xì)胞增殖的代數(shù)的增加，相對放射性逐漸降低，說明鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株自身不能合成膽堿。②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”成分與前一步驟的培養(yǎng)基相同，只是膽堿沒有3H標(biāo)記。③根據(jù)以上分析可知，線粒體是分裂增殖形成的。7．（1）pH應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，滲透壓應(yīng)與細(xì)胞內(nèi)的相同（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)組分和線粒體（3）有類囊體膜是H2O分解釋放O2的場所，葉綠體膜破裂不影響類囊體膜的功能解析：（1）細(xì)胞器生活在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，環(huán)境的pH和滲透壓會影響細(xì)胞器的形態(tài)及功能。為保證細(xì)胞器的正?；钚誀顟B(tài)，溶液B的pH應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，溶液B的滲透壓