培訓(xùn)者的角色與定位_第1頁
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培訓(xùn)者的角色與定位一般對培訓(xùn)的誤解培訓(xùn)沒有價值培訓(xùn)是一種耗費，而非投資任何人都可以成為培訓(xùn)講師培訓(xùn)部門是績效不佳者的工作處所培訓(xùn)的三種層次不知道發(fā)生什么事情看著事情發(fā)生使事情發(fā)生企業(yè)對培訓(xùn)者的期待培訓(xùn)的形態(tài)執(zhí)行工作的培訓(xùn)工作程序的培訓(xùn)管理能力的培訓(xùn)核心專長企業(yè)文化企業(yè)變革

企業(yè)的期待提升工作績效改善工作程序能領(lǐng)導(dǎo)及帶動團隊能維持核心專長塑造員工的價值、態(tài)度期待帶動企業(yè)的改變培訓(xùn)者的任務(wù)1、培訓(xùn)員工所需的知識技巧2、配合企業(yè)發(fā)展，培訓(xùn)所需的人力3、促進學(xué)習(xí)，創(chuàng)造企業(yè)的競爭優(yōu)勢4、促成企業(yè)的變革5、協(xié)助塑造企業(yè)文化培訓(xùn)者的職級培訓(xùn)行政人員培訓(xùn)講師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)者的發(fā)展培訓(xùn)執(zhí)行者——行政人員、講師培訓(xùn)發(fā)展者變革的推動者——領(lǐng)導(dǎo)干部顧問未來學(xué)家培訓(xùn)者角色的拓展注重教授知識與技能連接培訓(xùn)與業(yè)務(wù)需要利用培訓(xùn)實現(xiàn)知識創(chuàng)造未來培訓(xùn)vs.培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)培訓(xùn)發(fā)展側(cè)重點當前將來工作經(jīng)驗的運用低高目標著眼當前工作著眼未來變化參與強制自愿公司的使命成己為人成人達己我的使命為何？培訓(xùn)者的角色要求根據(jù)公司的設(shè)計來執(zhí)行訓(xùn)練課程徹底了解每個培訓(xùn)方案、準則和作業(yè)了解

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